教育活动顺口溜“来来歌”

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3 M0 t' X  n( L: a+ j+ N   我们不管作什么工作，都强调“加强领导、健全机构”，以示领导重视，组织得力。搞活动更是如此。上头有领导小组并下设办公室，下边也照葫芦画瓢，不敢走样，以“保持一致”。 “领导小组”一般是由单位领导班子成员组成，组长是一把手。“办公室”一般是由与活动相关的有关中层部门负责人组成，办公地点基本上设在政工部门，具体承担活动组织实施的是一、两个干部。有时，还借几个帮忙的。领导班子挂名的领导小组少则四五个，多则数十个，如何顾及过来。作为“办公室”成员的有关部门也各有各的职责，都说“忙”。人家是帮忙的，你又能说什么呢。忙死累活的就是政工部门这一两个干部了。他们也有本职工作，但职责所在，领导安排，只能是活动、工作两兼顾、两不误，尽力吧！
3 l9 I* O  Y( ?% p    上一个活动刚结束，群众路线活动又开始了。想到这里，就催生了下面的顺口溜：

  Q/ _% [& f1 X 活动
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1 r* ]7 i5 I4 Y2 F$ V4 |领导小组是领导，办公机构是中层。
: i0 ^) Y; |$ S. d" C$ F7 f活动主题是群众，累死忙活是个兵。
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    “活动”很多，是“中国特色”之一。从九十年代以来，全国性的活动就有：“三讲”(讲学习、讲政治、讲正气)，“保先”(保持共产党员先进性)，学习实践科学发展观，现在，正在开展“群众路线”教育。这些活动的初衷无疑是好的。但是，不少地方、单位，在活动中扎扎实实搞形式、认认真真走过场的做法，却使活动的效果大大地打了折扣，遭到了广大党员干部群众的诟病。陕西人把这种“形式主义”的活动方式称之为： “扇起，动大，弄匀，硹管。”我作为基层的这些活动的一个组织实施者，很惭愧、汗颜。在反思、自省之余，写了这首顺口溜“来来歌”。
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% ]# R* Z% w& p/ B; T文件上头来，
" {$ b2 ?$ B: J% |9 {3 `局长批下来，
2 y6 }6 d3 |+ O处长传下来，
" C4 c: J/ d  c! S5 x干事套起来；
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方案发下来，
会议开起来，
+ r# m& G* Q0 e$ e6 I& r" N, G7 N活动扇起来，
6 v! [" u' ~- y基层忙起来；

标语贴起来，
简报办起来，
- L% {5 Y8 X( w6 B0 i3 g心得网上来，
经验报上来；
( u, W/ j" [* S% i
, R! w" m/ f, M领导调研来，
工作餐上来，
7 N0 S- B1 @6 t0 t3 v# s( e% }* k- p4 d记者采访来，
: J% d" N& ~% G" Z% @$ |7 n$ c稿件递上来；
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你从东边来，
我从西边来，
材料上会来，
& N& Q: G- b* E" Y交流景点来；

总结写出来，
报告呈上来，
表彰搞起来，
1 D# f# N- s# k1 ?. o* \( P掌声响起来！
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& F' X! Q) G5 i9 b! Z5 S3 Q0 `    注：干事套起来：“套”，写公文材料的一个“窍门”，俗话说，天下文章一大套，看你套得妙不妙。
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. K& U1 G9 |3 D! r3 o              2013.8.1-2于长安茅庐