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我的教学理念和主讲课程
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" P& i2 e: X5 P8 W# w本人简介:% x: U) M7 R5 x d( r/ E+ D6 m
“长安老耿”,下过乡,打过工,当过秘书、生产调度、劳人干事、车间主任、工会主席。九十年代初起供职于某副省级城市市直部门机关,熟悉组织、干部、宣传、工会等工作,从事公文写作30多年。近十年来,致力于公文写作研究与教学。
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教学理念:
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/ L! E% h! v" G9 Z* W8 D) w* O 遵循教学大纲,以学员遇到问题为向导,以提高学员的两个能力即工作能力和写作能力为中心,为学员“私人定制”,鱼渔兼授,结合工作实践,既讲公文写作的理念、理论,又讲公文写作的知识和技能,兼顾“诗内”、“诗外”。也就是说,力争达到:没有多少基础的,不觉得深,学有所得,在工作中用得上;有一定基础的,不觉得浅,觉得老耿讲的还有几分道理,起码尚可商榷。# [& y7 R/ R) Y/ q. q9 f* {: w
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主讲课程:
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8 _5 @8 y$ J: N8 z% {老耿写公文系列之一----老耿开讲时间:/ E0 d' y% L; ~& Q% [ G7 ?
《从“要我写”到“我要写”》
8 p: ~" p6 F |- L! s《怎样撰写会议纪要》
6 K+ a, O- c: Y- l《照虎画猫三步骤----浅谈公文写作》( C8 W+ G' D5 b+ N% E
《化猫为虎三步骤----浅谈公文修改》
" Y# }, g7 E0 X, ~《鹰眼鸡爪狗腿和匣匣----公文材料积累四部曲》
' T$ a* j& _' K5 Z: r' ]3 \* y; `《干部任用文书写作》
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老耿写公文系列之二----老耿起草公文:
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5 f F) l% l6 T2 s& A4 N《从搭班子、搭架子到取舍材料、提炼主题》
- Y( f2 z: X# O( @《工作总结怎样扩展为汇报材料》7 Q, X% a; B$ L* Q+ m
《近万字的汇报压缩为千余字的通讯》: d! |. @7 X2 q0 H) h1 ?
《谈谈<干部也是群众>一文的修改》
/ a9 R) l5 r! |《群众路线教育活动实施方案》
* O6 _( r' m) p0 M- N: T3 a老耿写公文系列之三----老耿解疑释惑:
" I. i. v! m) O《公文写作问答》若干篇
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) A1 ~ ?$ E0 a, o" a7 `5 j老耿谈党建系列:3 ?$ b* {8 w2 ~7 |: I5 U( D
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《为什么要入党系列谈》
$ `1 [9 Y0 M) \0 D& T《发展党员工作及文书讲稿》
; P0 k4 ~& J: _5 g0 J. w5 C《三会一课制度与党支部建设》8 Q: h: B: W- s5 L. B
《群众路线的产生发展及其地位》
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! {) Q# `% \( h0 T# a: t+ M5 n联系方式:
/ z* I5 x" r$ o' g( hQQ:992241386
( y& i( y5 Q; m. Q长安茅庐(长安老耿) http://blog.sina.com.cn/calg' e( B" v) H( b5 P$ t
长安老耿的个人空间http://www.laomiw.com/?12817 + w9 Q* n6 a8 ~* x) t9 h& J- l
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