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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:0 A6 ?0 Y6 k, [3 u
坚持在解放思想中统一思想;
0 B3 d" B7 \2 U5 U坚持在解放思想中谋求发展
# ~1 g9 ~; l4 U3 Q1 K坚持在学习实践中解放思想3 R) E% a7 P! j( d, g

7 Y0 z; L# m9 s# F. l! L小标题:
5 D# O/ R0 h. r7 w$ w/ v9 k) o0 ^. _解放思想是引领社会发展的强大动力, h" ?! G  V1 F2 T, ]
解放思想是实现科学发展的内在要求
/ z+ k0 n) F+ R2 r8 y$ [解放思想是实现后发超越的迫切需要
) f6 T/ `. }! S/ v- a解放思想是构建和谐社会的必然选择" `" V; x3 I( J& e; g
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
0 Y: U2 ?* U/ Q0 i8 ~( b: s) o2 E" W3 ]( a
从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展2 A1 }- `: j# p0 D3 c# _
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
6 E7 {# q; M' \从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展% y4 h5 n8 n6 i. s1 h  {
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展
* i: B- Z: Y5 `& @; g从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展. R& L6 M9 `$ ?% v. ?' ~  _! n- b
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展
3 ^* k3 _. f' m8 v0 E6 j从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展
1 M0 p1 n9 G- U: E" ^从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展: `* y( W5 D5 |8 C
+ M- b2 i( M3 s; ^

8 D# U8 j! Y* a" V9 g# k6 \* E真学,真学真管用' i9 H( i0 J" ^- ]& S
真信,真信真受益9 @% s- W3 \' \; a3 M
真懂,真懂真提高
7 Q* K) E2 t' t2 E  @. S真用,真用真见效
% a6 L7 m; P( B8 X6 n& i4 T真查,真查真清醒  I* ~) n& a2 z7 H8 \$ k- {
真改,真改真进步& ~7 d0 d9 I! U( e
真干,真干真发展
9 I; T& ~4 i/ C5 e# O4 }& [5 i- r9 o9 J! D  p
具体观点:7 W( U& P7 h! N

: J. f3 z9 Q! d: V. @思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。
% k8 a' ~" z1 |6 S( z  e5 \改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。
. S# Q9 J- v7 m; _; [8 ~只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。0 w2 L1 [  S: j& S8 t: t
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。+ g  F, H0 ]& j, ?
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。; s; N: A* F9 f+ o# t) p3 r4 m
/ |* |& h: c) D
' T7 ?2 R8 q! k0 s
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;2 l( S; J! L/ l2 Z2 P, |  D
既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;
; ~2 l) _- O' l" V% p4 e' x既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;
% s  m4 G' B$ B) Q7 J' m$ m& ?8 f既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;, ^* }& y+ A* x# P! R* s8 |
既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;
# t( d8 [/ }/ n$ m9 I既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
  V) @$ P: m' O- R9 `) u1 M: Y
- y9 e) T8 Y) L; n3 p干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。0 c( r' V, V6 ^, l% ]
这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;
# f1 F0 w# W5 h3 O5 g反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;
7 Y' q( J7 W2 ?' ]# N反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;6 |* O# Q+ `* }" X
反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。4 ?! p1 s8 j! W6 [7 X
- u8 m5 r( R0 s( \( S% X# C

* i3 }$ ?, g, t观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。& l) X7 w8 x8 ]3 A) A- ]& \% t
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。
$ l/ a( t3 j% z6 Y2 k
& X& B' b8 x; C% Q1 W3 }  s( V( x; P我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
6 ~8 ?% h+ B. F. T2 g既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。! `, `$ p" Z" ]& {& E
% I# h5 E6 U) u/ X5 b6 e( \/ x4 R  Z+ M
如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。5 k* V4 T3 {* u( j! W! e
只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。& A$ G$ k2 J" R; ]
思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。9 a3 S; y. ^2 P8 H# m: s+ X! F

, W6 Q; S! e. n# R: U有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头," Q8 v, L. U# E

& E: L. K$ H& ^要让干部
' G. `- `, u5 X, P. _+ |从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,
3 }* {' U: [7 ~从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
8 p! `- E9 n4 I; y, d5 p' |' e5 l以改革的思路、开放的思维、创新的观念,
1 {; \6 \& y) E/ z- O不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
5 i& n( }. Z" `1 T努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。8 S: |9 l8 T( e8 M

* Y2 M4 i# x% Q/ q3 o解放思想的过程是不断
1 Z  f% l' l$ ~解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
2 X; u/ U; e) Q4 l) S- x是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,
! W" Y$ Q$ M* O9 }2 ~2 ?是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
" H' d& y" j- G少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
* G/ j) f* |2 h- h/ ?7 o+ e" |' {) r# X7 e& I
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,+ G8 M: r4 z+ |) Z  b
$ v4 ~& n. ?7 g  i& q' J
我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。$ h- A. \3 h6 [2 M
要进一步增强$ j* w, B) _  W7 l. J
“等不起”的紧迫感,
# ~2 ?: ?3 o& d“慢不得”的危机感,
4 G$ Q5 H4 j% s: g0 c“坐不住”的责任感。
5 v% q. @( e8 x* v$ D0 u3 t
' ^& h6 t0 k; U! c) r) k要强化赶超意识,以先进为标杆,. \! K) C- s$ U
见红旗要扛,有第一要争,
: H) ?' O1 O( u; M" C敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,7 s. Z) }! r6 g8 Q- t9 t1 u
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。
) q% M" @% [1 g8 H$ a  E$ G- a- O与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。& N& T$ B! l8 Z

( U* c7 s7 w, U* h要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,
& p$ o; M. U" r$ }& o; @6 G! N牢固树立借力发展、合作共赢的思想,
# k4 [- y3 q7 b" ^. X牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
7 q3 I2 T- a) ~7 Y要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。# u% f. b' o/ d

' ^( S* W, T/ q2 X2 e真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。' `$ X* Y. T' \, U9 W, B3 e; o& E- r. P
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
+ U$ o. [5 Z0 |( g
+ ^4 [' R4 m8 g# W坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”1 S; E+ P( b. [4 m
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,
+ v/ L( T8 n+ k5 j而要走科学发展的“新路”。8 }. A% |2 w% }) u# D. c/ ]
“三恋”情结:, B; v; T( b; j2 |% j
1 J4 t- W& t7 \& c& P$ e/ U1 a
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。. k9 `5 k3 a& V1 B8 X8 w+ }
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。7 b& ]0 H% x/ l. L7 E7 w" m- v  n
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。
& {; U$ y/ q& C/ y“六个习惯六个不习惯”:
- s! |1 w. K0 V& D" S) a习惯于领导,不习惯于服务;
4 e5 t" o7 F! ~$ s2 n& s习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;  H8 f+ s# v* P& ~/ D
习惯于处罚,不习惯于调解;
. ?! J% E6 ?, \' S# T8 m习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;! J4 l, U( v* x. y# |
习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
: `+ I8 S  Z3 K, a  v; N/ f* X8 g; ]习惯于层层批示,不习惯于现场会办。. u  ]- q, D- F. d4 z* g
争权是为了争名,争名是为了争利。
# T& V, B+ b/ A: p4 r党员干部“角色回归”:
0 @, {( {/ E# B& N2 G从权利的扩张转向权利的收缩;
6 `7 O8 B. q7 F* P1 I# c7 s从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;
  k9 H1 M2 x: I$ R" e2 K* Q从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;
5 f" m* ~; A4 ^1 B* @' ~从人治到法治;6 C. e! e1 a1 j
从回避问题到直面问题;1 d0 S1 g7 v8 j5 o1 y
从掩饰问题到真正解决问题。5 K6 l% {: B+ z# R0 j
“八重八轻”现象:# [  _6 Q! Q4 N  r
自由看得重,纪律看得轻
0 s9 I2 X3 G' L享乐看得重,工作看得轻;
, B  X* ]: d3 e7 N官位看得重,责任看得轻;6 W& e3 b9 k( K6 D2 @6 @" ^: _
利益看得重,服务看得轻;8 q$ ]( X- s* I1 m: |8 r
关系看得重,原则看得轻;9 h' b4 F! W+ b3 r  ^3 `% u
自己看得重,群众看得轻;, ?3 V/ ?: Q. K* i8 H
形式看得重,时效看得轻;
4 k" {" d! g0 N; t& n6 K6 ]客观困难看得重,主观努力看得轻。
* ?. U; e% K1 a+ `
, W! ?4 z( t' l3 r  K6 j. z领导没有说过的不敢干,
5 b+ D" }- |- m- `文件没有规定的不敢做,3 i% j) b3 ~5 C- i* _6 u9 r6 J. Q
别人没有做过的不敢试。
9 u8 X) n8 _  E贻误了发展契机,
0 J5 d6 a3 I: b% c) \+ u窒息了发展活力,! a0 F9 B, ?2 g$ f) b
耽误了发展大业。8 e) G; W  \; g9 U& j0 \! k$ b
敢于挑战过去,
8 h9 ~' c3 Y8 c5 z# Q. E0 |敢于挑战传统习惯,. ?. |" z( ^/ ]% V( ^& {5 o
敢于挑战旧的体制机制。0 ^: G5 ]. g$ t- Z0 g7 M

6 t0 K; R) u) {6 P( q  d, |发展中的困难, ?9 K/ a" M* `7 O$ B: U
前进中的障碍  s% I! u" j* c. j
改革中的难点。
0 J  h3 O9 C, F3 e5 S1 J1 x' p6 c# U3 o) Y4 ]6 J, G4 A: x* s
战胜了困难、化解了矛盾,+ F7 I0 r" s+ S6 T- r  q# I) C
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
0 }" ?( e6 _6 d: Y0 I1 Q8 [4 G7 S# s4 N- N% d2 ?- M7 e
一些同志乐于充当的角色:
+ S$ z3 y, B! _0 q+ A. t8 X, V. r巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,0 A. E0 c! {7 O2 H+ W6 k7 c4 Z
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,
) x; g7 y1 h( g  s1 \+ b! o言行不一、表率不强的“指挥员”,1 ?2 S7 |' i+ q8 }8 c
乱发议论、品头论足的“评论员”,
( e, h# F7 L! ]7 ]求全责备、指手画脚的“裁判员”。
# o  K) C4 |7 f2 D8 Z' d1 G. L5 I+ \9 k. y2 p  ?$ ~0 l5 B$ l' F+ K- {

/ N6 x1 z' R9 Z3 X) P8 E2 X一些同志:
! I& i+ }' O7 j" o2 K3 b& @喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;, V1 q0 j9 R  I: I; m0 i2 o0 P
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;- u- i3 U, x. J+ w' Q# L2 t
喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;
. ], w0 O! W4 I$ g4 U喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。" w6 _6 H2 F6 h+ j

, S2 x( a; r+ a( v% A“等”,只会丧失机遇;
( K1 V8 `& Z! R6 N0 Q“靠”,最终会希望破灭;
) ?8 d: ~  f8 n$ i9 M  @+ S8 G“要”,要不来根本出路。/ ?4 ]+ n6 _3 Y6 k" N- s
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
. Q3 E3 p9 e) ?2 ~“急”的是责任,是效率;
( j2 |( g! m) E+ ]+ m/ h( a“争”的是项目,是政策;! v; I4 Q. Z: X
“抢”的是机遇,是发展。
1 [8 D) v& h% y$ d# x0 C: c4 S7 S0 i: `' A/ ?  p
深圳人是闯出来的,
- [% \% K" y/ G# n温州人是拼出来的,
# R( m# p& L% ^+ @% t. {义乌人是干出来的。
. U. X) j( j/ _7 g
( f; i, Y" q' ~2 S) O出路出路,出去才有路;: x6 d3 N- V' V' a/ p# b; @5 T2 I1 n
困难困难,困在家里就难。( L2 }; k, N0 P( X8 Z$ M8 C
* r6 O7 j' C# t) J4 d4 n# _9 n
河南内乡县衙一幅对联:
$ U; {: K; ^6 z% Y* {得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;* ~0 W! b) W, _' L, H
吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。( u( k* f- g/ w* z

4 ~& k+ q: L/ `$ Y# H9 d, L: V9 d; ]; F5 d* ?4 n' h

! g& C$ e0 A. G要坚持让:
, ^- V! J1 I7 U* @' l# C( @) @6 X* K! q想干事的人有机会,
' W6 |! ]" o! R7 x$ E& B* @: q  a& m能干事的人有舞台,
- O! J( w3 ^( r7 n( z. z' }干成事的人有地位。' n# [$ T2 O( z- l& s
以发展论英雄,以实绩用干部。1 c3 G  e1 o- x( y
鼓励开拓者,支持实干者。
# e9 a" \5 O3 M. f$ S8 w& Q# f1 r2 x
3 _% F; e1 K. \1 b. G, Q+ v% s
/ x7 G; L7 j5 j% ~8 }$ r
创新都是在看似不可能处突破,9 E& F8 s; c$ L+ _/ q7 |) p
# D6 c& S. ~! ?2 d- A
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
# a& T7 |1 y' k( i3 }; ^, y0 w* c
危中见机、危中寻机。& {4 m, ^! i' I/ l& s4 Z. {
困难再大,闯出来就不难;& Y0 o) e/ R  J7 K! w: G* N
危机再重,化解了就是机遇。1 U( y4 P! H" B) w9 P- W: \
5 q+ O& I: S' B8 I5 B
机遇不取、反受其咎,
3 O7 v6 W8 y4 `$ N0 l7 Y, Y5 g; e. l时至不迎、反遭其殃。
' O4 L+ C* E' t' P& I8 |; L* f7 U  L" G' ?$ v! J
+ o. J3 r" s* h  l# U4 x+ n
科学培植优势,- j( H0 _% Z# a0 }
努力壮大优势,- [, j7 ]. A% i8 X
充分发挥优势。& D4 e4 Z+ _/ h! U, [" G

: V/ K0 x0 f9 F- z发展是第一要务,% ^; `$ O' _, V, j  @
项目是第一载体。
& d/ S7 U( k0 n
 
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