
编者按:好世风呼唤好政风,好政风离不开好家风。家风是政风之源、世风之基。净化社会需要清洁仕途,更要传承良好的家训,涵养高洁的情怀。如此,于家这是风范,于国即为脊梁。
/ o- P: {" _+ G8 m# h# M5 L q
) k+ N- v, f7 S3 S: i0 X 《孟子》曰:“天下之本在国,国之本在家”。司马光告诉人们“《家范》比《资治通鉴》更重要,因为家风是世风之基”。千年来,我国共出版家风类专著120多部,有北齐颜之推《颜氏家训》、宋代朱熹《家训》、晚清曾国藩《家书》……历史表明:“一家仁,一国兴仁;一家德,一国兴德”“家风正则后代正,则源头正,则国正”。8 L1 ^" P1 N, ?0 [( k
& j) F% O4 K C: S
早教利功倍- q* @' f( p) T! e
《颜氏家训》曰:“人生幼小,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。”
c5 f/ R) c$ X# W. K0 ^ 康熙《庭训格言》亦重早教曰:“谕教宜早,弗敢辞劳”。
' n$ R( m) E3 U# R 东汉《国家兴亡与家庭门风》亦倡早教,周朝统治800年,历史最长,倡导从胎教开始传王位,太后听美乐、忌酸辣、和五味,命三官师教太子,成就了周成王。) Q* q! ]# s: K! t
1 |7 X( a5 J8 c, ~. i, z
立志以成事
& \5 I% \% y" `4 o$ X7 b1 Q6 g 曾国藩《家书》曰:“志不立,天下无可成之事”“不为圣贤,便为禽兽;不问收获,但问耕耘”,其家书家教中,立志之论甚多,强调立志之后,据此求过,自律自勉。
+ h# |* {; V _ 《颜氏家训》亦倡立志教育:“修身齐家,为学治世”。6 g% D! {% A) m" t8 t; B
曾国藩亦以治惰立志教子,《家书》曰:“天下古今之庸人,皆以一‘惰’字致败”“一处弛则百处懈”“惰则弛缓”“勤则医惰”,百种弊端,皆由惰生。
2 e" B/ V3 y( M5 A+ l5 Q& P0 |, V, u' k! t: Y" }( n
立德遗子孙
) V" Q& R" R/ o+ Y+ b 朱熹《家训》曰:“有德者虽年下于我,我必尊之;不肖者,虽年高于我,我必远之。”朱熹重视道德修身如同“衣服之于身体,饮食之于口腹,不可一日无也,不可不慎哉!”, u4 g! ~5 @# V
司马光《温公家范》亦重德:“贤者居世,以德自显”。
; l9 v2 }* y7 r; l 历史上的林家重德,善于教育后代。林氏后代4人履职宰相,3000人成为进士,皇帝亲自主持殿试201次,林家榜上有名183次,“无林不开榜,开榜必有林”成为家风典范。后来的《林则徐家训》注重立价值取向之德:“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过”。+ b% Z2 W( i7 N" B0 v% q5 z
: g0 `" o9 E/ \4 B, C: u$ z训俭以示子
, j' r7 o+ D& y" a# Q8 } 司马光《训俭示康》曰:“由俭入奢易,由奢入俭难”,是给司马康的诫子训,说明“俭”和“侈”的必然性,“俭能立名,侈必自败”。
9 M( r3 I1 x$ I! ^8 T 诸葛亮《诫子书》亦崇俭:“静以修身、俭以养德”。9 q9 [4 z0 v1 s9 ]6 n
朱柏庐《治家格言》亦尚俭:“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。”/ x( a( b5 s+ W0 `3 d$ V
" J4 V% D( ^) o6 r; ?$ K# ?! N4 z6 e0 b
忠孝以立身3 t% _* K9 c) l4 m: }% [
苏轼十岁读《汉书》,慕范滂为忠献身,“范滂对母说:‘儿忠孝不全’,范母说:‘我为儿骄傲’”。苏轼问母,若我像范滂,您若何?苏母曰:“你成范滂,我即范母。”% z) B/ A6 b- l2 z' e: @( {
《林氏家训家规》亦强忠孝曰:“孝始于事亲、终于报国,移孝以作忠,即显亲以全孝,此为大孝”“孝为立身大本。若不孝于亲则不能忠于国;必反为社会之蠹虫”。1 d" }* @( g1 ?' D/ n3 i x
2 P/ t1 c$ E* Y- f- d
督学以立本$ |/ r- @; |7 H) |& {* ~
《列女传·母仪》曰:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教”。“昔孟母,择邻处”“昔孟母捍动处,子不学,断机杼”,孟母蒙学之冠、督学教子、母教之范。: T+ K" m5 h5 A8 `8 B9 O( q# s& ?
《颜氏家训》亦有督学名典曰:“若能常保书百卷、千载终不为小人。”告诫子孙“不可骄逸怠惰,整齐门内,门风不坠”。《颜氏家训·勉学》曰:“积财千万,不如薄伎在身。伎之易习而可贵者,无过读书也。”
~4 x% ]! O& R: i* _' V% A
. i% s( J- c0 K0 U9 S( S( A& U烹豕以立信! V5 J+ c) F1 c' o7 k: A
《韩非子》载:曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也,非以成教也。”遂烹彘。说的是曾参妻携子到市场,其子啼哭,母说归后为子杀猪。归后,见曾参正要捕猪杀之,妻止之,说与儿戏言,曾参认为不能失信于子,终杀猪以取信。
. ^# z; l }# l) }- b) z
6 T1 N7 a# x2 B2 Z考山求严实
: Q% L. M/ d* J1 ^' |9 i( r6 f 苏轼著《石钟山记》前,为了辨明石钟山命名的由来,携儿子苏迈到实地考察,写出了传颂千古的美文。苏轼父子考山喻示:“事不目见耳闻,而臆断其有无”与严实相悖!
) Q# R* H2 C5 ]5 z9 H2 S7 N' p5 p8 t# }1 m* Z8 F9 n
垂范敕“二代”
8 K* x1 O* N! o3 D 《帝范》“求贤、审官、纳谏、崇俭、赏罚、崇文”等十二篇,“帝王之大纲也”,教育太子为君之道,以身垂范,“安危兴废,咸在此焉”。5 Q5 z7 E0 s6 O2 ?; s+ `' i5 y" f
汉高祖刘邦《手敕太子》亦是写给“二代”刘盈的敕书:“今视汝书,犹不如吾”“汝可勤学习,每上疏宜自书”。刘邦敕“二代”,学范读书用贤治天下。, Y7 W8 t9 `7 x. y2 L7 E) ?; l
# s! ~" y1 G) V6 I3 O“宗法”警后世( x( o+ m0 i/ b5 v4 ? @7 A5 V
《包拯家训》载宗法:“后世子孙仕宦有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔。不从吾志,非吾子孙。刊石,立于堂屋东壁,以诏后世”,亦称开除家籍。包拯的子孙一直未辱没祖宗,其子包绶、其孙包永年等都居官清正,留有廉声。4 t! v% r# i" M* |9 g
千年家风“染于苍则苍,染于黄则黄”,于家这是风范,于国即是脊梁。作者:梁 晔 来源:学习时报
. Q$ m6 y# |7 j) ]: V% b |
|