别人夸，一枝花；自己夸，烂冬瓜。话说官员讲话如何打比方？

对于唱衰中国经济的论调，我有个形象的比喻，一种是戴墨镜看，一种是戴近视镜看，一种是戴偏光镜看。

' u- _: J3 p, X- F+ V0 w, z

——2016年3月9日，湖北省委书记李鸿忠接受记者采访时这样说

" e( j6 B% w9 R* W% Q4 W

“中国教育发展总体水平已进入世界中上行列。”袁贵仁介绍，通过独立第三方对中国教育进行评估显示：学前教育毛入学率为75%，达到世界中上收入国家平均水平；小学净入学率达到99.9%、初中毛入学率为104%，中国总数为1.5亿的9年义务教育学生普及率超过世界高收入国家的平均水平；高中阶段毛入学率为87%，高等教育毛入学率为40%，这两项指标高于世界中上收入国家平均水平。

——2016年3月10日，教育部部长袁贵仁答记者时这样说

9 m9 I9 w, p; i

9 w( N0 b+ A- t& I, q5 Q" k

 

9 B. e1 n ]: [: m6 x9 K

拜读李鸿忠书记打的比喻，本人深受启发。这两天也可以说是常思常新，越琢磨越有味道。

3 R. O, a$ u7 ^1 J; A8 X . T7 N' a! x6 ?# J* A' I( @

p# u% V1 S- x ~' K

, t; Z, J$ Z+ ?# L V+ w$ \$ D

所谓戴墨镜看，因为戴的是有色眼镜，看什么都是黑的；所谓戴近视镜看，就是说他短视，看近处，不看长远，也不看实质；所谓戴偏光镜看，就是像偏光镜一样，“选择性地过滤来自某个方向的光线”，盯着中国经济发展中某一方面的问题，以偏概全，以点代面，用“放大镜”，把问题扩大化，实在是有失偏颇、有失公允。

- e, Z: L/ O1 f' V1 c3 A+ j . u, U/ V) Y6 j- ^ |! s

% {& y3 f: B3 L" ]! \& _4 W6 ^) W/ ]

" E3 b+ e+ c% \7 V( G * v3 _+ i( h* d( M4 D

李鸿忠认为：戴墨镜的人，应该摘掉墨镜，用平光镜看客观；戴近视镜的人，应该调焦距，看长远、看本质；戴偏光镜的人，应该换角度，看全景。只要摘掉墨镜，只要调光、看远，只要视角是全景式的，一定会得出中国经济良性发展的结论。所谓唱衰的论调不客观、不成立，是必然会落空、会破产的。

* q3 Y9 d- e1 J0 j. K: {

# ~- }3 E6 m) X& `

摘掉墨镜，调光、看远，视角全景式——李鸿忠书记这一提示，真是醍醐灌顶、振聋发聩。活学活用者，定能受益匪浅。

5 G' Y* s# W5 r ! j6 `5 V% z5 z$ }8 k

! s$ W$ @, R4 _: \& x
) _2 ]5 Y. ^! h5 S4 t* {

) m' g# y( E9 ^ ~& g

摘掉墨镜，调光、看远，视角全景式——李鸿忠书记这一提示，也让我想起另一位政治人物。这位“老江湖”喜读历史著作（比如黄仁宇先生的），而黄仁宇的“大历史”观点，是以一种宏观的、凌空的、有时间纵轴的观念来看历史，而不是从微观的角度。“每次看到这种以‘宏观’角度的书籍，常让我有从高空俯视地面万物的感觉。”或许，从宏观的角度，也即李鸿忠所说的视角全景式，应是其从工作中得到的训练。公共决策有时不得不“炒短线”，但更多的时候得“看长远”，要能想见这个决策走到三五年后、三五十年之后，甚至百年之后会变成什么样子，产生什么后果。这样一种宏观思考的练习，也是一个有抱负的官员必须经历的训练。

, A: V7 P! C4 @. w; _9 K

0 y% o9 j6 B9 V7 T/ E S+ L5 P

0 ^7 S# ^+ O2 i9 F$ g 6 V! _, @" d: ]: R8 l

不过，如果考虑到现实生活中的芸芸众生，环顾前后左右，戴墨镜、近视镜、偏光镜的，为数不少。本人就可以对号入座，自己有时就是那种以偏概全，用“放大镜”看问题的人。

% a# }0 B# e: q) r( t: F# n& S4 d4 r

2 v" Q5 x. V* p; }9 [2 m: D; [

比如，李鸿忠书记这里说的“我有个形象的比喻”，就让我大跌眼镜。

1 ]! Y- j/ L2 D$ k5 c

+ m5 ], Y5 z4 g8 m+ o0 E, M! @

# m4 p; Y7 P& V2 Y# ~; ]$ g/ m/ K % k/ J3 j5 p8 d) b' F! l$ y% J

现实中，很少有人会说“我有个形象的比喻”“我有个很棒的创意”“我的业绩很突出”，因为那有自我吹嘘的意味。通常，高官都很谦虚低调，“我有个不成熟的意见，想向在座的各位请教”“我这篇陋文，写得不好，请您点拨点拨”，而不至于说，我这篇“宏论”很重要，高屋建瓴高瞻远瞩，那是会被人笑掉大牙的。

. c# M" W0 x6 L ) S6 Z2 o+ U- x$ J8 G) ~, H8 ^

( {3 E; m `: a9 Q4 I& a( B

, z# e O5 ]4 V: P) ?2 O; }& }

（这里有个案例，可证官员谦抑的重要性。当年曾荫权在填写香港特首报名表时，在“职业”栏下填上Politician，即引来诸多恶评，认为他自称“政治家”，尚不够格。事后他专门解释，“现在我的工作主要成分是政治的工作，不如老老实实向香港人交代，我想这个名称，若是politician是很恰当。但是中文很难找一个贴切的名称，‘政客’是不通，‘政治家’可能讲大了。”）

: f( ?$ z/ t' V! ?0 U! }+ t

 

当然，如果有下属说“领导您这个比喻很形象，您的宏论很重要，高屋建瓴高瞻远瞩”的时候，领导倒是可以一并笑纳的。总之，别人夸，一枝花；自己夸，烂冬瓜(烂稻草)。要是你很想表达“我有个形象的比喻”“我的业绩很突出”的意思，相对聪明的办法就是借由他人之口说出来。

9 g- x1 d) ?+ ^# B' Q

Q0 D9 ?* P5 H) w, }

) Z, b' G( S) s) o" n' f / B8 O* Y4 S7 s# p% D0 |2 d7 ]: S/ Q

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

7 N5 W b r: g

' S7 E+ D" d% t/ Q H( L& x0 c

感谢李鸿忠书记，提示我要摘掉墨镜，调光、看远，视角全景式地看待问题；感谢袁贵仁部长，提示我中国教育已进入世界中上，真让人欢欣鼓舞；而我作为一个普通的家长，也要以身作则，发挥榜样示范作用。从今往后，我要师法有抱负、有远见的“老江湖”，多读那些高处眼亮的书籍，让我看待眼前事也不受人惑，而能有拨云见日、从高空俯视地面万物的感觉！（文/一笑 来源：不是官话）

4 Q3 v0 t+ ]6 _3 z1 C) C " ]8 Q' u |/ s9 S6 l6 @

 

总之，别人夸，一枝花；自己夸，烂冬瓜(烂稻草)。

谢谢，，，，，，，，，，，，，，

当然，如果有下属说“领导您这个比喻很形象，您的宏论很重要，高屋建瓴高瞻远瞩”的时候，领导倒是可以一并笑纳的。总之，别人夸，一枝花；自己夸，烂冬瓜(烂稻草)。要是你很想表达“我有个形象的比喻”“我的业绩很突出”的意思，相对聪明的办法就是借由他人之口说出来。

很好的一篇文章，操作性很强，很有学习意义。

这篇文章的观点新颖，角度蛮好，非常难得，十分感谢

领导您这个比喻很形象，您的宏论很重要，高屋建瓴高瞻远瞩

自己说出来总感觉少了点意思，相对聪明的办法就是借由他人之口说出来。