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演示文稿素材的收集、分析和运用
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——以村三年发展规划为例 * G& F- }- F2 n7 c6 t
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* R0 Z8 ~, |& U/ \9 f时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120) % O4 G4 P6 Y% T$ D* B6 j" V6 f( [
. g( o) J- ~5 R" P1 @0 n6 s) e" A主讲人:石子云 ; g* q+ P$ G, J' |% c
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内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程 / E5 b- G1 @) m" T
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方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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课程信息
课程价格:30文银
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5 E$ C' C, D4 \$ s' @4 M* F: _背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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, j, b5 S/ D+ s! a' W y/ L说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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演示思路:
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一、分析领导要求(5分钟) % i2 b7 A% Q b* K0 f+ X
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1、内容实在; # C+ k6 Z. e7 J! B
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2、急需解决; # [0 t1 o9 Q# }4 N, }$ \ w' j
2 q; m; N& _- p$ L7 p7 a3、量力而行;
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4、切实可行。 4 I$ `3 m2 s% T" M# B- i/ \; {
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二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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1、可取之处; ; o3 W1 a) a. i! e
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2、不足之处。 9 s- u4 F( S/ \# E: E
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三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟) * h, C' Y, ?7 _8 }+ G/ G
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(一)百度资料
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1、范文1(资料2,3分钟);
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& r6 K( Y. C# ^1 r' B7 S2、范文2(资料3,3分钟);
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$ ]2 I+ D! s; \7 s( t5 K3、范文3(资料4,3分钟)。
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# M7 G; L# e/ v8 m- n(二)县、镇、村资料 6 P# ~8 z# f. A& b4 o. R0 s
& n- @. M" v" M) J1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟); ' T" c" r/ t8 I/ M! U1 i
u" `9 C+ f# T0 [- h, `/ k3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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$ e' Z& k2 {/ A7 L: K9 U6 q4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
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8 E G- T4 V P四、实地调研情况(20分钟) % i6 U3 i# h/ R% W
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟); 1 I! ?0 Z# S( _9 W+ Q- t
/ H0 w. t1 _$ Z& `; ]8 J2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。
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; S/ |4 u# ^- r, H) s+ w2 e! {五、规划终稿分析(40分钟)
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, U; _' S# ?% `% e+ H3 S3 g结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
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六、分享心得体会(10分钟) |