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演示文稿素材的收集、分析和运用
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——以村三年发展规划为例
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时 间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟 5 K/ r/ Q( Y1 _1 R
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地 点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）
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主讲人：石子云
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内 容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程 $ S% L+ \! W2 I. y0 r* b# M
# n2 s/ F+ a: _2 p7 o4 i& j- a) N方 式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽
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课程价格：30文银
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, Q$ V5 p5 L( s% M6 _, `背 景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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说 明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 N' X- V6 ?# k$ m
% {* T1 s% h8 p6 t演示思路：
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一、分析领导要求（5分钟） % N" Z1 q- |. z9 s$ R: C
8 I0 D& T" ^9 ?- U) T1、内容实在； 3 s% j# l- P6 i) h# G
' I/ R3 G; x8 Z/ m2、急需解决；
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/ M" U/ E2 G6 i+ T$ r* U6 l3、量力而行； 2 ~* s5 I- z+ I$ `1 B( {2 Z" O: C
4 R4 v) F0 H @4、切实可行。 7 B; z/ P, |* \) L' c0 J
7 c5 M$ G0 |# b; Q$ v二、快速分析原稿（资料1，5分钟）
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: d, t- {2 k! ?1 g% b) I1 z6 m+ _结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。
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# t% v# j2 F8 ]( k1、可取之处；
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7 ?# S% \9 ?' e+ {7 p, [2、不足之处。 % f/ T- p: U9 o
# z! z, N: F0 F$ o! N三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟）
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, H4 O: R1 x1 f' W5 V. ~ X（一）百度资料 4 ^6 @" l6 t) N
7 }* ~! r, n7 Z3 W+ c3 r1、范文1（资料2，3分钟）； " b- z$ ] W$ H4 M
' q% F' s; k9 K" d2、范文2（资料3，3分钟）；
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0 @" i: F/ X X3、范文3（资料4，3分钟）。
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（二）县、镇、村资料
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9 G/ m% y" P/ W# _1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）； ) f9 ^' h% D7 o8 X; L/ ~( u
! k. {9 g( ~7 z# c: Z% e2、镇十二五规划（资料6,3分钟）； ! o5 v3 p! E; a& \5 u( @- p
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3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）； P; k) e5 e1 }3 i! T+ Y
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4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。
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2 p' J7 t: M1 A G0 n- R四、实地调研情况（20分钟） 3 i# s/ Q5 Y' W9 z7 D/ f
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1、村基本情况简介（资料9，5分钟）； ( A4 f* u$ \1 z/ ?
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2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。
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五、规划终稿分析（40分钟）
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结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。
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0 h4 h7 u( C3 ~ }9 h/ W) J六、分享心得体会（10分钟） | 
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