前不久,人民日报发表原中央文献研究室常务副主任金冲及的文章,题为《谈谈治学的基本功》。文章围绕治学的基本功结合历史研究谈了三点体会:扎实的基础知识、提高理解和分析能力和讲究文字表达。其中,“讲究文字表达”部分提出了很多新颖的观点。以下为节选。
有些人认为文字表达是雕虫小技,所以不在乎。事实上,文字表达非常重要。你写文章给人家看,人家第一印象就是你的文字。文字表达不好,意思虽好,别人往往也看不下去。对这个问题也讲几点。
01处处替读者着想
胡乔木同志曾经讲过,写文章要考虑几点。
第一“要引人看”。现在一些文章,开头就是大段已说过无数遍的话,人们自然就不想往下看了,这样怎么能够吸引住人?
第二“要使人看得懂”。这话也很有道理。不少人写文章,一个断语接着一个断语,缺少逻辑联系,也不考虑别人是否看得懂。即便文字很流畅,还要想到别人可能会有哪些地方不明白,要交代清楚。
第三“要能说服人、打动人”。说服人是指讲道理,打动人是指感情上能打动人。
02努力做到准确、鲜明、生动
这是毛泽东同志在《工作方法六十条(草案)》里提出的。准确的重要性不言自明,但要做到并不容易。鲜明,这个意思大家都清楚,旗帜鲜明,赞成什么反对什么都清清楚楚。
但还要考虑到,一本书里面,你最中心的是想阐明什么问题,最精彩的地方是什么,最希望读者留下印象的是什么,这些地方要写得特别鲜明,别的可以简略一点。
写文章也是这样,最重要的地方要鲜明突出、引人注意,使人留下印象,避免重要的内容淹没在一大堆不重要的话中间而不被注意。对生动的一个重要要求是贴切,不是堆一大堆形容词。
毛泽东同志的文章是非常生动的,他在一篇文章里曾写道:“我们的某些同志却像一个小脚女人,东摇西摆地在那里走路,老是埋怨旁人说:走快了,走快了。”仅从文字上讲,非常生动,我们看过就不会忘,而且很符合他想要表达的意思。
03注意文章的结构
中国有句老话,叫“凤头、猪肚、豹尾”。凤凰的头,猪的肚子,豹的尾巴。中国古代的文人常常讲这个话,这是对文章通篇布局的设计。
“凤头”就是一上来就能够把读者抓住,让人想要看下去。
“猪肚”是指中间部分要丰满,但很重要的一条是要有层次,有内在的逻辑性,让人一口气看得下去,而不是平铺直叙或杂乱无章的罗列。
“豹尾”指结尾,是很有力的一下子戛然而止就收住。结尾就得干干净净,像古人说的“余音袅袅,绕梁三日”,有回味。
04文字最好口语化,要干净
最好自己先朗诵朗诵,如果结结巴巴,没法朗诵下去,赶快改。朗诵要有抑扬顿挫,而且要干净有力,不拖泥带水。
比如,《毛泽东选集》第一篇,一打开来,“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”
你看了一下子就记住了。文字干净,读起来也有一种快感。虽然不是写诗,最好也能够朗诵,特别是开头和结尾。
05文章能不能带感情?
文章带感情是讲一件事时自己内心感情的自然流露。
毛泽东同志有一次写道:“无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命,使我们每个活着的人想起他们就心里难过”。这话讲得多动人!
中国古代司马迁的《史记》,西方“史学之父”希罗多德的《历史》,都是写得很有感情的。
我们写历史文章应该有这样的手法。至于带感情的话决不能歪曲和改变历史事实,也不是堆砌一大堆华而不实的形容词,这道理就不必多说了。
来源:人民日报
作者:金冲及(作者为原中央文献研究室常务副主任)
3 s i% A* L6 v; l9 J3 E2 m
; V7 H$ x! }$ t4 I
. W% B( o3 S7 W' x7 j6 _- C
5 F: m+ N- x7 h9 O4 X8 p7 X/ V/ j4 c( K& Q( b6 h- B7 ^) W( L( N
& G( ^3 F2 Z' r% I1 O Y" d+ M/ G) J! x( b% }# O& W
/ F N+ z, f i$ F$ n# e* s: v
7 U9 M- t# k$ Q4 m1 P
/ x0 J3 G* G: k- B
/ Y+ Z& Y% A1 O+ z# e, y. R( w3 |5 @+ \$ j, a9 Q2 n
' V/ ~3 S/ P7 j. Q* X% \7 O7 N
) ^" _: s$ a6 T7 Y4 t3 g3 I
: u7 k% [! C7 Z
+ s X) I# p0 }9 S7 e
C1 M- p* {6 V0 g3 M+ V6 L- V: y6 F3 L, z# h4 f O8 p
6 z: j' U/ @4 U% K8 h, H: E4 M6 l( B& F; S9 z
4 E, ?: B f3 k: w' p8 |1 w7 P7 q( S
5 l& }$ v6 O) d& ]! s/ Z
5 |9 S! W0 `' X( R
8 ]5 [9 t! W" T$ K1 D; l4 {
) B( w% ^, ]6 U2 G% |. n0 W, P
) _' \2 g I6 g( C5 M
- F& b1 I: M5 p) s$ m: Y6 Z
" I" ~2 W) V# R* U1 z4 P! U( |: m$ g+ V' {1 E( n2 _7 w, \
8 j7 }4 }$ }& {2 s
8 E- g) Y8 A8 i1 ` V1 r- K8 }" U" F& S) O5 ?
& r& Z7 e- w/ b
: y& T% d! Z: ^2 W: A0 ^
- R- \. l2 g, p& R( v. N/ `% m' s
R1 L1 Y& i# L/ M: d" E
9 p, t- T) X3 D
( p& O8 C7 J! Y( q6 A& @, `0 R+ f1 V% K- N; y1 {
! D4 O# z$ |1 W! {- U8 O
* ?7 c h# g& g3 t6 S* a# S) `
4 _9 o7 h# Q) H3 i
: ~9 K! T+ n0 t/ ?+ E# r! \
$ y9 E$ X3 _7 \1 L7 ~ z$ ~
' k/ j; X: d* N6 {- x. ?! M- F, T7 b2 Y: O3 J0 c4 E/ k
# f% m Y6 }6 q, l/ T* B3 ?' l) b
: V1 K5 u" c+ W9 C5 o" G9 Z2 K- U# M7 X0 A8 f9 k
- L/ |+ F6 a' }- `& }8 J P9 A# u. u, l; z. r
" N- M. w! N7 U0 D. b4 m9 e* U9 U7 Z) v3 R' J# v/ E$ U
* G9 Q& {5 [- w$ U/ ^, T3 [7 m9 r3 W5 w+ g% H, }
7 a5 ?$ s+ j. w+ v