正确把握规律 掌握科学方法 * J( W* ]# x& H; w7 S
努力提高机关文字工作水平7 @, ?& @7 I' |0 H- j* z* s
——老秘网第三期YY语音讲座提纲 主讲:潜龙 (2013年11月30日) & V0 A5 \0 v" L% |: t, @& N% m; T# c* g
6 n1 `; s& F% `" J8 P* s 老秘网各位网友:9 s: A( Q2 ]9 w' g! m
非常高兴晚上就《正确把握规律,掌握科学方法,努力提高机关文字工作水平》这个话题与大家作个交流和探讨。最近,老秘网QQ群“重温经典读书会”里很多网友给我发短信,问“做好机关文字工作有什么捷径工作可走?”刘勰在《文心雕龙·总术》篇中曰:“文场笔苑,有术有门”,他认为文章写作是有技巧有问路的。我们只要掌握了文章写作的技巧、规律与方法,就如同找到开启写作大门的金钥匙,否则,如同瞎子点灯——白费蜡。下面我就文章(包括各种会议讲稿、汇报材料、理论文章等)的立意、构思、谋篇布局及写作中应注意把握的几个问题,作个简单的介绍。. I6 M; N9 J G0 L) ~ v0 T
点击收听讲座录音: 3 ` U/ u, l" x% J) i, D& @( i
一、要正确领会和体现领导意图,这是做好机关文字工作的重要前提. o' Y% O) l" x# M( a2 K+ g
& {3 G7 i% A2 ]0 a# z机关文章多为奉命之作。因此,领会领导的意图是写好文章的重要前提。" {9 p$ [/ Z( T) V
+ z; c3 p0 l: P4 u9 s# j6 r! d
1.争取领导的耳提面命。
* i7 [& H/ H$ E2 H9 w2 Z4 P% G2 h
2.体现领导的思维习惯,把握领导的思路,了解领导的关键点,与领导的思维习惯相吻合,体现领导的风格,具体,把握领导的思路,意图不能与领导的思路相冲突。多注意领导的关注点,多收集领导的“几言片语”8 K L/ ]+ ?) r& O- l' b/ w# f! J) _
下乡,调研,开会插话,脱稿发言,个人思维闪光点7 G9 J- ]6 `6 v( F
' P2 v0 }8 L1 z. G把领导思路充实完善提升,未深入思考的东西,予以理论提升,观点层次提升。1 M. j# O0 q" i, A8 D: N; P* `
3 O1 x' G2 \. N& f: z& y( ?
3.善于听出领导的“弦外之音”。
2 a; n2 i) [: R- Z; ]5 u' S. ?
# q h( E4 p% o( b. G领导交待写作任务时,可能不全面,限于时间未作深入思考,或不便宜直接了当地说出来。
3 S$ \+ Z8 D3 k+ G# ?' X
9 ]1 b" ^& y8 N+ ~1 E5 p* n. l& O为官之道- Y7 j1 t. ?3 [
" |0 w# E4 V* c9 b4 z: N; G汇报,典型材料,达到什么目的,传递什么信息,需要我们起草同志敢于要有较强的悟性,要了解一些隐情,领会领导意图。
; i6 A- d: \/ o! Z0 p m1 v: _
+ X7 z* i* E8 O# Y0 V* c特别是上行书,书信,请示,汇报都涉及这个问题6 ^/ D& c& _# V% t/ W7 ~, E
. w& V$ Z) N3 |" J. h上级领导交办的事情,要有所反馈,工作取得重大进展也要及时反馈曝光。( y4 M3 O; Z8 s0 K- T3 M% I
. M0 U& F, |2 ~# v4 l9 E# t上级关注你这个地方,就必须体现这几个方面
+ F% `* m! z9 J }6 k& {4 n" ^+ Z+ M P% D2 T. \6 @6 S
如果领导不找你谈话,没时间思考,认为办公室能够用途,不必说得很清楚, h3 ^8 a+ E0 d
& A- `8 u/ h! K! Q2 {" ?- Z2 r一要了解上级的关注点在哪里
2 \* F! H s0 G' ]) B
) i8 W1 O- P5 z; b比如,目前的三中全会之后的改革, B/ Q2 [5 ~) K# n! M8 S( q
改革是明年经济工作会议的主题,. U$ q. c( w' R4 v
+ N- O1 b: @& k, U1 ?. t3 i
二是当前工作中的难点重点在哪里,我们的工作进展,问题,不足,下一步解决什么问题' I2 A0 U: B7 e* P6 y
5 v0 I) @. R% ]
三是下阶段工作的着力点在哪里,! Z3 C9 {3 I6 j1 y& o' R
; ?' r- H2 k0 j$ h5 W% t
二、要科学合理地确定文章的主题,这是做好机关文字工作的基本要求
2 }" T/ m2 Y% H$ J6 X; O2 e+ C3 b/ p1 h% o6 v4 V1 Q# w x
从某种意义来说,文章的文题就是文章的灵魂,也是文章所要表达的中心思想。, [. p0 i1 m; D. d/ I
1、依领导意图而定。+ I& C" q; R& R) P9 W
确定文章的文题,要视情而定。 8 t& S+ d* K8 g% l9 B
领导关注,需要解决什么问题。会议议题是什么,文章,为什么时候要发表这篇文章,需要阐述什么观点,要达到目的什么效果,要搞清楚
" E/ E. R5 w$ Z: T5 g
( _% L# D- Y2 ?" h/ |& K2、依上级的工作部署和形势发展需要而定。9 p: \% Q6 p9 z. q
传达贯彻上级会议精神,确定主题,如何落实。根据形势发展需要提出前瞻性的应对措施,
! h* }- u' o3 ~- b% q( v% k, ~: @" ^" |& l1 n+ Q; ?
3、依现实工作需要而定:着眼于解决实际问题。( p2 @" {1 C% n) b" l
比如形势分析会,部门阶段性会议,来设计,确定文章主题
3 R9 u/ S7 v8 m) r% e2 d% v: ^1 t9 w
4、依会议、活动的议题和要求而定。
4 H1 x' \% y$ I' u# D/ d% n8 r$ V4 V活动要请领导参加,领导的主旨发言,发言要根据会议议题,不能游离于议题。典型发言,表态发言也一样必须符合会议议题要求,选角度,按身份来发言。. S! A2 K4 D9 r3 O% I
应邀参加会议如何发言,按会议要求,设计恰当主题
+ W4 m& z6 L' Q n4 a
2 f& g ?; \; T* K, y5、依不同的受众而定5 a* I6 t3 `& O4 o/ q5 b
文章要因人而异,不同听从或读者,到什么山唱什么歌。如果面对下级,面对普遍老百姓,用群众语文,不能讲,不允许讲大道理2 k6 s2 h" u2 V; P) o
r3 S* S, p8 }1 Y- |
6、依领导的身份、职责分工而定:
) r$ H1 C+ u$ |* @& D
5 Z2 g+ H$ ?6 r! R6 Z6 r领导的署名文章,发言稿,不能缺位,越位,错位2 B5 ?- ~- L( `4 t
不符合身份,职责分工的话
o" a, N6 c% v: [# }站位要准,主题要与身份和职责相匹配- X9 o# W- [1 ]2 h; y
/ ]. P0 U2 P# }: {' ^* p三、要全面客观地收集写作素材,这是做好机关文字工作的重要基础
' f3 y8 H3 r: ^- y; p1、眼睛朝上
4 b) \2 D$ G9 S9 F- N上级,。新会议,新政策,新要求,新举措,% R9 _( N$ l8 W1 y' b
2 P0 X( U: j* E K2、眼睛朝下。2 M4 M4 Z1 h$ W) q
下级单位,基层群众,意见,要求,想法,' h- K- B! k& h
* d' H1 C1 M% |8 z( j+ X
3、眼睛向内。% }9 \2 Y! e; ?5 Z. U
本单位,情况,措施,成效,经验,问题/ r1 S: e7 a z4 \& d
; I- V$ h: P, h* }4、眼睛向外。
" O w$ e6 E6 Z2 I" s# L# [他山之百,可以攻玉
5 B" ?9 p( M& g1 r其他地方的好经验,可以借鉴 A7 A1 h7 i! r- r U& w
' B) r$ X; q1 }8 z' m材料务必体现以下几个特性:
* H0 S# V: C: f# u8 l8 S+ ]& ~3 l3 M一是针对性。来自于工作实际与总结,而不是放之四海皆准的空话,只适应这个地方,其他地方不能用
% L8 K8 D& E3 }) N; g4 K* b. ^& g二是指导性。具体普遍的指导意义,可学可鉴
) G n9 q; Z- K* ?- N6 z三是创新性。与时俱进9 h" B, E9 S7 r! J
四是代表性。体现现实中存在的问题' p% L" p/ O. U' d2 ~" c
五是真实性。作必要的鉴别和筛选
+ `1 X4 H B0 E2 K# l
3 W4 A6 o8 j. Z { `四、要制定一份详略得当的写作提纲,这是做好机关文字工作的关键步骤1 G4 N# K3 r0 S( y O: t! W- G% U
提纲是在文章主题统领之下而制定的写作框架,是文章写作的“施工图”。
8 @4 l; h1 z( W: ~2 f& v- \/ h制作一份科学合理的写作提纲,必须把握以下几个关键问题:
6 |+ P+ M9 |6 ]0 U7 @(一)合理确定文章的总体结构。
1 c' G( R- }" D(二)确定好文章的主要观点与小标题。小标题就是文章的主要观点,通常由若干个一级、二级、三级等小标题组成,正确适当地使用小标题可以增强公文的层次性,便于受众领会和掌握文章的主题与主要内容。标题用得好,让人感觉有层次性,0 C& @! x% x: f: l# M8 W, ]
(例外:当然,有的文章和讲稿也可不用标题,而是在每个段落的前面以 要句、段首语、段旨句来表达文章的观点,在一些开幕式、闭幕式上的致辞,在涉外的国际性研讨会、活动上的发言,多采用这种形式。如,台湾领导人的发言。马英九在竞选总统时的发言,建议一看,很精彩,在网络上可以搜索到。)4 h9 \) M8 f. c& ]) [# C0 l
确定文章的标题要注意以下几点要求:
' X* W' k2 {, f: h! ^7 b/ N4 y一要始终围绕文章的主题,不得游离于主题之外。小标题扣大主题,小标题扣大主题。
, Z+ h! F! y2 V二要符合人们认知的习惯、次序和规律。按照发现问题、分析问题、解决问题的顺序。产生问题的原因,机关公文要解决现实中的问题。遵循是什么(概念、判断)、为什么(重要性、目的意义)、做什么(指导思想、目标、任务)、如何做(措施、办法、手段)、谁来做(人员组织)、做得怎么样(成效)、如何做好(要素保障、督促检查、考评考核)
+ k. P y. i% u4 h& d- r/ N规则,进行合理的设计(用案例二说明)
$ X `. \. s( D符合认识论规律,
: H8 n% T2 v: c. b5 \标题设计按通常按思维方式
- R" n6 E, s2 J! i3 d6 c0 H6 F任何工作要掌握一种科学的方法,( B$ u ~/ G6 n
任何工作要掌握一种科学的方法,
+ c d! ^/ p6 }% s& s. z+ |1 C教育要反思,知识更新太快,人脑不如电脑,& C* u5 o+ k1 M* n/ c$ s2 M
三要合乎逻辑。大小标题之间应当是一种呼应、兼容、从属、注解、归纳的关系。内在逻辑关系不能违反。标题与标题之间不能违反形式逻辑的相关规定。
: J0 k: u% O+ U# i4 o2 {' h( \四要注意观点与素材的统一。素材必须支撑观点,观点必须统领素材。
, |! \ I: {6 s7 @% E1 b' }6 S1 B五要进行必要的提炼与升华。观点源自材料而别于材料,不是材料的简单罗列与堆砌。透过现象看本质,找出隐藏其中的具有规律性、指导性,体现特色和亮点的东西,这个在起草总结和典型材料时尤应注意。提炼出跟观点和标题有关系的东西
" b2 P+ x1 b& n4 A& k( C6 D六要有新意,力戒陈词滥调。假长空与短实新,改进文风,要在文章标题中有所反映。+ u, x a9 V1 U+ u8 ?- B f c! i" P
七要注重工整,有气势,力求长短协调、句式统一。0 p; n G9 f1 z3 q1 }
这个问题见仁见智,中央文章比较朴实。比习总不讲究工整,越到地方,特别是写典型文章时,想在文章标题上下功夫,通过标题来吸引眼球,可以追求,但不要刻意、硬凑
9 }9 Y! C' n; N: y* L& t7 T# s& j6 y/ f
(三)合理安排,统筹兼顾。; m" B% U0 N& j& a# J6 b" U
每级小标题下用什么素材,各大块之间(包括层次、段落)如何合理分配。
/ G" \ ~7 d: \有所侧重,详略得当,不能顾此失彼。如领导的即兴讲话,喜欢三段式,提高认识,增强责任感和紧迫感,二是明确任务,突出重点,扎实推进工作。重点说,写齐全,做什么都在这里,工作的指导思路,措施。三是加强领导,狠抓落实,确保取得实效。总之,要统筹兼顾、有所侧重、详略得当,不得头重脚轻、顾此失彼。哪些东西重点写。
9 y; S5 B( H k: K* [0 r5 t1 Q; _- _1 }
1 J. K3 x7 O# F$ Q0 {9 @
5.在机关工作,经常要起草工作报告和领导讲话,请问如何处理好相互的关系。如:每年召开党建思想政治工作会议,党委副书记要作年度工作报告,党委书记要作讲话。这两个稿子从内容的安排、小标题的拟定及行文的具体细节上如何把握,使两者相互联系、相互补充,而又不重复?一个会议如何写两个讲话稿,分管副县长和县长(或县委书记)之间如何合理分工?
! b1 k& _# F* E答:一是从讲稿的站位上进行分工。即文章立意,主题的设计。书记的讲话站位更高,党的领导,从宏观角度。市长的讲话要落地贴近工作实际,站位适当降低,以中微观为主。二是结合发言人的工作角色和职责进行分工。结合分管工作实际来说 ,千万不要越位错位。三是从解决问题不同的角度进行分工。有的工作不好分工,同一问题书记市长都讲,如果角度不分工,就会重复。书记讲意义重要性,为什么要做。保障。市长更多讲做什么,如何做好。例子,经济形势分析会。两者讲话。中央和省上开完。市长对工作回顾,提出今年工作设想。可以具体点。书记说过去一年的工作亮点,体会,教训,就不会重复。讲新一年工作,书记说重点在哪里,不面市长面面俱到,从事关全局的角度,提出哪些迫切需要解决的问题,重中之重的工作,为完成新一年工作目标如何保障措施,加强领导,队伍建设,优质服务等。各有千秋,不重复。
4 ]2 t a9 y: f( v, T! C% z* F4 G8 l& @9 {6 U; x# l K. A
6.我在办公室工作,平时写材料的任务也较多,但目前还处在仿照别人的格式的阶段。不知道要到应用自如,写出一手好文章还需要哪几个阶段,有什么练笔的方法吗?有什么巧妙之处?能谈谈抄创吗?怎样将别人的文章改创为自己的文章?- v, [' z7 U- h2 J4 i" f7 c
答:(1)写出一手好文章的必经之路:从充电学习恶补相关知识→跟班学习当下手→开始进入门道→多写多练、不断总结提升→独当一面、可以胜任文字工作→身经百战、所向披靡→修成正果,成为大手笔。收集素材大有学问。入道不要急、磨练不要烦、长进不要骄、煎熬不要怨。
+ c5 N7 f r& X要屡败屡战。(2)练笔之要在于讲究“勤、杂、序”三个字。杂就是各类文体都要练,写点杂记。序,按次序来,先易后难,从小到大。(3)模仿是文字工作者走向成功的一条捷径,重点学人家如何立意构思、谋篇布局、选用材料、语言表述、起承转合等。知道学人家什么东西,不能简单复制粘贴,不说文德,影响领导形象,没有个人风格,给人感觉没个性,特色,风格。
: `: A6 z' O* i; u2 P1 k4 R- U
7.年底了,年终总结和明年的计划已开始写了,总结还相对好写了一些,有东西、有数据。计划安排总是写不好,套话多了点,已改了两稿,还是觉得有些空,不实。请教老师指点一下。; M5 v) X" ]7 ^9 [% ?
答:凡是制定规划、计划等一些涉及全局性、前瞻性的重大文稿,都应当把握四个方面。一要深入调研、清情况;了解这种工作采取什么措施,取得的成效,问题,上级什么要求,基层什么要求,做到心中有数。二要结合实际、精心谋划;设计规划计划,总体方案。如改革。三要征求意见、充实完善;部门,人大政协,社会各界,专家,最后,会议研究,审议通过。四要会议研究、审议通过。按四个步骤来写,就没套话,空话。
9 @; x% J Q. G8 n7 I `+ R8 u: Z, e
8.我是一名乡镇公务员,基层的事情又复杂,刚入职场,各方面经验都很不足,潜龙哥做过乡镇一把手,向您请教,如何与领导沟通交流,尤其单独相处时;另外,在一把手眼里,下级应该是哪种角色。
, A+ i- g; v) T/ u! L: Y答:(1)与领导沟通交流,要注意沟通交流的时机、方式、艺术。方式,不同的领导有不同风格。不同于与朋友,家人谈话。两办同志,对党忠诚,对事业忠诚,对领导个人忠诚,是基本修养。(2)个人认为,在一把手眼里,下级应当扮好以下几种角色:一是善于为领导出谋献策、排忧解难的参谋员;不仅要善于发现问题,更要善于解决问题,出谋献策。在关键时刻要能够站出来,如能急领导之所急,肯定在领导心眼中的地位提升。二是在关键时刻能够挺身而出、冲锋陷阵的战斗员;三是争取成为能够协助领导实现理想抱负的贴心人。助领导一B之力,与领导共成长。9 b; k4 _$ O; Z! _8 q4 Y% V
. w' c6 j& @% E) e
. u9 G3 B, g2 m8 A& v: Q$ V/ L$ N( E3 r8 T. O
9 }8 I4 n4 Q+ d
|