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中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员
9 U2 g% P$ J$ u/ s(地市以下行政执法类)申论真题及解析 ; I7 W) |$ _% C& F& H
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一、认真阅读"给定材料",简要回答下面两题。(20分)
+ g" v. h# R' V% U( M 1."给定资料1"和"给定资料2"集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分) " ~5 v9 @ O( t0 N7 H; d
要求:准确、全面、有条理。不超过200字。
& S; X K7 i8 R S 解析:这是一道题概括题。要求考生对随迁子女教育的问题进行概括。
/ Q p- y3 Z" t/ ~! P 参考答案:
9 D/ K% S% t8 u6 f% t 具体存在如下问题:学校:缺少资金投入,法律地位空白,教师流失多;学生:学费高,信息渠道不完善,心里自卑,所受待遇不平等,家庭在思想没有重视教育地位,学生成绩跟不上;政府:户口制度阻碍孩子就读。
) u6 z, ?7 H$ Y; u, m! K) l) g 2.根据"给定资料4"中的有关内容,谈谈对文中"困境中不觉希望"这一表述的理解。 % h7 L0 U! U- K
要求:准确、简明。不超过150字。
2 S: X: h1 _8 z' B( u 解析:这是一道分析题。
' ~% U: m$ w% h9 C* o+ W 参考答案:
& J) C6 Z4 B; x 这句话是指在农民工孩子大学生就业难,出路窄,教育成本高,政府投入低的情况下,家长不得不把孩子的教育第位。这是教育在当前困境中,合理解决问题的希望。 " \& P z3 j4 F1 I. t i! N! I8 J
二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分)
5 J3 S9 R/ P( y* J3 G: v" H$ Y& L 要求:(1)内容具体、符合实际;
9 Y6 O6 [# D0 h) `- { (2)用语得体,通俗易懂; & Z- L6 s! _8 t2 W
(3)不超过400字。
& Q& j' E ], a; c" a' Z 解析:本题是一道公文题,考察考生对公开信这种公文的理解和掌握。需要注意的是,今年描写的是信件本身,而不是内容框架。除格式外,内容上应该包含以下要点。 7 Z. R+ t- z* o- I( t
写作思路: 1 O/ U% s- Y0 {# B1 ^7 ~0 z+ I
第一段 讲教育的重要性,及我县建设寄宿制学校的重大意义。
' a6 F' X2 C* u! O8 q 第二段 讲我县该工作的工作力度,措施,以及已经取得的成绩
7 j1 k [" q8 Z! K+ q$ G 第三段 呼吁广大家长理解支持我县办学模式。 0 {) G, ?$ s9 x" B- a! m
三、假设你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参与。(20分) 2 x; O( i' p& l( Y8 S% Y8 [
要求:
4 F9 U K, O% H; }5 a* ~1 E (1)对原因的分析准确、全面:不超过100字; 8 n# {! Z8 m9 H9 i1 V8 P6 l
(2)所提建议具体、有针对性、切实可行:不超过300字;
0 h4 c$ U/ h) H6 ]# i% X (3)条理清楚,表达简明。
2 ^# u/ a2 d8 P i0 x$ V 解析:这是一道分析+对策题,正如题目所明确要求的,考生首先要给出希望小学遭废弃的原因;其次要给出对策。考生一定要注意审题。 " E8 N0 R, W P& [% F$ y
参考答案:
, s6 N) |; a1 j5 | 原因:
" l" d3 R- d t5 h7 g3 @ 1、校园合并导致希望小学上学人数减少
) I- F! E8 T9 T7 r 2、上学的成本高
3 g- r6 p- d( Q. l: ] 3、上学人数下降
8 c) B. t+ P5 k. ^# j1 w. v: ^ 4、学生随打工父母异地就读 7 E `8 b7 Y: H/ B( h7 @) P
5、教育经费紧张
0 ]# J% q' p. p W! N0 r; } _ 对策: . {) n5 q( s- N6 y' a- x6 b
1、进行合理的校舍布局,兼顾希望小学
$ A7 F& W& E9 B9 T7 f: P1 t7 U+ @ 2、加大教育经费的投入减少教育的成本
# u: e( q9 C3 r: D! X! g: |8 l 3、大力发展乡镇企业吸引劳动力本地就业,让更多的孩子本地就读
4 ^/ |. {4 g; W5 l) n7 k) r% p 4、通过宣传教育鼓励鼓励学生就读,保证就读人数不下降。
8 J/ d& z7 H& Z; r* w' V2 C* t 四、"给定材料7"的划线部分写到:"有位知识分子说,'我已经无家可归','我在城市是寓公,在家乡成了异客'。这样,无论在乡村少年身上,还是在农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了'失根'的危机。"请结合你对这段话的思考,参考"给定资料",自拟题目,写一篇文章。(40分) ) H! g0 O7 N$ M7 u: ?. C
要求:
% G9 f; A+ h/ | (1)自选角度,立意明确;
) o* P, q$ @, a1 w/ y9 _ (2)联系实际,不拘泥于"给定材料"; ( `$ T- L8 a9 p( p# i1 q3 f
(3)语言流畅;
/ E. x) ~" F! c4 |1 w0 @; Y (4)总字数800-1000字。
: x+ v) k, f: l0 N" C 解析:文化的失去是由什么造成的呢?在乡村教育得不到保障,在城市农民的子女的教育也得不到保障,在教育缺失的前提下,人们的根基如何去保障。所以,农村根的失落总的来说就是教育的缺失,要从根本上解决根基的问题就必须彻底解决教育问题。这是大作文的一个思路。 |