写作是一个复杂的思维过程。在审题立意之后,接下来就是精心选材,刻意谋篇了。选材不当,就会杂七杂八,乱写一通,离题万里;谋篇不妥,导致眉毛胡子,主次不分,不知所云。这也许是初学写作的学生经常出现的毛病。怎样选材与谋篇,是写作中的一个重要环节。对此,我主要做了以下几个方的探索:
8 S* t! l; j( f5 a) m4 \# e s1 z( ^( i6 K5 p( T# U
一、精心选材。在写作中,面对纷纷总总的众多素材,如何选取最恰当的材料来表现主题?遵循以下几个原则:
, X3 O4 a& m9 Y2 E+ R! Q5 X* @& D( D0 L) I; z X+ W1 s
1、典型:即所选材料必须最能凸现出文章主旨。, b6 u9 e7 `. J3 q s
, D. g7 z) e0 _, L8 b
& w, i& @0 K( I7 _ 2、新颖:即所选材料不陈旧,不是众所周知的。
/ p) C2 h6 p: y: w5 j# O
8 [+ T* I* P; m |1 a 3、熟悉;即所选材料是自己所熟悉的,驾轻就熟,有内容可写,有情可发的。; ~6 o3 V* I4 l! i
. | E9 ~) g" g8 q9 ]( }* A/ g
二、刻意谋篇。写作材料确定之后,下面就是谋篇布局了。谋篇我从以下几个方面考虑:
8 v7 V- `5 D8 d, h1 J, k- n' k7 e
9 |5 C% @3 S. _, R) W: Z3 [ 1、开头与结尾。对开头与结尾,古人称之为凤头豹尾。凤头,意为开头要简短而精彩,有吸引力,能够抓住读者的眼睛。豹尾,意为文章的结尾收束要有力,凸现文章的主旨。7 a# _2 G+ o# T
0 T) Y' G7 q$ ] j+ r 2、分段与衔接。写文章要根据文意,适当分出段落与层次,这样才能做到思路清晰,有脉可循。在段落之间要有过渡与衔接,使文章完整严密。
5 h# w9 K7 }7 m t Y0 y0 J) t' @4 m8 [5 @
3、详写与略写。一篇文章的材料有时不只一个,对每个材料是详写还是略写,要依据材料表现主旨的力度来确定,最能体现文章主旨的材料要详写,对主旨体现不大的略写,做到有主有次,详略得当。
. O; W" Y2 i: A" q8 ?; Z1 q+ V$ d
( S& t3 }" ~0 g, G% c) V 再好的方法,如果只停留在理解的层面,而不在实践中得以练习,最终是不会被掌握的。对写作中的选材与谋篇,除了将方法投放给学生之外,更主要的是能让学生在写作中加以掌握,内化为自己的能力。 |