谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用
. M" g' C: l, I1 k0 A

, N; J( x: {4 A' \3 u主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。

- q8 l/ _4 Y* d+ C0 |调查报告→政策文件→领导讲话
/ m8 }" l  e  w9 G
↑                  ↓
; r6 H. v$ N/ N4 ^" c
1 t, Q. ~4 \, D( [典型材料     ←     工作总结
1 n, x( j4 ~& u- \  \6 o
二、写好文稿把握特点、因文而异

- G% u! g0 u" \2 q* F1、撰写领导讲话要注重创新性
# j5 n, Y* y5 ^3 P2 Y$ a7 p6 S
新观点、新信息，新思路、新举措

, a9 D. m2 o9 _( W" Q+ v2、撰写调查报告要注重政策性
; |* H9 j+ L$ I2 L7 Q1 m0 d$ l- b
7 g9 f% h4 G' h9 I$ i! D选题要了解政策背景
7 S) X% c. U+ _# U1 L& I
% c8 f/ S& \. j, Y调查要了解政策精神
* b. L5 S: p/ T3 e( k( ?
研究要把握政策导向
; H0 _& O8 p% M0 U3 g& q9 ^. c% Y& f
3、撰写工作总结要注重全面性
) t; H7 I; s+ T1 W! c" O8 r; ~
结构要体现全面
2 Q  l, R9 _- G0 X$ K
内容要体现全面

4、撰写典型材料要注重典型性
8 X' r+ S* l- o
典型的特殊性要求典型材料要写出个性
- S8 w' D. e/ U
" a, b2 E5 V, J0 E' k4 F9 q典型的创新性要求典型材料要写出新意

典型的时代性要求典型材料要体现时代精神

典型的鲜活性要求典型材料要写活

: a& B8 z- n7 b( V/ ]; ?+ A$ N+ d' [0 Y典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

1 N+ `" B7 K  P2 |, t, f- B典型的多面性要求典型材料挖掘要深

3 t7 u) {' ]0 X& T5、撰写政策文件要注重规范性
, |, A8 ^7 h6 l( j. g) i) U
文件格式的规范
0 @2 L8 j# u: e" z9 o- I4 d$ i7 h
文件内容的规范

文件语言的规范
8 F$ P8 K/ w$ ^, r
办文程序的规范

三、文稿写作功在诗外、全在平时

- ~$ b' K1 x$ ]; S1、心态决定状态

遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏
. j7 v  M9 m" P! }
遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报

9 z* r  q4 K& f1 J% t+ o8 q6 M遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作
, ?$ A: I# h( A  J5 Z* y7 X
遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越
$ S& i9 `9 o  E' `3 T$ k& [1 ]
遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

2、悟性体现理性
* |0 K' X+ `" l  r6 p
8 j( g6 m. T* Y  r提高全局思维能力，总揽全局谋大事
* J$ l+ ?* s5 z8 e" `
1 t5 s. ~6 H. W7 C" k% M提高科学思维能力，科学决策干好事
, F6 M8 G; K% \+ r9 V5 V5 y
提高辩证思维能力，辩证施治解难事
. T. D! }; _) P: f
提高创新思维能力，开拓创新干成事
# w* K3 m4 x1 L8 t0 s2 w' I) Z
. @2 \* _* X& j' [; o& J1 m9 Z+ ]3、品质反映素质

忠诚心，忠诚可靠
# c7 E9 b3 r( y* ~' K
事业心，看重事业

责任心，高度负责
6 `; G4 z! x, @8 K
8 E. S. z! V  N- u" t+ f! B进取心，乐观进取

* Z6 u9 ^9 m1 {淡泊心，看淡名利

/ C% U8 N( j7 v: b4、精心定出精品

- s- D7 U/ f" s精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品
: v& U' F7 V  r" y8 x+ l

9 ~$ h9 @8 I- _! @# n
; r$ @9 T* T5 `5 d) a9 v1 N# t谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

●领导讲话是领导干部的重要活动；

& ]5 G# Z$ |* F+ ^( D●领导讲话是推动工作的重要手段；
9 U* O) y9 R$ D$ E/ O$ w
●领导讲话是展示领导水平的重要途径；

* ]: n. z! b4 s3 r# K% v5 x0 M●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
9 T/ h) ]6 J3 c
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”

4 O! ], p  u0 v; y( `讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”

; J$ z" L8 r- m" l# b' g听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
  Y$ y3 @# g/ n3 w
0 [# y% ~( N5 ?8 u' {5 A3 K1、讲新话，不讲老话
2 B* U1 a1 {+ v. |2 w: T
+ k- V/ d& q: j4 X9 |1 c- N讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。
- K% _. p" g4 v# Q& d4 w
2、讲真话，不讲大话
& g# l5 I2 a/ E2 l+ T0 M
以真情感人，以真理服人。
7 g$ v9 o- ]) g- P) n4 f* S
: `4 n2 M& K# }. |0 I3、讲实话，不讲空话
0 R! c- R6 S$ J" z9 N5 K* |
●把理由道理讲透，让人明理；
0 @8 b1 Z' E% U, {
●把工作任务讲清，让人明事；

●把责任要求讲明，让人明责。
0 n& J2 h- G1 x5 e7 j
4、讲短话，不讲长话
! n4 D: n" V( D# N% y
篇幅短、段落短、句子短。
; e) Y$ K6 l* j* F( B# B/ g
●从改进文风看，要求讲短话；
5 u; {/ J6 K, }
●从讲话规律看，可以讲短话；

●从听众心理看，看好讲短话。
9 Z  [: H( Z$ _9 N
) z( F/ z$ d0 w9 h! f5、讲土话，不讲洋话

●讲的岳阳话，不是普遍话；

5 Z5 ~/ G5 [7 [$ N, I●讲的群众语言，不是官方语言；

●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
$ G' |  X$ e+ _) s0 P
; O/ d8 J1 s/ f( h2 n撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

1、符合会议要求

0 \7 w! G  ~2 W7 F- i●会议的形式不同，讲话有不同；
/ o8 h. U8 T: B
●会议的议程不同，讲话有不同；
, U- o- H" l' i3 t: `0 Y- s" r: @
1 x7 ]# F* B. h●讲话的领导不同，讲话有不同；
) U1 W6 J0 q6 W" B1 X5 j
●开会的时间不同，讲话有不同。

2、符合领导身份

正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；
" ^7 @3 d5 a8 R3 |# H
7 H* h& i  }  }2 W副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；
1 r6 {4 h5 E2 z3 j0 b2 ~# k
书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；

  p" }" D' c4 ?' U  h0 `市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。

3、符合领导风格
% {# c/ G& m; c, Q" p* c' |4 I
$ y$ E. r& g* T4 b/ q●注重思想性的风格；
9 I9 e  \5 d* h0 P* ~
●注重操作性的风格；

) P" B" g5 _3 y8 Y) x●注重趣味性的风格；
& l9 [; X. Q& i
●注重文采性的风格；

+ p% c! z9 J7 {( p$ t●注重综合性的风格。
7 I# D) a6 p- U/ h; g# t( W6 a( ~
; R' l5 P. l) ^( H. d% `4、符合领导意图
$ r  h8 F' q  {9 o
●把握领导意图的有与无；

●把握领导意图的明与暗；

6 X; A+ W% x$ P. {' y! u●把握领导意图的多与少；

; i- d1 i' V/ u+ |9 a& L+ H7 `. w* ]●把握领导意图的偏与全；
! f& O$ S. l& ~$ B- g$ T4 W
●把握领导意图的稳与变。

7 m& n& G/ M9 a* n6 B5 n  I5、符合工作实际
8 _. R, n; v. E& l- r
3 _" M% R  K* {3 _( n●从实践中提出问题；
4 W' L8 p: [) K/ s; ]
●用实际的情况分析问题；
" @( H# `$ o$ P8 K
●拿可行的办法解决问题。

6、符合事物规律
2 D2 L% }0 K3 @$ B1 `
科学执政，要求要讲合乎规律的话。

8 T& g; I, C' _7、符合法律政策
  G* v) [- V6 M! c
依法执政，要求讲符合法律政策的话。

3 N8 V8 z4 s# s8、符合听众品味

●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；

●操作型的听众喜欢讲得具体一些。

五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
$ B& ~  a3 `/ ^. C. }7 L0 ^! s  K
精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。
3 R& Q# h, i1 t+ y( f; z: Q
, l( n) \8 g  Z; N撰写领导讲话的七个步骤：

8 D: m/ J0 Z! Y( g% p1、搜肠刮肚查资料

# F0 a# v1 B; m, z- T要有广泛性，要有目的性
: `( }- F  ~, V3 p1 m6 m8 _! m
2、匠心独运搭架子

四种结构形式：

●并连式结构
' m! Q% ?( ~8 M  `5 o; A
7 G) h8 d* n) ]●葡萄串式结构

●散文式结构
/ _6 X9 N" |  ~9 g# F7 J
●综合式结构。
6 E& T6 p3 z6 H" S2 R
3、冥思苦想提观点

●从领导的意图中提炼观点；
. f  }. r$ U2 k2 ^
●从上面对工作的要求中提炼观点；

0 X" S8 O5 A: _●从实际工作中的突出问题提炼观点；

& u2 r6 q8 f: U/ i5 S" I' Z% v●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
+ @6 u  O" f9 W; V$ H
$ X) Y- f0 g2 C/ d  m- T  j●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；

●从外地的典型经验中提炼观点；

' f2 _2 X9 j  N1 n* ?& O●从典型发言材料中提炼观点。

4 d. N1 p. R( V0 z4、寝食难安打腹稿

+ K$ d# U# |6 K' r1 `. S% x7 S4 U% G●既可粗一点，也可细一点；
  \+ o! G4 B  {4 ]5 {) U
●既可抽象一点，也可具体一点；

0 W( \9 J: d# j' C% j●既可整体考虑，也可局部考虑。
5 w* o$ f, u# W3 S# r0 s& A+ G
2 D6 D) W+ I1 ]$ x' m( Z5、一气呵成写初稿
% z( t- q) J2 j; |$ V- t* X
整合、组合素材的四种方法：

: R# |1 j- i2 q3 m' q' i, V) Q●直接引用法
. ]; X7 e! T2 P2 w
' t" T7 F' {! ~6 _3 j●嫁接改造法

9 e, \  T+ r5 ~/ e" L●对比分析法
* _* e3 O, g! }% P/ I
- |% |, S' g. D: [* \2 _$ ?: E$ a/ ^●同类合并法。
* }+ Y6 F( j" m# q! o" R! ^
6、字斟句酌多修改

' r% H# e: H6 `1 X●调整结构；调整观点；

3 D* i/ @! |1 H! z; }0 q0 p●调整段落；调整句子；
) A% E1 `# [+ {0 _
●调整用词；调整数字；

+ H0 u; n7 Q( I5 j, D2 w●调整开头结尾。
( d; U/ b  k' I/ X1 I3 M+ C
# d# h1 ^9 ~5 l7、对比分析看反应
. N. X. U; F0 d7 G; X) Q
●从对比分析中看得失；
9 n$ d" Y: `7 W( z9 \; i
●从听取反应中评好坏；
& \5 w9 M- q9 [( u
●从总结反思中促提高。

7 s3 s( f8 F, f# K六、写作领导讲话功在平时、功在诗外

( r4 `$ K5 t* ^1、乐于本职，爱岗敬业；
5 ?( T3 p4 W# r: f
2、甘于奉献，平衡心态；
2 q0 l2 `$ |5 h

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谢谢分享，好东西。学习到了。