谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用


主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
. v  G; g" L7 V0 A: a
, G5 k& r: N+ T* F调查报告→政策文件→领导讲话
9 L, b/ e% v, Z1 R+ X9 V" t; S
↑                  ↓
" A: l( E; Z8 S6 K' _/ O1 y
5 I- Y. h3 R! k+ J* O) b典型材料     ←     工作总结

! V! `$ |! R  W9 v* G, d/ P9 W二、写好文稿把握特点、因文而异
1 Q6 V- P: a( N% \
, f$ ~4 \! o+ m. J1、撰写领导讲话要注重创新性

0 D" F) M2 z9 A3 `新观点、新信息，新思路、新举措

2、撰写调查报告要注重政策性

4 r" c- g% F7 _8 m" Y3 S( g7 ~选题要了解政策背景
  _( j/ u( j8 i( l5 }' j+ o3 o
& n7 c/ u% k8 G* b7 V调查要了解政策精神

研究要把握政策导向
+ f  x. d, l( Y$ ?, W0 h+ q
3、撰写工作总结要注重全面性
* ]; B% c' p: E% g8 C
结构要体现全面

3 g: y. t& N) e- n" T内容要体现全面
, @1 U0 I! L1 m9 @' `" u
  _$ K6 ^6 i& q$ i3 I3 a. M: Q4、撰写典型材料要注重典型性
# p" A2 w, |8 Y  G7 r  {& e) u4 K
典型的特殊性要求典型材料要写出个性

$ R6 n1 _% T- q6 J典型的创新性要求典型材料要写出新意

典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
; ^8 |4 w5 L$ B. q; B4 `: Y
, d3 e  O  q  `2 _- N  O# q" V$ _$ h典型的鲜活性要求典型材料要写活

典型的导向性要求典型材料要符合政策要求
' W2 p& u% V0 f/ A
4 U2 K/ g8 E3 |3 p. A" O典型的多面性要求典型材料挖掘要深

5、撰写政策文件要注重规范性

文件格式的规范

文件内容的规范

* x1 ^, @- e) @. U6 g- x: X6 \文件语言的规范
9 T. v6 T. H( ]: D9 M% y& i
' ~$ u9 S5 }8 V# ]) s6 B办文程序的规范
6 X2 s) l( r/ N0 f4 \
( ~) V. |) G3 b5 }9 c6 u- g三、文稿写作功在诗外、全在平时

1、心态决定状态
3 \+ Z% X9 {" K2 P6 h) m7 n
遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏

遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报
& o8 n- C1 k8 ~8 q/ n3 t& y
; X: Z9 k! v% a' F遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作

& L! t# X1 C- w! U. B0 R遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

8 C2 ]  u  J3 U0 k1 M2、悟性体现理性

提高全局思维能力，总揽全局谋大事
" Y4 Y. B" d9 d, P4 g
提高科学思维能力，科学决策干好事

# g1 z( g' E  V& o! g! Z4 ^提高辩证思维能力，辩证施治解难事

2 H1 ^$ P1 C7 e* f, h9 G提高创新思维能力，开拓创新干成事

/ g9 n* D4 y) M2 r6 P4 q# [8 B3、品质反映素质

+ X- I6 a4 ]; w- L' q忠诚心，忠诚可靠

事业心，看重事业
! H0 y- H; Y9 z6 p) s
责任心，高度负责

进取心，乐观进取
  p) b5 v2 J: a% ]6 o) E8 r
淡泊心，看淡名利
. |6 m$ B9 {) M( \$ _
5 ^4 d  b  n1 ]4 z+ [9 J4、精心定出精品

精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品


) Y/ `* x8 p; q: v7 m/ F
谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合
0 N+ k' Z! e8 ?9 s
# N% W" h8 o& r●领导讲话是领导干部的重要活动；

●领导讲话是推动工作的重要手段；

6 B/ l* s. ~" Z4 a●领导讲话是展示领导水平的重要途径；
( B, b0 J' K2 T' ~! `$ }3 }
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

' v; u( w$ x  j" S( ^二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
% b% T/ e% l7 q* s0 G/ v
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
2 K2 ^) e$ D" j
4 d  A9 u) v/ n2 ~讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”

听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心

1、讲新话，不讲老话

. F$ o. y" W4 V( W讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。
9 p+ G0 O: p, W' m
2、讲真话，不讲大话
. b# ?% P5 o" u5 z3 I
以真情感人，以真理服人。
6 O3 `5 Q1 d! y" z' T/ d2 k$ C, Z
3、讲实话，不讲空话

8 ?4 L( Y0 N5 \3 v  e0 ^●把理由道理讲透，让人明理；

●把工作任务讲清，让人明事；
9 T! }. r/ Q% J& K" e0 h8 l
, s* d1 y6 Y# t% g●把责任要求讲明，让人明责。
' h! _3 \7 D4 U
9 v) V3 P1 q+ A4 A- ]& C4、讲短话，不讲长话

篇幅短、段落短、句子短。
( R: R# u* [4 s
●从改进文风看，要求讲短话；
# o' |; Y5 U; E# K) E, t$ q
8 }* \0 b, w( a# Z●从讲话规律看，可以讲短话；
% y) k  c  X* f0 [* x" D( p
' E5 E8 Y# z" n0 o●从听众心理看，看好讲短话。

4 {2 v" r1 \8 n' ^* Z& ?! X; t5、讲土话，不讲洋话

●讲的岳阳话，不是普遍话；

●讲的群众语言，不是官方语言；

●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。
5 u% f, l6 }$ l
四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
$ b; l( a! A! ?) V* A& I7 i6 h% U
) h5 C2 O' X1 o8 J撰写的领导讲话要做到“八个符合”：
* G4 `: l% @" T3 L3 ]
, ~  D( i- y2 `: \  A! O1、符合会议要求
" O9 M9 A6 u+ c* r
  Y  X+ o. J& h7 U9 `% P●会议的形式不同，讲话有不同；
! a; }' Y  r0 ^9 T8 e
) U! D) `0 v. f: K0 \6 G●会议的议程不同，讲话有不同；

●讲话的领导不同，讲话有不同；

●开会的时间不同，讲话有不同。

3 i; e1 B6 t( l6 E& |$ P2 m2、符合领导身份
0 m4 {* G8 ]. k3 C+ k. B) L- T
正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；

副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；

6 @( \% `) O$ H( P书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；

  b% A- I& K' l& {! T4 B市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。
) E1 H3 T, n7 L$ Y8 }$ B4 C
3、符合领导风格
0 }" Z+ a4 f' W5 j) K/ Z
●注重思想性的风格；

●注重操作性的风格；
# k' W4 ]! [' `" Q  Z
●注重趣味性的风格；

●注重文采性的风格；

3 S/ w' m8 s' E( X4 m& W●注重综合性的风格。

3 t' e- n& S+ u: a4 l& B' S4、符合领导意图
# J9 s8 S6 z# }7 y
9 n' q$ N5 H0 Z6 M  T1 j●把握领导意图的有与无；

, x6 Z$ t8 _. s9 d! z9 j# T- T●把握领导意图的明与暗；
- g4 n3 v! r8 ]
●把握领导意图的多与少；
+ O5 P" {3 D+ v1 N4 d' r. w
+ W7 l, s2 {$ Q●把握领导意图的偏与全；
/ x1 z( ^* j& x
●把握领导意图的稳与变。
: v' Z7 |5 M' a; @2 P, q0 i
0 ?0 }" d0 t2 `* C; m5 \5、符合工作实际

●从实践中提出问题；
4 q9 {1 m; R' U6 @
●用实际的情况分析问题；

●拿可行的办法解决问题。

6、符合事物规律
: M: |- y5 ?, P- z9 G& Q# f
  Z  |) ]/ z, r2 i科学执政，要求要讲合乎规律的话。

+ k! j# `; y" t9 |; m5 L( W2 `7、符合法律政策
9 k. }& e/ q) M+ _3 K. I
2 d, n3 i; W0 Z4 I0 j依法执政，要求讲符合法律政策的话。

8、符合听众品味

●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
8 t8 Y0 M9 {! `: e- |5 F
4 x( {' T- t4 T  N4 f6 H# |. e/ W9 s$ B●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
6 w9 L- @, J' \3 P; F
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻

精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。
* Y1 `* x: c# U$ s1 z
: `. o$ `- G7 E2 c6 v) ?撰写领导讲话的七个步骤：

1 t* p" A1 g- o" Y2 w2 P) {" r1、搜肠刮肚查资料

! D6 ^- \# A* f* W$ |' O4 E9 V! i, c要有广泛性，要有目的性
! z& h7 P/ R2 u- f' U* X
# X/ _+ @7 q8 K- g% w' y; \6 s. ]2、匠心独运搭架子
  N0 S8 j9 A, R
四种结构形式：
, p8 p, @" _3 R0 i( k+ @
7 B" t% g7 W1 @* l, u" x. A) v●并连式结构
% |- o1 X& ?  W1 S; f4 x
●葡萄串式结构

0 W7 ]3 q9 |' H6 j●散文式结构
; k+ A, g/ z, P  g
4 [* W, X# u2 d, Q# }●综合式结构。

7 Q$ r  D- h! _3 [# d3、冥思苦想提观点

) d9 ]- ~2 C2 V' O* X! Q4 x●从领导的意图中提炼观点；

8 O- E, N& x2 O: g- }7 \. w1 y●从上面对工作的要求中提炼观点；
: {) M" B  }1 x% ?0 D$ j/ G
●从实际工作中的突出问题提炼观点；
  x# V. ?" H2 @( `4 |
9 w8 h) Z  U! R! m●从自己对工作的研究思考中提炼观点；

●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；
8 D& M% z; ~6 n, |; I
5 S! t7 D4 F- P1 }/ S●从外地的典型经验中提炼观点；
+ _2 F1 |8 e# E% B2 g
" {5 b( Y8 K( y3 x0 R3 M●从典型发言材料中提炼观点。
- [0 o# G0 X+ m  y! k
* }& P" o' e$ C) i) J( y4 o4、寝食难安打腹稿

0 n9 _0 f! D1 u" E+ }  I/ N7 T●既可粗一点，也可细一点；
" z; F$ T! p3 S6 R$ U+ N
" {4 Y7 b% x) ?; e4 S5 k' }7 {●既可抽象一点，也可具体一点；

7 S; o5 G/ \/ X●既可整体考虑，也可局部考虑。
5 k7 u( U6 s/ b8 k
5 g/ L& p1 ?4 Z5、一气呵成写初稿

( K7 s- G# @! W( T# V# |7 V9 M整合、组合素材的四种方法：

●直接引用法

% [  B; Z* ]- x9 f, `! g: ^●嫁接改造法
/ J5 B3 L: w2 M- H3 E7 [! g5 T( }
●对比分析法
- S; m1 u6 n8 Z! n1 K; W+ Z
●同类合并法。
/ k# ?  f; x0 h+ l
- ^( f& K4 x. [8 |6、字斟句酌多修改
5 V2 U( `+ O! E0 \3 Q3 h$ ^
$ T0 u2 M7 l, B" v- o●调整结构；调整观点；

. d4 `/ x( @, h$ `0 m●调整段落；调整句子；

●调整用词；调整数字；

●调整开头结尾。

7、对比分析看反应

●从对比分析中看得失；
6 @' ]  Q* [: Q+ R4 k$ [
$ k; M6 g9 U- r' o) h5 c●从听取反应中评好坏；

●从总结反思中促提高。
3 c6 V+ u1 B9 Q( G
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
8 `! e! i) x0 r4 Q2 g# O
5 G: T. i8 Z3 G3 @" F9 k1、乐于本职，爱岗敬业；
% Q4 I8 N5 S$ H" s" i
- r. W3 u% s% D* ~1 T. J2、甘于奉献，平衡心态；

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谢谢分享，好东西。学习到了。