写作，需要挣脱束缚、解放自己

从“束缚”中挣脱出来，你就是写作的主人——

　　我的学生经常问我：老师，作文怎么写？

　　我的回答是：同学，你怎么不问我这些问题——
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　　“老师，话怎么说？”

　　“老师，我高兴的时候该怎么笑，痛苦的时候该怎么哭？”

　　“老师当我意见和别人不一样的时候，该怎么和他争吵？”
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　　——我们为什么不能摆脱那些束缚呢？尽情地写就是了。比如：
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: q" m0 d: i) N) G) x" a5 B　　什么可以写，什么不可以写？——

2 S/ ?# |0 l* u" D. |, O8 L5 r3 k9 n$ g　　没有什么不可以写的。

% j7 s0 b. a4 B, t( p　　写大事，那叫“志存高远”“挥斥方遒”，

　　写小事，那就是“以小见大”“亲切自然”；

$ p  [2 |  w. w( }1 d: ]8 w　　写爱国，那叫“青年的血性”，
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　　写爱情，那就是“青春的真实”；

　　有人挥拍去打一只苍蝇，他赶忙阻止：“别打哪，苍蝇正在搓他的手呢。”——一个不懂得“静趣”的人，何以能有如此妙想妙语？

　　写什么文体好？——
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　　写什么文体都好。
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* e% s; s, e- e3 O3 O7 B0 `5 J　　散文、小说、戏剧、（诗歌）；

　　记叙文，议论文，说明文；

　　演讲稿、辩论辞、坦白书……；
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; W8 ~3 ^: J. K8 `4 P+ _8 b　　日记、书信、合同……；
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　　文章怎么开头好？

& E" V( D1 j" h0 I* e2 b5 c* A  F　　怎么开头都好。
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6 P- W5 @& t4 j* M& N: V　　按时间写，那叫“顺叙”，

5 e2 f3 S- Y# }1 _" _2 d) c　　不按时间写，那就是“倒叙”“插叙”“补叙”，
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! @0 M9 X9 O, @' W0 l　　岔开话题，那叫“留悬念”“埋伏笔”；
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　　先说自己的观点，那叫“立论”，

　　先说对方的观点，那就是“驳论”；
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　　先叙事再抒情，那叫“触景生情”，

　　先抒情再叙事，那就是“娓娓道来”；

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- U7 C2 g7 J) q3 u9 B　　怎么谋篇布局？——

　　什么结构都是好结构。
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8 b/ o( @9 l0 t, n1 u7 ^- }" O　　并列式，对比式，递进式；
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　　总分式，分总式，总分总式；

　　先叙后议，先议后叙，夹叙夹议；
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4 D; D9 a  L! G　　单线索，双线索；

　　明线索，暗线索；

　　欲扬先抑，先抑后扬；

　　借景抒情，直抒胸臆；

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8 N9 X; c* y/ Q# M3 k. A　　什么样的语言是美的？——

　　什么样的语言都是美的。
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　　白话——亲切自然

' ?$ o# D9 }, e% s2 Q% W9 r1 K" _/ p　　文言——典雅精致

　　整句——富有韵味，气势磅礴

　　散句——通畅连贯，行云流水

　　引用诗词——古风厚重，才华横溢

　　俗语俚语——生活气息，风趣幽默

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+ Z: H4 D1 n1 A/ p　　“文无定法”——

　　所谓“文无定法”，就是要写作者不受“束缚”，“以我手写我心”。就是要呈现出写作的个性化特点来。

2 z1 z2 f+ x0 g+ H) z　　当然，所谓“文无定法”，并不是说“文不论法”。写作，作为一种艺术门类，自然是有“法”的。这个“法”，就是“要遵循人类的审美共性”。所谓“无定法”，指的是在这种共性留给个性发挥的空间，无穷大。
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9 V- R/ k- u3 i6 W) K　　至于这种“审美共性”（法）是什么，我们会在以后的讲座中有所涉及。

. J1 n7 F/ I* S4 c/ S: f2 [& g, L　　记住一句话：写好文章，首先“解放自己”。