|
& S. G! [% v7 |5 W称谓词 4 t) }/ N% h! e6 Y, ]
( e/ o1 a6 a' B% O6 C- g
# W8 j! ?' ^- o1 S. O U, h& Y6 T3 Q- A2 ]
是在公文中表示称谓关系的词。 ; @% |# [0 d6 x5 R! A) I
, h$ W% U7 Y0 _8 h" d一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。 _1 ?+ l* `% |6 b7 T
/ W' R" ?& E( X+ \0 f% |. K; q / R/ x8 m. @2 ^5 _
1 l2 g( o$ N: R, H/ D& G4 `
2 $ s0 r6 F4 `# M8 k/ t# h. T" y! c7 W
: U C% q% x1 V
; b8 d0 Y. ~% I& N6 g6 A
3 G. ^" W' h1 e# K& J9 e/ Z领叙词
0 c; L) w" |) I$ V7 g" T* Z- V0 C6 J
9 r$ p& L! v! T' Y2 j8 A
0 ?, x) i0 U8 c) l+ U- i3 Z是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。
; s: p) n. c% b7 W% N0 p) _& N4 q
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
( E6 ` s6 U$ U1 R# W7 z7 A2 P3 \' m& z- I7 B2 U3 P
广告
1 X& \$ e% F+ j4 U
c5 V% g2 D1 w/ P/ [, O人生学校:爱情的真相
( F9 h. a* D+ |9 m
% N& O& M. ^. @2 Y* M/ m' q作者:(英)人生学校 编著,未读 出品 * r8 s7 u2 D% }1 j& |7 J" [7 I
' s% U: n( {6 b
当当
) ?/ Y* l5 b7 h. `9 y
9 p2 [( P+ m5 ~# o/ O . B0 X7 z0 K7 h" D( l
* _6 u& Q7 N6 ]0 O) m; j' L3 , S( d+ [" ^; `% w4 |
" Y6 c& `" C% D4 i/ ?! J
" m! e) y' z; {/ v
; E$ e& R5 W* k8 A追叙词
7 Z1 B! \! N6 S9 s; Y& r2 q& T2 G1 S/ y
( F% s1 ]4 ~ O
5 v6 a9 u. ^$ M+ ~; w3 H# \/ {, { v; a
是公文中表示追加叙述的用词。
' G( K! s4 K; E0 l9 R7 ]0 J" Q! D) z7 r+ c
如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。 - U, n4 }( K! F+ t: ^
# @! M2 U( b0 t& t$ m
1 R1 s' O$ W5 M. [# y/ @3 }
7 a2 m$ A0 H2 ]! q4 9 T% z m% h) e! P
. C# R1 Z8 m9 g" O& \ 9 y4 p0 t6 s( A; x" O
# v4 c$ `* u9 M补叙词 8 i" Z! \7 o" C
- W" V6 C: K! i- q
; ?3 b& P3 s& E% [7 j
) L- A* ?+ K( r2 v: p, G. W4 d/ d
是公文中承接上文进行补充叙述的词语。 + J: N2 z2 N- z+ X
' ^* P3 d1 s& J* n, X7 I2 g主要有"另外"、"还有"等。 & K9 W& J4 \" o2 g
$ q3 U( K( |( `/ Q- J& d. Q& k
0 U1 C$ T8 z" ?
4 e p1 ?' P! Q5 1 @8 m# c2 P) {2 h ?% z' s" H
# u# f( `6 h* d
# B- J: I8 ]- `* y2 `* l3 v: Q
1 ?5 A% V! A- [+ \- d- p承转词
: A& d9 g' F, G# H7 s( T( R$ w+ f+ M1 q/ e, s5 I. l# N
4 h; E% O+ h$ o% h5 I3 u/ H, [, a% ] k* S! M6 @ x
是在公文中承上文、转下文的过渡用语。 * Z0 o4 ~) J9 h
7 W$ c5 G7 C: q" a# R
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
0 }3 B5 e* E( T7 {7 g$ C. n
2 A5 A5 b$ D3 ?) _7 q! h7 ?广告
- O2 X0 V4 G$ \% T v" |/ k0 d9 @* \4 [ T: E: }: M) f
伊夫·圣洛朗:时代的色标 ! L/ r, k, }8 N) _
7 |* T9 A( N. s+ @# s+ S; y
作者:[法]李维斯 " T8 s5 d" }+ h4 E* k: B
k1 V [9 b4 ? K京东 , c: N1 M6 i9 L
+ j5 D4 O6 ?1 `# @! r! `: i
( ]5 j) T+ v1 n3 F4 j8 \7 \* O+ M' @: U: z) R
6 & r3 J3 O8 G6 g% {
* M, v8 K3 ]# g/ y1 y, [, f- w : \0 V" V1 A* `+ w( H% m$ p% N
+ t+ f3 Y8 C1 i. P. A( f2 U1 p祈请词
) y! L" W. u. p; [' D
$ g2 \$ p2 g" A9 y0 P. T
; q2 w3 w G# V2 ?1 C S, X
- V/ Q8 [4 x$ E. D+ C j, r是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
* r6 n7 Q* G; p' K: ~9 B1 D, o1 C. _) i5 G! q% w$ B0 I
主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。 ! Z. ~6 i! ]( z" t& Q
/ r: F( {: Y1 j' Q6 m* E % l, ?$ z) f0 }, ?; N' c
+ d/ D& T+ m0 d1 J
7
( r; ~( u* f) v- {1 V* E( `2 r& l4 s, q0 g ~
/ t3 w |3 V0 f5 Q8 | O4 X9 t7 e4 m: e8 Q
商洽词
: K; [' H" s ?( E
- v8 K/ j0 m, K0 f: d, B4 G: p4 V# w
1 z9 E* ^; m# w' v5 _ M1 d: f& G$ t [& _& A# i6 l, |
是公文中用于征询对方意见的用词。
+ ?; Q* B m& }1 p' b
% ]' y6 n& b7 L% f5 M) `- j主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
. k% M$ G0 }9 p% U
. Z. k; r5 E0 t" n
8 T! B8 h, i6 _# M% Z# c$ \
7 H4 j. B% H1 T, C1 R8
6 T7 G! P- S; }9 @8 ~ H5 h+ E) N }" n3 o8 a H! D @
7 ]: L; u* U% V6 p! p* i! ^
8 n) m0 r4 e* Z# H受事词
s8 ~1 Z" i' _+ `/ O8 i6 j! p; z) e* i0 C* C
) t& `) G0 q" z4 @5 F, }1 X6 f& o! H Q% H# H' K
是公文中表示接受事情的用词。 , D1 Q$ {1 Q2 e$ @+ ]5 d$ f* V
( z( ~* @1 \ ]8 S' o$ I% a# a如"收悉"、"收到"、"接到"等。
* ~: g% Y% b& s4 i' F$ Y
9 j- f- m8 e9 h2 y9 n广告
. p8 D) `% {! U1 R: D) r2 e5 F' ^9 I V6 d
逃离无尽的青春期:帮助你的孩子走上成人之路
9 ]' y4 w: @5 `$ W7 B' Q }6 }$ @1 f X! @
作者:[美]约瑟夫( u6 M- @) ?: a* _- V% h/ ~$ Q
P. 艾伦(Joseph P. Allen)克劳迪娅 W. 艾伦(Claudia W. Allen)
0 Y6 f6 e5 o0 h/ q7 A: J$ q$ {! w/ b6 [8 w
京东
0 \% H( ?& P5 `* _( t5 \2 ?
/ d6 ?- y, I3 l' [ : x7 o' w- a7 F" H6 n* T( y5 G
, g4 F+ E% [! H X
9
# y0 @1 I6 @. G! n! p- R/ j" \' O5 j5 j, X% P2 E0 z6 c4 R, f8 U
% A8 r# S$ {$ G" H1 K1 c+ o0 n
. W, S/ B( |- }* F' a' s感盼词
6 R8 \+ y4 j5 b1 g* x1 K3 T8 ]7 r1 u
$ H9 v: @+ ~/ n$ B9 `# [" X
7 L/ B) g1 a4 t
是公文中表示感谢盼望的用词。
- O- R/ i! [0 O) B) b; Z* P1 ^* V' l9 B3 n8 ]6 t
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。 # j8 W, m4 l" b( d$ j) e
4 _. L$ J. P4 q) [
3 D7 ^- U' `# h/ k& ^! D
* K) i! m, x* a- S7 s 8 ^3 ?; ]3 f! N" ^8 g
Q |: V0 V" i, N: [10 4 f: r" r, a' E7 s1 M, o3 d$ L! s! H1 m
/ Q' D( u7 c7 i6 O7 N
w& v' W! s) q- p$ T1 |% O$ L1 a3 m% t1 K2 `
令知词
* ]' y! n F; ]+ R0 n$ O3 b' M5 d# o% [
1 t+ ~" w2 N5 i3 K0 \
3 P6 H- T/ L" G* B) E* I3 ^; U
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
0 {2 f: O9 o1 U6 Y
. X- h# X" ]$ Z* j主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
1 @, ^; r) c# L H1 P: u. d9 S$ d( _! T! X" a( C8 W0 K
* N# V2 i; s" _% R
; C. h0 s$ w3 S$ E }11 # s) O9 A7 c5 }( }6 E* |3 L" @
* q" S7 r3 W- N: p0 b5 p( }
3 c: j$ A" P& z5 b3 i6 l
9 e- s, d2 n2 ^
告诫词
1 T" }1 [) J+ `- i7 {1 Q
7 Z; {" T( S" v4 K7 e5 [
8 O" }6 q& U" q' u) B4 k" _$ j, d: x) r- ]1 H3 W7 ~
是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
( Y1 f! n# `. B. _7 w
3 K. K5 W$ ^0 @& s; R如"为诫"、"引以为戒"等。 1 w2 h5 O6 O) p( Q' v5 S0 G
8 ]" O1 K# ]2 I9 r! D- [/ R) [& w
1 x$ h+ }& I$ V- W. R* { C! w
# B$ n2 \& p, l4 e% a. h4 ?12
* l1 ^5 k: t# i6 \" T Q. O" p- H, ]/ Q) V
! E& H7 U4 f3 h! P2 g$ x0 }. V( i" \, P5 F- g l. A3 s* X
见解词 - P* g3 y+ S0 g/ ^6 s" j
' V1 q; P" _: I. I4 b9 v
/ ^5 d' z# X) y0 w% F& F+ x4 V- y1 t( i t l" I4 K
是公文中表明自己见解的用词。
, l# z( a$ C1 l' o+ ?4 c3 }1 U2 Z% G( p( c3 a; w) ]* r, x- ^, u: x
常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。
% \ ]0 z- C9 \3 N4 f; l Q g N2 d. l. E) \) k" ~! I( d! |
* A: ~3 o" M9 A1 ]* B4 z7 P
" I( v! q8 M: |1 i6 \* w N8 i * A- z( o+ U$ p5 h
9 M& H# k( W* h1 b+ H* r) \广告
0 H8 o" ~# p" O2 d/ @) S9 g4 [9 T* E% z2 } V" `
感动孩子的50部儿童经典(彩色图文本)
3 F3 g" W; L# i* Y: J9 q$ E! @& N+ _8 w
作者:精英儿童馆 " \* o: U% ]% i/ P) `
3 q" J0 u% G V T% D8 \0 r7 W
京东 0 f9 a! i8 R4 z# @; |% _6 _
% N# |3 d2 {' V
% Y* L; J1 q5 P% U8 {1 T9 S
9 H G# Z& P1 L+ U0 I8 _3 O- b ) h0 c. D5 r! ]2 n5 C
6 s; F( M |( O4 S# O13 % L. D& p- l1 I, q2 A
0 U( s" F8 K% A$ ^ X
# z0 A# A8 ^7 S' m2 P$ ~/ H% H$ U6 |% ^; b
办理词 ( o L: Z; I( P d) z
& k9 E+ Z* T/ e: g( H% K9 F
# x1 Z8 R9 I: @! \
% q$ C+ J6 p: c是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。
2 O. x+ l I3 W' |( F8 _
' W% g$ B C+ u主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
! `- K- M: [ n) G/ r# g, L
# `9 r# z) o$ W3 x* ^! j, Y
/ c9 ]4 Y, H2 v/ P* j$ c+ J _# i* p( s9 n/ O- o
14 + L: W7 b# R8 A( C$ _! H
4 }# d( H0 ~2 j
& y1 M# D }* n/ N
" Q7 k8 x* w7 R" }* C. @0 f判定词
: {8 M/ j. L/ K. O0 P# C# b: z& D" r
4 N- ~- q. ~2 o8 a% \ 3 j2 g- a& k% E2 O
% \) x" W6 M) X+ B, }% W4 y- P
是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
. Q: `0 S0 S# d. s3 J# z! Q) E8 Z2 {9 C: _: ]
主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。 7 W, P; |& {& K8 r
) d! y5 {' b- \( Z4 S1 ~ ! ^6 x8 u$ S' W$ ^+ Y; r
% o( n& F* F& b, _( [1 ~* |15 7 A! _+ y* p: N1 P& w& u
( Q! S2 p3 ?# ~7 i4 C
2 X' n1 p" S: e2 ]2 |$ M# h
, H5 H0 r) K2 Q- a: E$ u2 q) S时态词 & I8 o; G% ~/ J# y
( N8 z3 K' S; K4 E - U* Q" h2 v+ Q% [. H$ T2 @ A
! j. _2 w8 x9 I! }5 U. x- F6 O
是在公文中用来表示时间、状态的用词。
7 i% [9 M* u6 R
4 u, H8 ]+ {' _' Z$ ~, Y/ O# i主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。 + W% D* d" ]8 ^8 ~2 k3 A; l
8 l8 P9 r+ ?' s6 w; o8 O3 [
广告 5 X% ]( W9 t, k4 x$ L! A! o* c
4 D" d( D* H0 d奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
! a+ e, P. Q2 x2 Y `7 J2 n! ?* A! I- t9 }1 @6 m/ q2 w9 T
作者:儿童俱乐部 1 h2 r9 e7 n0 P; M; T& c
6 a/ x. p5 }0 e, s, D" f
当当 + b' v4 U! G3 D0 C! I4 d" H
, K5 \- B g$ _/ L3 ^7 {9 T
6 q- t$ s" F: u) _% Y4 W6 R: _; X! b1 c
16
: Q( Z3 ]2 q" Z
* a: k' I, n( p. _1 c% j. }
7 Q& W% F# E( F
1 }$ g4 _" s$ I1 ^7 H3 s9 c目的词 ( Q% V% }5 ~$ w: g& c4 g
: v' F+ ^ k1 ~& y" v" `. p9 Y 8 R7 g% u, Z F
8 A! j9 g/ B! L( L2 x4 h1 Q
是公文中表示行文目的的用词。 0 D" ^: U/ x! K0 n
- R$ S: ~0 a. B# J; E& T+ R' T9 u
主要有"为"、"为了"、"为着"等。
, b. s8 V4 u1 P+ j) S
, W1 D+ J) I/ l: ?
0 j# H$ e) b5 h: Y/ h3 Y3 y" g* I& O
# m# B( f# Q( E17 ! Z0 {% ]0 Q0 P3 w/ x9 ]$ P
* m4 B* x' `0 T& ]
4 S3 }" J; D, Z5 a
9 _$ U5 q) H) a结尾词 , n% s: z& @( U0 u0 z" I* e
- z) q( l- i2 V$ m
4 Z, }4 N" c7 z) h/ p2 h6 @! D+ u
I: C9 F# B U6 G8 y. x$ _是公文结尾时使用的词语。
" Q4 A# b6 I( e" `
; S' W+ _- J5 K9 T- k# U8 X一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。 $ f! y3 Q7 |8 v+ j9 ?8 \
2 Y2 v. {% }4 C
不同种类的公文有不同的专用词语。
( Y! P# X$ z% B
0 w7 m; _& p X3 W上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。 9 L Y* I; H; z. r5 T- P
% [: M* _2 Y! u |