例题1:
, z$ Y. G. D# `# K% J- ]5 [3 m 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?; I( |+ U# u( ~7 K+ i
【答题要点】( q( r+ w; P6 b( j4 G! z& v
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
+ D! p) u2 Y) i2 H( b (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。4 W) N, p7 r6 S: V/ E3 q! P: ^3 n
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
: o* k+ d" v6 k; g (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
! n% ?+ N( s- @0 K 例题2:
/ |9 J# J# E) U! q: G( F 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。3 `# k/ t# C3 a/ Q7 A8 {9 F+ _
【答题要点】
, Z$ z) e2 u$ {8 i3 Y' q/ w) _+ H (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。" L5 O: I/ y6 o n
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。) `5 {" r" S$ p; d( k' B
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。4 [; x: E1 ]$ ]. B! ]# D- G
例题3:8 u: j! _. o5 R I4 M) t
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
* q, h4 [! r9 f7 ^ 【答题要点】
( t0 a E2 P6 l/ u4 U4 @ (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
/ {% A1 {& a# r! U' A8 G3 x (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
/ D, N: P1 g) T* m- `# r (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
, }# _. d8 W( _ (4)采取措施,抓好落实,实干创业。6 \' B: _4 L/ P$ s' v/ y& m
(5)密切联系群众,严格要求自己。* X! c0 E5 U1 u
例题4:
) P% I# [+ ^4 Y3 ]9 X 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
5 ^5 Z) \# r. y+ \ 【答题要点】" i6 }1 Y. e6 a9 f
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
/ ?1 M# Z1 g8 O; u (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。/ [) k" _ y/ s6 u
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
d4 y+ V# T7 r' `. ~) L (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
+ r/ B. S. A2 q4 u (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。# r2 H4 o1 B& E+ U( k, N
例题5:) J) H: l- e$ m
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?; A; b- F3 Y: @1 E. J1 w
【答题要点】
, l! i& @6 b; g! B! W 有两种情况:
6 r& p4 @' o0 Q$ c) @; {6 b# e: A (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:6 p1 A' @' ^; ^' X2 b- U
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。" m6 a! l( ?, H9 G/ ~. D1 f
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。* q) u0 ? A1 J
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。* _3 [) T9 o5 p; a* m$ [. V
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:5 B; ^$ B" O) g
①提高自己的工作能力、工作水平。
, g/ s; k3 O' H- A7 ^; ] ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。8 X: n. `% R; g+ F& ~( ~
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
- Q% X( R7 i; ?6 D 例题6:
# a8 p% z( |" v 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
3 K, G/ K9 P+ H- c 【答题要点】
N+ J9 k7 T3 {7 X (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
. }! B2 d8 ^( |8 S (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
# `; _7 X3 {& g* l (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。* O" v0 M! y- R8 {' Z
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
% s' M; u0 F# W& [3 c (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
) A+ G* b- ?: W- M4 g* R 例题7:
( ~$ L. ~; y6 X+ \2 ^! X 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?' _0 _. e1 d1 K. j' w8 _
【答题要点】 L: w3 e# J: i: N, V7 r
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。1 w: |+ C$ T9 |
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
% F2 [5 E( E( ~! w j5 H" r+ @ (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
# [. p7 {5 l v% x7 i+ j2 h (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
/ e; R' i/ e o o% F8 e 例题8:& f( N/ d8 ~* [+ P- Y5 Y& V% M
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
; k2 H. p7 \: j$ K* C6 h 【答题要点】- e F+ m% P0 v* P; D5 y
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。3 O. M4 g: l I# J" C# L5 A
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
' Q* d3 Y" a4 p1 L6 M- o8 W) w (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
" G7 J4 E8 q" P1 ]- h- ? (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
; |5 [+ l" Z8 t# E: Q+ [( R6 H (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。, _' N: v+ P7 ~0 o( j6 p
例题9:
8 B b! l; J( m# n: `% z2 E* j 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
# f5 y/ L' ^# e" ?, g* q 【答题要点】
* |( N3 ?5 _2 q0 d: i" |' I (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。- M# a$ }8 _& x) v E) E! M9 f8 Z* E
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。 j L. { r6 { f4 M/ ^
例题10:
9 Q% j+ {" s. u) C 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。* [' Z( P3 B" {0 _" ^6 E
【答题要点】0 e) P4 p* ` Q- `- X# R- O
(1)本人有何优势。
f6 ^& {! K5 g9 ~ (2)分析工作现状。
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