关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
/ a1 A% Y, w& P$ S1 x" h
  \; z& q$ I( R( C1 l一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
& s" t* B5 U4 j# _7 P  o1 w5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
) t& @0 \" @+ Y; A6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
+ g+ K  l* o8 ^6 {7 M: S7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
& x' n- \  B% `  G6 e, B: E1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
" I  B6 p! p$ C6 }4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
/ w! n# X. P$ s2 w1 J2 E' {5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
4 L. Y2 V0 V6 B, ?6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
+ _/ d6 z2 D- ^5 n+ J( K0 ?' S三、关于文字的要求（文从字顺）
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
% t# X: p6 }/ d1 m: G. v5 [5 M3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
& s) `) v; u) A" Y5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
' X$ O+ ^9 ^8 Z" o/ g- N2 B$ M6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
, K4 u+ p0 U( i7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
. @3 M* |. ^3 X. h四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
( K- @- F8 w5 O) c% E$ \5 e* e1、要注重思想，不要只顾文字
+ r% \2 x8 {4 m7 ]2 F2、要换位思考，不要自说自话
3、要占有资料，不要空手抓鱼
4、要完善提纲，不要随意动笔
- q- \1 G2 G2 b% m0 L" _( h5、要集中时间，不要分散精力
6、要统筹工作，不要挂一漏万
4 A6 g- F# o& a7 }# [! O$ }5 |( W' }7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行
" r* Y( ~2 {# r五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
: |& Y! |" H; p/ e（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
（四）忌：标题式样雷同、内容混同
六、关于正文
; G2 L* I0 K) o5 R1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调
3、应结构匀称，忌头重脚轻
4 O* \* q) C4 s) J# q% W4、应自我创作，忌照抄照搬
1 p" i! L( I% _/ X3 `$ v5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
+ w# \: a8 ^- J2 s' ~( X" ^8、应讲究辩证，忌褒贬失度
' ~, I/ v4 J3 ~( E+ V9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
# p' l' y7 g9 ~$ T+ A, f- |$ }11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯
七、关于文章结尾
, N/ I  M& g; g/ O2 l7 e$ M  W( V( c1、有无结尾，视情而定
2、统揽全篇，万流归一
" j! ~: Z2 s$ {3 v3、干脆利落，不再拖沓
9 v* X& H# N! A# Q4、讲话文稿，号召鼓动
/ V) S* n0 x, t- ?

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
0 H) k6 T+ E, b9 Y" _8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
10、应实事求是，忌夸

9 ?) i' @; l0 v: r5 X公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
2 y3 q4 D% x7 H! \- z. |6 @8 K  [! M" w/ v& n& m" O
+ i6 l/ o8 G' f9 c一、关于公文的特点
) Z- p& g  d2 h  I/ Q, x1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
; ^4 N' v$ c- ^- m2 Y& d) ]1 h4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
( y: o" a4 O% T4 e# @; G6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
0 [8 ~0 X3 ?( X2 _% `8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
5 g: T; x) l4 S4 o, Z! y二、关于秘书写作公文的一般要求
2 f7 H6 a- m# C7 g" W1 x1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
& Q0 }& X6 O) G7 ~2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
- X5 [1 ?$ ~$ `" [6 ?  V6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
% f6 J% t4 o0 O2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4 d$ T2 l/ x  K( N# y1 P4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
  D7 U, u, i/ e8 ]; o5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
. ?  {' i4 Q3 B6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
; [0 k8 Z; s7 W4 ]8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
8 N! _( D( j& p. U' Z四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
/ B7 R4 i6 ~  V8 C" @  M- d( N( V1、要注重思想，不要只顾文字
2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
2 v- e9 U- ^% N' Q& J* n- B3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
4、要完善提纲，不要随意动笔
( v4 V1 M. p0 G2 O3 @% [( q5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
6、要统筹工作，不要挂一漏万
# t/ f$ U; A) v! ^& }! [/ W7、要坚定自信，不要患得患失
$ u9 A# m. m* d7 N8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
# L& B8 \4 R; h. C（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
六、关于正文
+ y0 z1 {) M9 Y" d- e1、应文题对应，忌帽下无人
( A6 n  t# q# W) J8 x+ x# G& X, `% k' f% V2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
. `6 @* P  f. j/ \6 G: \1 n$ J9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明