关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
) ^  k6 }- ?0 b! H
- G5 h" P5 U7 G5 L9 R: ?一、关于公文的特点
! l( k$ g- a$ s1 v1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
' S( r4 ~' _; [9 ~" T2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
$ N- ~: ~( Q$ D9 I$ r. ?; t3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
2 v/ {* T+ ?2 Y# i1 a; s( f- ]5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
5 r* \% V, O4 Z8 \6 L5 J: l# N7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
; B9 _8 C& `" L4 A二、关于秘书写作公文的一般要求
' Y  b# i4 @6 S1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
. I0 a. j, k0 v$ G* s. B* j# K3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
* f. V, B& ~; d( T) a6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
2 t9 T8 [+ O; p1 V- S4 ^+ a8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
( [6 k( l! |8 ~! w( s( i+ Z5 W2 f三、关于文字的要求（文从字顺）
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
! F7 K. @4 ^# l. _7 t4 P1 @+ z9 }5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
/ w+ d/ b# W5 h6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
* w5 u3 b' t  P' d3 ]* O5 r7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
( |- X- N: I, _  `8 l8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
4 a/ t6 X# R+ p" I1、要注重思想，不要只顾文字
% [1 v6 n3 [+ J4 d+ i2、要换位思考，不要自说自话
0 a) e; O' ]& ?: Q' z3、要占有资料，不要空手抓鱼
5 W; \  O, |6 {' y, f' x4、要完善提纲，不要随意动笔
( U$ v  H, j7 E* Z& U' o5、要集中时间，不要分散精力
4 i+ ^4 Y1 z) V- k6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
; h# K" k+ y9 O' }8 Q' F% |$ U# B8、要服从领导，不要一意孤行
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
% ?0 [: z9 v+ \8 F4 e& u（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
- w6 n" V7 _7 I; G  y（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
（四）忌：标题式样雷同、内容混同
8 K" [# u  M; r) s" g8 l# F9 n$ _六、关于正文
* |' F" @+ v: B, P! B6 r1、应文题对应，忌帽下无人
7 a# w* v7 }! m1 K1 r. \- |7 ~2、应别出心裁，忌陈词滥调
3、应结构匀称，忌头重脚轻
4、应自我创作，忌照抄照搬
) i2 U' E. h- m0 f$ u$ ^5、应有感而发，忌无病呻吟
- h; l/ p* v7 Z- l/ `* i# A( d7 e6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
* \5 A- z) u, O- Q2 F9、应起承转合，忌过渡生硬
9 A# n5 S6 A/ o) u/ Y8 \) n10、应实事求是，忌夸大其词
11、应有理有据，忌妄想臆断
- w$ K# S9 E9 S: e) K6 K! H" @+ i12、应集中流畅，忌东拉西扯
七、关于文章结尾
1、有无结尾，视情而定
, ^* h7 A/ n1 c* y$ x0 t2、统揽全篇，万流归一
3、干脆利落，不再拖沓
4、讲话文稿，号召鼓动

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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
8 ?* n" T7 ?' y- l6 K2 ~$ G8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
% O" i4 S" T: R( X10、应实事求是，忌夸

公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
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+ h% l+ f7 {" N% g一、关于公文的特点
6 a& X( u7 |2 `5 u. R0 t1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
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3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
8 M( i% Y- O' Q# g/ b' Y4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
. x& W6 Y) t1 f: ?0 p' B5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
9 d4 g$ U+ X* A3 B$ ]6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
1 w4 M9 F. x) M5 F- w: O" R9 g  ]7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
0 ?; W/ v( e' C# P/ T) S% _9 y8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
; S1 [2 R4 z& X! K; b( e5 h& q二、关于秘书写作公文的一般要求
; D; a) q) p. p) u1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
5 L. b8 b7 X( Q  B2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
4 ]/ M3 M- |- }( {, c, b6 _3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
# [; i& W- d% D# T: x" ]3 ?8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
. u% \$ K/ O* O- d6 y9 T三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
4 W3 ]/ e8 M3 n+ f* m8 i' R2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
) ~7 d" K3 U, K1 ?2 f3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
- F0 E) J: k, V( I- z: C5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
" ]$ t+ U! Y5 h& C# M四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
1、要注重思想，不要只顾文字
2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
; k/ ^) Z. C7 R6 r- e, K6 G+ v4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
: I# f. o3 F* l. U/ R（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
& S6 @" s& B+ o0 p六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
# J) M8 ~6 C+ O2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
! _1 c. \9 p, N4 h7、应开门见山，忌阐述过长
' z4 ?" B: t" d9 f9 n6 U* n- C' z/ b8、应讲究辩证，忌褒贬失度
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  Z5 y( w7 a8 m10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
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内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明