公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
( s2 C8 _9 s' m2 [5 I+ q班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
. E5 x. A2 [, ~$ p1 i! Z5 j平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
$ n* G; B. b2 a( G4 y6 C2 }搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
! O; H# N( l. f, G: q互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
2 d" f( `! }, b& W$ B6 t8 ?+ d权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
: Q8 I( S/ s7 H; t8 U$ t5 y容人之过，但不顺人之非。
大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
9 N/ L: S* {3 y( e多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
# ?1 k8 o. [9 j& [0 l: O依靠“一班人”，管好“前两名”。
正副书记一条心，班子内部无杂音。
维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
5 V7 k  \& k5 {" ]. T) A  o正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
; r1 ~0 W8 n: h8 c. P有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。


- F0 e7 F! P7 c1 @$ d; Q9 m( A. F批评是治病救人的“良药”
袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
. G& K. |# d; f0 Z9 s面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
' H; o, P2 o- y# |- }自我批评一针见血，相互批评入木三分。
% }! J, F# Y2 E$ M, F6 ]批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
; j! k6 |; I, N, f, z% `正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
- f& l+ ]6 s; J) A; P8 X问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
+ B: Q0 s! `; [3 S; g批评难，批评难，书记带头就不难。
发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
接受忠告，就等于提高自己的能力。

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强化打牢信念意识，以理想明方向
" J( M7 |' c( }. j* C强化做实工作意识，以作为强地位
3 }9 A" h$ a. R  r/ \& E7 t强化理顺关系意识，以同心促发展
' ?, q) ]% Z- V强化用活人员意识，以活力出效益
强化树立形象意识，以正气凝人心
强化抓紧学习意识，以勤奋求促进


3 e! j  V. W9 y8 W' n克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
3 B( ~" M$ z4 w5 N: M" e' l克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

搞清当官为什么，牢记公仆意识，
搞清在位谋什么，牢记职责意识，
4 ^  v+ ~% _" G2 O; d7 b) P搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

$ U. B/ g7 o2 L2 u班子建设增强“四种意识”
一是增强集体意识，落实根本制度；
二是增强团结意识，自觉合心合力；
三是增强形象意识，突出表率作用；
* o( P: L& L( Q5 @- b( t5 ~' [四是增强务实意识，着力改进作风。
- J' W* ^- `7 T' p) d# ]
0 `2 p) x3 m# [( |2 r强化四种意识
强化责任意识，不辱使命；
强化全局意识，开阔视野；
强化进取意识，迎难而上；
6 v0 F7 R; Y$ K$ I强化建设意识，有所作为。

增强四种意识
* {$ G6 s5 {$ \5 D一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
7 m% Q5 J- d9 ?二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
4 e8 x/ N4 ~0 r7 \* w0 [四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
' \' h9 t& v" S0 ?  `搞清当官为什么，牢记公仆意识，
搞清在位谋什么，牢记职责意识，
9 Z, A: q* d1 B/ {7 M1 S0 A搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

! P7 }; s6 ~8 Y# r
" z" q$ R* A5 W4 Q拼搏进取精神，艰苦创业精神，
廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

. p* K6 ?: a. d% r2 k/ W* @* M无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神

要树立：
崇尚真理，尊重客观的科学精神；
2 U$ I$ @  h2 B! S1 F# e立足本职，脚踏实地的实干精神；
6 k2 D4 W' d3 g$ }/ S! ~7 ~; v9 w自我否定，敢于扬弃的批判精神；
开拓进取，超越现状的创新精神；
! ^( _! r9 W- a自己动手，发奋图强的自立精神；
不甘落后，积极向上的拼搏精神；
锐意改革，努力进取的探索精神；
据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
, P  }. f" ?/ F2 w$ N/ z胸怀全局，团结互助的协作精神；
0 }! F$ i- }6 Z8 X* Q$ {藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
2 D8 f; z( X: v5 |$ L3 ~1 o不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

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一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
2 K3 t  j' E+ r2 V6 ^- I4 q) |8 |五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
3 F# \0 s9 j* J  L七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。
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0 \. t! C. [0 m9 M5 x“五抓”建党风
4 i3 c- v# U+ |- X抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
0 w  V3 Q3 c; b& v. o7 K; i! i0 P抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
抓领导，增强向心力。

一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。
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xxx三抓
" T1 n6 f+ p. d一抓组织，克服自发、自流现象；
$ \: C/ c& D0 f- j3 u1 L, o二抓引导，克服盲目、功利现象；
& k* E; ^" X2 m0 i三抓落实，克服应付、虚假现象。

5 m! _9 Y/ Q  S8 r- O抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
9 m. m9 B. H& F& ?0 x9 i5 b: Z抓深化——求质量；抓转化——出效益。
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抓好四个点
一是抓重点，保生活，促稳定；
二是抓难点，重管理，求效益；
三是抓热点，搞改革，勤服务；
四是抓弱点，重人才，创一流。
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