|
! ~9 x, ~$ e3 s) m8 \0 h5 {) ]! T / v7 i5 \; @" k& q, o
Y% `& x5 _$ z& C0 X1 k$ F 5 J7 R( z& u3 B% v7 J2 ~% x1 u
+ D& a& M* X0 g
同治六年(1867年)春天,时任湖北巡抚的曾国荃写信给哥哥曾国藩,倾吐对捻作战失利的苦闷。三月十二日,曾国藩回信,勉励他一定要“力守悔字硬字两诀,以求挽回”。为现身说法,曾国藩还在信中回顾了自己遇到的四次重大挫折: 5 e3 p# S" g5 r' q7 c9 X
# ~1 m9 }& x% x" p ( s4 c* h. U+ y U) F
/ e7 f7 I* P4 j! w 余生平吃数大堑,而癸丑六月不与焉。第一次壬辰年发佾生,学台悬牌,责其文理之浅。第二庚戌年上日讲疏内,画一图甚陋,九卿中无人不冷笑而薄之。第三甲寅年岳州、靖港败后栖于高峰寺,为通省官绅所鄙夷。第四乙卯年九江败后赧颜走入江西,又参抚、臬;丙辰被困南昌,官绅人人目笑存之。吃此四堑,无地自容,故近虽忝窃大名,而不敢自诩为有本领,不敢自以为是。俯畏人言,仰畏天命,皆从磨炼后得来。
/ G- X( ]! P0 `- D& E" p9 h
, m0 ` X1 g" J$ f; |* c * Q& @! w! N# ^1 j
以此劝导曾国荃“反求诸己,切实做去”,“安知大堑之后无大伸之日耶?”
8 |: C$ Z8 E) }7 ?) _
, m% Z& F! X8 l& B7 B 4 p- F& J7 c$ A; f
“庚戌年上日讲疏内,画一图甚陋,九卿中无人不冷笑而薄之”,说的就是在公文写作上遇到的挫折。
Z" p8 T8 `$ q. b6 J: d . o" {9 n- t5 \$ {. u+ r5 N
! ?: J% i" Y0 |4 f( S: c 为便于理解曾国藩为何把这次公文写作列入平生四大挫折,我想多费些笔墨,将这四次挫折一并作些介绍。 & j% v7 _9 ?6 O6 E+ U
" B4 A' F: d5 q2 T, [, S- c- S: j8 y % \, J9 q6 {0 V2 t
% R' `: k p: j+ K ; ~8 \! a) c: s K: I3 `2 J( e6 j
4 T) |3 w: A( {+ m+ w) U8 ~- O
- x9 F) y4 l3 Z; J 9 v6 j: r. J/ E/ T0 ]- }4 |
道光十二年(1832年),曾国藩参加秀才资格考试(童试),却仅考取了“佾生”(考秀才虽未入围但成绩尚好者,可以充任孔庙中祭祀乐舞的人员)。秀才是“功名”的起点,只考取“佾生”,意味着已经二十二岁的曾国藩尚未跨过正式科举考试的门槛。这还罢了,更让他受不了的是,本省学政(主管教育的官员)在发榜时,还附带发布公告,批评曾国藩的考卷“文理太浅”。 . b' _4 r" [; A" w4 r, {
9 f% x3 n/ R. ]9 J. H
: ]/ E0 p9 _% P2 c
可能是这一当头棒喝让曾国藩醍醐灌顶,第二年曾国藩顺利考取秀才,第六年考取进士,并以庶吉士名义入选翰林院,实现了科举时代读书人梦寐以求的“中进士、点翰林”的理想。 # ^# E" F/ S# _! R$ F, @; ]
y% ~# Z$ O! j# i
5 I" [2 {+ `- @$ A. e
3 C( a; |7 J) p5 H
4 i0 Z. _" B3 v5 h1 h* ^" z6 w6 t5 d, n5 b
2 _; z) |" c H; w2 w% |
/ Z1 x( H3 a. c" x( w5 [ 道光三十年(1850年)正月,道光帝病逝,清王朝已显露出内忧外患的颓势。年方二十、血气方刚的咸丰帝即位,面对山雨欲来风满楼的形势,连烧了两把火:一是断然罢黜重臣穆彰阿,二是频频下诏“求言”。这两项工作几乎是同时进行的。咸丰的这些举措,引人注目、振奋人心,人们仿佛看到了国家振兴的希望。 7 C; u; c$ b4 ?
: X) o: d- G+ j1 q
1 O/ Q0 D# f% }" {, y X
X2 i1 }6 Q/ M
曾国藩当即响应皇帝号召,上了一道《应诏陈言疏》,奏陈“今日急务,首在用人,人才有转移之道,有培养之方,有考察之法”。要达到这个目标,曾国藩认为皇帝应该重视和加强“日讲”,以本身的振作之气,扭转仕途的疲沓之风。同时,必须改革官员选拔任用制度,让有理想、有抱负、能干事并干得成事的人才脱颖而出。
7 M9 b1 B4 t- @# J) C$ D& A
3 Z0 B, I1 D' |* Z( ~7 r& b
' b, N1 |( S) T" l1 f9 Q; k 咸丰对曾国藩奏陈的用人三策大加赞赏:“分析透彻,切中情事,措施可行,完全可以采用。”对加强“日讲”建议,咸丰也十分感兴趣,希望他尽快拿出具体实施办法和意见。曾国藩很快写出了疏稿,并且特意绘制了图表,用图文并茂的形式,对“日讲”内容和需要注意的事项作了阐述和说明。但遗憾的是,或许因为他的美术功底不够好,抑或时间紧迫来不及精心绘制,总之疏稿中的图表要多难看有多难看。 + ]% f+ [0 r v9 t: q" M. t
1 r; T9 b4 \9 ^, V0 c# H
: x; H7 s7 V6 D) l% \. N 有公文写作经验的人知道,在公文起草和审核阶段,对于文件中的附图,虽然必须做到意思清楚明白和数字具体准确,但图表本身画得马虎一些是无伤大雅的。然而,曾国藩的日讲疏稿传开后,朝廷大臣几乎都在嘲笑他那“幼稚”的图画。此事当时就令曾国藩郁闷万分、无地自容。甚至过了十七年后,曾国藩仍对此事记忆犹新,并视为平生遇到的最大的四次挫折之一。 6 @& l3 t6 g3 K. q
9 F2 J" Y. Q! R2 { M( f
& W8 O2 N4 K; q% S' R
大臣们与曾国藩并无深仇大恨,为何要在这么一件看似鸡毛蒜皮的小事上吹毛求疵,集体发难?其中原因至少有两个: , [" k) h" T3 w* a4 k
3 A% r% Z/ u$ Q; ?8 S
: M9 |5 M- s& ]+ M. s0 Z; E
一是曾国藩的官运实在太好,碰到了一个在用人方面最重翰林的皇帝。道光帝对那些既有才学又很会写文章的翰林官员格外垂青,往往不数年,这些人便官至侍郎、巡抚、总督或尚书。曾国藩考取进士点为翰林之后,短短十年时间便由普通干部成长为副部级高干,将许多仕途同僚远远甩在后头,这一切固然是他本身素质高又勤努力的结果,但与道光的用人政策也是分不开的。现在咸丰皇帝又这样器重他,更好的前程似乎就摆在他面前,仕途同僚怎可能不妒火中烧? 9 ]2 h# U$ h j# v! e( F
- o! |0 v4 K2 }& ~/ u9 O
5 _7 _) D- ]' V4 t4 T
二是曾国藩在《应诏陈言疏》中不仅痛斥了当时仕途的恶劣风气,而且对朝廷内外各级官员的办事通病给予了无情鞭挞和抨击,可谓曲尽了当时仕途的丑恶形态,其言辞之激烈,态度之愤激,让这些官员如坐针毡。如今他们好不容易抓到曾国藩一个短处,自然要大加反击,以证明曾国藩并没有什么了不起,其本身素质和工作表现,原来也不过如此。所以,曾国藩在这件“小”事情上出人意料地遭到同僚集体嘲讽和攻击。
2 b1 F3 p/ k4 u' z5 X: k5 v 5 d0 `+ Q0 {- v8 ?3 G
& C9 D0 h# l# y$ J; I4 F
4 `, b! J1 H/ |
& ]# o: A) m# Q6 f' _1 E6 C$ i3 }3 o9 I! z/ p7 x1 [ }
# p. Q1 r: Y, \( `9 z' D3 w6 O6 _ 7 N7 B0 @$ n$ Y* Y1 X: }0 o& B
咸丰四年(1854年)年初,曾国藩率湘军东征,惨败太平军,损失惨重。湘军主力被派往湘潭之后,曾国藩急功近利,不听劝阻,执意率领少量部队向靖港进发,结果遭到太平军痛击,几乎全军覆没。曾国藩羞愧之下投水自杀,幸亏幕僚李元度早有防备,暗中派人在他身边保护,曾国藩才没有死成,否则就要“出师未捷身先死”了。
, Y0 x7 Z6 P6 N+ ^& s) k3 \
+ K7 `5 g3 F3 z. L& M) b. ]9 b# W H W% b4 k0 Y7 Y3 ^
% g0 W8 m9 J; Q3 N8 o0 Z3 m7 E+ L
靖港之败使曾国藩收到沉痛打击,昔日一些好友和幕僚,也纷纷借口离去。众叛亲离的曾国藩心绪坏到了极点,密令其弟曾国荃买好棺材,准备再次自杀。好在李元度不离不弃,一有机会就反复开导,曾国藩终于重新打起了精神。 $ E( ?. ~% z1 B& h/ |
5 _9 i/ f6 q$ b* K7 p9 j) w
6 v4 F* o0 `, N2 A$ q3 ^
7 y3 }5 E' I$ Q- v+ h
+ s/ d, ?! G) ^8 q# N
* t( Y# P; |! Y8 k6 R4 s9 [ ; F5 N2 f, I/ @# `
. z4 l) o6 G# I" [! Z6 l6 @ 经过几个月休整和兵员补充之后,曾国藩开始了第二次东征。到咸丰四年底,湘军先后从太平军手中夺取了岳州、武昌、黄梅等要地。但不久曾国藩又头脑发热,冒险进攻太平军着力经营的九江,结果湘军水师在行进途中被太平军拦腰截断为外江(长江)与内湖(鄱阳湖)两个部分。太平军焚其战船百余只,曾国藩的旗舰及文书档案也都成了太平军的战利品。这就是乙卯年即咸丰五年(1855年)的九江之败。曾国藩再次投水,李元度拼死力才将其捞上来,然后护送他退守南昌。 7 b$ m w+ } q$ h+ n- U
% F8 E; O9 p6 q) y! V
& U* F5 [! S& |( ?
% d- _5 [/ _! _' p v) j 纵观曾国藩一生所遭遇的四大挫折,我们似乎可以说:“画图甚陋”遭人嘲笑的尴尬,也就是由公文写作直接引发的这次挫折,与其他三次挫折比起来,倒真不在同一档次上。但曾国藩宁愿不计1853年遭遇兵变的挫折,也要将它列为自己一生遭遇的四大挫折之一,肯定有他的考虑和用意。我以为曾国藩意在予人教益,比如在做人、做事和做官方面,就至少可以给我们三点启示: " o3 K' ]1 X$ R. u x5 D
7 z7 B4 l o! H; y1 O ' S! o5 A3 _$ N/ P! O8 q: L
一是行事过于方刚者,表面上似乎是强者,实际上却是弱者。刚柔相济才是至高境界。如果总是怀着强烈的道德优越感,自以为鹤立鸡群,人浊我清,由此顾盼自雄、锋芒毕露,说话太冲、办事太直,容易招人反感和嫉恨。
) Z- w4 P; ]" ]: R) L# |0 J6 @8 T / ?, |1 t6 {1 c1 U+ k6 m) |
; p/ ^2 |8 o9 K/ \7 ^# v* g
二是细节决定成败。小事不可小看,细节彰显魅力。细节既来自于态度,也来自于用心和习惯。做事不能好高骛远,眼高手低,要从眼前做起,从点滴做起,从每一个细节做起。每个细节,每个流程,每个标点符号,都要手到眼到心到,不能有丝毫马虎大意。 2 e- q- A5 f4 i! u
' e! ^7 B8 m* M% j$ ~# e, a " W7 K" K( X' D9 B
三是要求别人做什么,自己首先要做到;要求别人达到什么境界,自己首先要达到。不能对别人马列主义,对自己自由主义。如果总是说一套、做一套,说官话、打官腔,要指望别人买你的账,绝对不可能的。
$ u( `8 ]# A/ e q0 _2 B
y! I; L2 d4 Z$ R- T/ J! @
* b4 E4 B+ M& J0 y$ \) I: h 曾国藩遭遇这一挫折,固然是他触犯了仕途规则并且说话太冲所致,也与他当时眼高手低、办事草率有很大关系。正因如此,经过多年历练和沉淀之后,“大彻大悟”的曾国藩才会越来越觉得,把它列为自己所遭遇的四大挫折之一,是完全应该和必要的。
$ U6 Y) T/ @4 J" i+ l* }4 r/ Y
1 Q* k5 i u v+ E" ~ d 2 b, W; _7 \+ H' V& q n
挫折既是一次教训,也是一笔财富。只要善于从挫折中吸取经验,人就会变得越来越聪明,越来越坚强。“大堑之后有大伸”,此言不虚。 (作者:眭达明) 5 a. `/ H$ s; y3 S% j9 C, d5 a
|