老刘:5 e3 @6 l1 {2 u: a
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, f8 t* t1 b9 r+ t& ~2 H1 d我也刚入门,我觉得可以多看些公文,从内容和形式两方面着手:
+ u/ I6 L7 H, S' C" g一、形式包括公文具体格式要求、行文框架等;: v, F- i' C8 l3 J1 d
二、内容包括公文所要传达的精神、以及具体的说理方式、语言风格、固定表述、甚至选词上的讲究等等。
# i9 S$ K# A6 H4 L8 z. _但是,实际操作,往往没有足够时间和精力去学习和打磨。
& `( h% P0 b% e) t. i我的方法是大量搜集类似文献,然后,取舍、综合,勉强拼凑出一个大体框架。6 S4 O1 P* O# m0 q# b1 \: x
再结合本单位实际,添加删改内容。; e8 J; {- W. g$ N* a' W
短期内,我就这样弄,但这不是长久之计。。1 C& n- t( x) E1 @
如果时间充裕,我也完全自己思考写作,再与相关优秀文章进行比对修改。然后就被困在里面,往往说明一个问题,铿锵有力,却始终展不开,丢了框架。
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溪云:
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我也很无奈,本来是新手,入职就被当成老牛用,自己只得逼着自己去学各类办文办会办事,慢慢地就上路了,勉强可以为人讲些经验。工科的习惯抓住大方向不注重具体,而文科的习惯多研究语言内容较容易忽视大局。一般的文科生容易犯不注重大局反而盯着小节的毛病。实际公文不难,就是列好各级标题,然后填空。各级标题就是方向重点难点与次要点。 f& ^) w3 n( m) i! @$ m
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