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演示文稿素材的收集、分析和运用 ! Q. N8 s* e! c9 b( K1 D! C
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——以村三年发展规划为例 ( g) |+ d3 X5 `" J+ Y4 e% Z3 v9 o
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" ]! P" E. z6 z) }2 J) O% D时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120)
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主讲人:石子云 ; X( t& \7 D" r
2 k$ o$ C8 K% o0 y" ~' I" W内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程 " j' Z( K8 |' [) X8 p& c/ h" N0 w
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方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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" A( |# D; @& B, t/ b [9 y2 _支付文银后即可看到视频录像
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课程信息
课程价格:30文银
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4 v6 r0 `2 p6 w& s4 R$ w/ ^背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 0 a4 @: o; O) [4 j. ~& S
) y8 t7 T- M { L说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 . p: H. s* G6 K3 ]
) u- I4 O2 L d0 a) F' A% Q演示思路: - ^% h* H) a* F
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一、分析领导要求(5分钟) X& `2 V$ J! X
0 I) l. {$ u, q1、内容实在; 0 u- x$ i# R# i% P+ J$ s, Y8 C$ p
0 V+ S, K3 O8 H6 ^; H$ o2、急需解决;
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& ~! @4 p$ J4 x2 S/ n8 w) L, a3、量力而行; 8 n$ ]; V+ @" v5 q6 ^% i
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4、切实可行。
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! i! M2 Y+ k9 K% j二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
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( m$ {; @# V* T$ b( t" t* W3 ~结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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1、可取之处; % P' w* y+ L# F* r
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2、不足之处。 2 s2 i9 w' V: z- \. q: G; I
$ v( F! D1 t \9 Z C. o7 N, k三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
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+ i& ~, s6 l1 c(一)百度资料 8 f8 j5 J2 E. o7 r
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1、范文1(资料2,3分钟); ' q: r4 N6 E& R% C- u2 o, Z
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2、范文2(资料3,3分钟); % i" p" t5 q( L- ~' k* U6 {
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3、范文3(资料4,3分钟)。 6 J" S( w. M: ]9 q" {- D
, N" A9 j3 H" f5 [" ?! L& n(二)县、镇、村资料 7 ?/ A4 Y9 ?9 P# j! U
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1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟); $ Y1 V1 k$ V m: ?3 o' @3 ?
+ `6 z# I3 M" q, s* \% N3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。 * p1 y. \: L1 w& b2 J
* o5 |1 A/ v& i$ X5 ]- h6 V: |四、实地调研情况(20分钟) % @' T8 k# y3 |- s7 r0 V
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟);
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2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。 # v1 F% H) S% d- z
2 n7 \! }* j) r8 K2 b) N五、规划终稿分析(40分钟)
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结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
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: r% j! V; X( A( z7 x六、分享心得体会(10分钟) |