本帖最后由 长安老耿 于 2015-9-22 13:23 编辑 6 G2 e; u$ o) |9 j3 ^
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材料太泛感觉不到重点怎么办?6 O- x# u% ^$ v/ i
学员问题:# h# g# `; w/ P
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我不管写什么,领导都说我写得太泛了,感觉不到重点。& ]7 X5 {- R# B) k3 I0 b
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长安老耿回答:& @- z$ y3 C' q5 K9 v- r; q9 n- U
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5号台风说“这是因为这位朋友“对自己的工作缺乏思考和研究,对单位的工作缺乏思考和研究”。5号台风说的好!文章是工作的再现,工作中有心得,才能写好文章。心里有,笔下才会有。因此要避免材料太泛,就要从研究工作入手。这就叫“功夫在诗外”。! f/ y" M/ A, g) m0 r6 h
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5 x8 C1 Y, X5 P" }* w学员提问:
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怎么研究工作?, j1 M& o( K1 Q7 A6 \. w# D( l! u& r6 D
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5 I1 q# V# d9 a. `长安老耿回答:' t3 r4 C1 A4 `( E
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研究工作,先从本职工作着手,因为本职工作你最熟悉。再扩展到本科室工作,本单位工作。研究什么呢?一要研究工作的亮点,亮在那里,为什么亮。这些都是工作的经验,对今后工作有指导借鉴作用。二要研究工作中存在的问题,产生问题的原因,解决问题的对策。这是工作思路,同样对今后工作有指导借鉴作用。这些都研究透了,就有文章思路了。思路顺一顺,就是提纲,就可以动笔了。, r5 m, y0 K+ Y+ V$ O
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胡乔木说过:“光会写文章是不顶事的,光有一套新闻常识也不够,一定要熟悉群众的生活和群众的心,熟悉各项工作的方针政策和工作的具体过程,这样才有指望产生出合乎人民需要的第一流记者”。胡老这番话同样适用于公文材料写作。要做到胡老说的两个“一定要熟悉”,就要思考研究“群众的生活和群众的心,各项工作的方针政策和工作的具体过程”。就后者来讲,“各项工作的方针政策”是工作的遵循,有指导意义;“工作的具体过程”是对“各项工作的方针政策”的落实。研究工作,就必须对此进行研究。& i* E6 b* E/ b7 U* t- {
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经过思考研究,动笔前就知道那里该详,那里该略,那里要浓墨重彩,那里可点到为止,笔下自然就有重点了,就会避免材料太泛平铺直叙的毛病。
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( {# d1 ~2 y2 d3 [2014.3.24下午于长安茅庐 以上内容源于”公文写作提高班VIP群“,详见闪客QQ空间。。
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