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《愿你成为大手笔》读书摘抄

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以文化人 发表于 2013-3-15 14:41:40 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
  从大学毕业进入机关工作以来,我感到机关工作千头万绪,千变万化,但事事离不开文字工作。工作计划、工作汇报、简报编写、工作总结等等,经常为写作的事情发愁。因此,如何提高机关公文写作水平,对每位机关工作人员都是一张大考卷,也是一篇需要用心去做的大文章。$ J. {3 x& V; q6 H: R4 h
3 M8 b# t" x- b/ [* Q9 o- g+ V
  今年的读书活动,我选读了这本《愿你成为大手笔—机关公文写作知识问答100题》。以往看过的关于公文写作的书大多是介绍性、格式化的语言,而这本书的作者有丰富的机关秘书工作经历,他写到的从事文字工作的基本问题和自身的感受让我深有感触。本文作者从事这么多年“爬格子”的事业,不断给自己加压,思想不仅仅停留在自己的大脑中,还落实在笔杆子上,付诸在行动中,可以称之为党政机关的“大手笔”。怎样才能向“大手笔“方向努力呢?总结作者写到的问题,我认为有几下几点:
2 n; y3 G+ z! l# V' S  c
; \' |% E" D5 w9 m" M; ~  一、  勤学:读书破万卷,下笔如有神. K7 ]: B$ y' ~8 }$ H1 q. @
0 S9 d* r2 e4 l% h7 x
  没有哪位“大手笔”不是由于勤于学习、善于学习而成才的,反过来看,没有谁是不经勤奋学习、刻苦钻研而成为“大手笔”的。一个人文章写得好坏,在很大程度上取决于读书的多与寡。作为机关工作者要认真学习党的路线方针政策、法律法规及报刊重要言论,加强理论修养,提高政策水平;认真阅读上级的重要文件、领导讲话稿及老秘网内部资料,了解公文的基本格式、构成要素、语言特点、版式字体等基本知识;了解本地本部门工作,学习本职业务知识,汲取营养;多学哲学,运用发展的、联系的、全面的、系统的观点和方法分析思考问题。
# Z. }; b$ h6 ^: |- H5 Z/ {6 G; E
  二、精思:学而不思则罔,思而不学则殆
2 t1 K! K- Y- r+ Y
1 R. ?2 a* R8 B6 E$ l) `5 A  提高能力,光读书不行,读死书、死读书更不行,必须学会思考,提高思维能力。机关公文写作,除了布局谋篇、组织文字本身所需的思维能力之外,根重要的是分析问题和认识问题的能力。机关文稿要起到推动社会实践的作用,不能局限于某一具体的事物,头痛医头、脚痛医脚,而要善于推理和判断,抓住事物的本质,从理性的高度提出解决问题的办法,为领导决策提供参考。
8 s$ o# x- D, q. u, i0 c7 q$ |+ i9 D' `5 h
  三、多练:钢枪越打越响,笔头越写越畅5 Z( {2 ^* q  h) ~9 d- ]. w
/ R9 j  |5 |% M: \+ u
  写作说到底是一种技能,而技能的提高就是要反复练习。惟有勤于笔耕,才能做到厚积薄发。由于我们从事的是基层机关工作,日常事务性工作很多,利用上班写作的时间很少,不少文章都要利用休息时间来写,这就需要我们有一种奉献精神,正确看待得与失。当我们能够架轻就熟地谋篇布局时,当我们用心血换来的劳动成果得到领导肯定的时候,也会享受到收获的喜悦。
" t0 c* _; C2 g* G9 z6 a3 N$ \5 ]1 ?" L0 r- {. u' @2 r% g
7 }" t7 R- b5 T" f2 M
以下是从《愿你成为大手笔》摘抄的部分内容,与老秘网各位网友分享,推荐购买原著阅读:6 ^$ X5 i3 p6 i
/ M/ ?$ t% t+ h5 e9 R/ ~
1.自身不努力,领导再重视也没用
- @+ k) x6 s# m# Z! R$ g- l0 o" t
2.成为大手笔,一要有信心和进取心,二是要掌握方法) i# N9 a9 a% h

( @3 Y' g) Z1 Q, z) T( _' @3.“官样文章”是“要”字文章,“要”出现的频率很高,“要提高认识”“要坚定信心”/ W" M1 x7 S/ d4 u. [; p, @/ _' f8 B

0 C/ Q) p; S2 v  D. I) U9 c! v4.不学不觉“恐慌”,越是勤学越觉“恐慌”,越是“恐慌”越逼迫自己勤学,这样才能日有所进,终成大器
5 b. v: R9 d3 a0 ]3 q/ `7 N: B: Y% ?  s1 b9 K
5.一个人的知识是要不断充实和更新的,不充实就会枯竭,不更新就会过时; {& D% o# O9 A

/ V9 f* H9 X5 e( ~6.文字秘书应掌握的基本知识——语言文字基础知识、各种机关文稿的写作常识+历史知识、理论知识、经济知识、科技知识、法律知识、领导科学知识+懂得文学和音乐知识- p8 r: O; M6 S% n, ^1 N

7 W  b4 h/ u3 ^1 N8 G. W7.学历史可以使人深刻,学理论可以使人清醒,学经济可以使人精明,学科技可以使人聪慧,学法律可以使人机敏,学领导科学可以使人成熟,一句话,有了这些知识,工作中就能得心应手,左右逢源
7 c! U6 k( q  ^( j& ^
6 f! T1 W* N4 J$ n& o2 g) C2 G7 E8.历史知识——对人类社会发展演变的主要阶段、主要历史人物和重大历史事件、重要经验教训等应有较清楚的了解;对党史、建国以来的发展史,特别是改革开放以来的发展史更应熟记于心;对地方史和有关专业史也应有所掌握/ N7 b: V4 U( _- y/ Y

/ W! c% ?5 F$ y9.理论知识——马毛邓三科;通过打牢理论功底,增强对实际问题的理性思考,学会用马列主义的立场、观点、方法观察问题和分析问题,并以此贯穿于文稿写作之中
4 Z, w; ?9 X2 P% A
. h5 n; ]/ R& D' I8 B+ V10.经济知识——经济理论、经济发展规律、经济政策、常用名词术语等;重点学习市场经济理论和有关知识8 v3 A' _6 ~. R1 m) |

' x% u& ]; k) ~4 a  T11.科技知识——了解科技革命的历史,了解科技创新对经济发展的重大意义;了解国内外高新技术发展趋势,以适应推进科技进步、转变经济增长方式的需要;掌握现代化办公有关技能
+ d, O) a) H0 H& D2 O8 E: Q) o6 M2 B/ t$ ^' `. C. ]! r6 }
12.领导科学知识——决策要素、决策过程、决策实施方面的知识;驾驭全面、组织指挥、化解矛盾方面的知识;市场经济条件下如何改进工作方法、提高领导水平方面的知识等0 x4 B* j; g8 g2 K" f' H; `4 Q
+ N- \% L6 g, i; P2 d. O( I
13.好风凭借力,送我上青云;2 X7 X" _* ^; s

1 Z1 A2 B" V7 L- s; r! b, t4 r    青山遮不住,毕竟东流去2 X7 d2 T4 @$ @0 |  I5 t

, ]0 G6 I% \  ^14.文秘人员应积累的东西:
( y5 C' U6 b! g6 H' X, e, q( I
" t9 p1 o& w7 o! z, c4 a% f大政方针和重要言论
! x7 _* Z+ B6 v$ s' w& s/ p' M( A0 t: D: A1 y9 {+ l
格言、佳句
9 z+ z) y8 P# I$ G6 u  d. n+ R
大事要事- b0 ?) K% ~% z6 R% `
& g1 {7 |. L/ C. @! S3 n2 w% n
两个文明建设中涌现的先进典型和经验3 A' H9 }5 W0 ^; z' k* ?* X

2 G& k- u, V; N/ ]6 o9 u基本情况和工作运行情况
: x6 V2 I  o+ A) v# J3 o
0 y3 o8 w+ O. e15.基本情况——一个地方的历史沿革、行政区划、土地面积、地理特点、人口、资源、机构编制、风俗习惯、发展水平等方面的情况
" D  C- {& E9 {7 H- P4 [0 n; z7 k5 x$ a: N/ R
16.工作运行情况——一定时期内各项工作进展到什么程度,有哪些成绩,还存在什么问题,有什么经验和教训等方面的情况
1 n. F& T7 i: F' \, B" u7 X3 T& P2 U: f5 E
17.理论是灰色的,而实践之树长青
& [! C- D& o' h! i. K! F6 y4 P# x8 r: v1 `8 c' [4 N! M2 ~4 b0 Q
18.做到“四博”:博览群书、博闻强记、博采众长,最终达到博学多才
6 J$ a2 `( V6 q) C9 G( l* B. ^. b& I3 ^
2 C9 `; o8 c( J  p- E19.文字秘书要把握以下几个方面:
- X+ Q) t5 U3 y3 g5 z6 ]% h. F6 L5 _1 Z" J# g3 R3 y0 R* I
要全面、客观地看问题,防止片面性和主观随意性  r* L+ S) X3 Z  C' E+ ~% @4 c
' q" n% N( t7 W
要辩证地看问题,纠正和防止“非此即彼”的思维方式' @: k" M7 ?* A; O
) U( u7 K7 r3 H1 N* t7 X+ u
看问题要深刻,善于透过现象看本质,防止被表面现象所迷惑$ f. |% P$ {( G4 ~, g6 H+ b
5 Y# j  _8 C  _  E4 N
增强工作的预见性,善于把握事物发展的规律和趋势,未雨绸缪,争取主动8 F7 G6 f' D0 `; ]

- @8 C' n5 w% b5 Z% o; e4 U' x注意对实际问题的理性思考,防止就事论事,见子打子
5 `8 R' x; r' U) e
; n0 n5 ]- j: l" t20.植下“多思”之树,方能收获硕果
- I2 @9 W- O, C$ K9 {
; e' J5 e. f9 Y+ W; j6 P) |( G21.要参与实践,比如农业产业化的问题,还必须从本地实际出发提出任务和要求,包括确立什么样的主导产业,建立什么样的产品基地,龙头企业怎样建设,需要提供哪些方面的服务等6 @" G" i7 E$ @

0 j2 \/ |3 ?/ m3 i  S5 J4 Q  J( e22.不要怕失败,正是这一次次的失败,成为一步步通向成功的阶梯
, _7 `- z7 L: ~6 |: d- m. k  v* s7 v3 L1 h+ B5 o3 X2 q5 g) [0 H
23.为秘书者要做到“心静”二字,不静则浮,不静则躁,不静则难成大器
1 `/ J% `0 N; S0 R: @+ M
+ h- T9 F* }3 ?  i. T0 ?1 I24.初学写作者要尽快上路当做好“三道关”,坚持“三勤”“三不”" \2 ^, Y5 o  ^" u& K

* a: t) u) k% U; I* @: ^5 k; R三道关:知情关、适应关、基础关
# Z0 y4 k4 j# ?9 N4 |2 d; Q# |0 X3 L( Y0 h1 ~" \  E
三勤:勤积累、勤练笔、勤比较  u4 e( Z/ ^' i% Q$ u9 ?+ p2 \" k/ H

3 k% ]% Y1 Z. n- ~- X9 B- ~3 X( _三不:不怕失败、不固步自封、不三心二意
6 S" v" q, h* x( x& F# q1 y3 N$ {
25.怕苦就别来当秘书,当秘书就不能怕吃苦,要甘于吃苦、善于吃苦、苦中求乐、以苦为荣
+ f- r! U; t6 p1 z2 {9 [3 y  i8 A1 [0 T9 K
26.笔墨伴人生,甘苦寸心知,每一个繁忙的白昼都有一串鲜为人知的动人故事,每一个灯火通明的不眠之夜都有一支激越的进行曲,无声地奏响,他们的主题就是“奉献”& h; r( q3 P) b7 `+ ?
0 j$ w: H+ z" E" m$ M6 O
27.秘书是“政治上的红人,工作上的忙人,经济上的穷人”
, E" t( D5 T# ?4 |- B# T+ e4 X2 P' `; _0 r, {) l
* [, G* f* d3 s4 q
, h: X: F- n' ~
1.起草讲话稿的基本要求:3 j) J+ G# Q7 y4 P

1 y( b/ M: M  B% r1 V) {   要符合上级的方针政策和指示精神
) F+ B0 P( ^% N. l+ Y" Y3 r2 Z* T7 m6 {( C2 I7 }+ @
   要贯彻和符合领导的意图
$ ~* G  m  c; k1 Q# S* K: \
- ?. i9 t7 z6 G/ W! {( A   要有较强的针对性和说服力# n+ I2 E) U2 T9 g9 [) @4 a
0 Q4 `% j5 p6 X$ {, H2 P
   要切合本地本部门的工作实际  O& x& w' F/ \* c
) u7 e+ Z# b& r5 m, }% x
   要有简练、朴实的文风
. a% l. a  ?) p: p2 o5 U$ m
! o) k5 E$ n' W0 L: v( O   要精心组织文字,追求高质量% D4 Z, g( Q, G  Q% z4 U

7 D' U3 q- y: q$ }2.领导意图不明确时! r/ ]' h+ d  C( u, C( E+ q

+ Z/ H) x) F7 S  ]   把领导的原话记录下来,认真琢磨,领导心里想的是什么?他说的那些话想表达什么意思?还有什么话想说而没有说出来?
, o( [' `/ n- P5 L. }! c2 ?8 X! O5 }5 `" g
3.领导事先没有交写作作意图时. v/ D% Y. ?; n) P- L* w, g+ q; @
2 U" Q4 [  X. ?- V
(1)根据会议主题和上级有关要求、本地本部门实际情况,揣摩和推测领导要讲什么
" X( i8 Q) v7 \* |
5 H. i  Y: N! I& J; m (2)根据该领导历次讲话的特点和平常与领导的接触,弄清楚领导喜欢讲什么
/ L9 c! k4 T% m$ c# p' [0 |3 Y% Q  ]  x5 |& R
4.与领导交谈,陪同领导参加各种活动或下基层调研,听领导在一些场合的即席讲话,都是捕捉领导意图的好机会: ^( A# B4 T, y
& [8 `7 J  D5 _" a, A3 c( l8 G6 Y2 W! B
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精彩评论61

正序浏览
chefuzi 发表于 2015-9-14 20:52:28 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
要有简练、朴实的文风2 N; l+ D+ j9 e; R
  [5 ]+ o  h8 {1 N4 ^- a
   要精心组织文字,追求高质量
# s: b# F5 m5 g4 t+ `
' x9 n* J& y4 {" d' |0 N& z' T2.领导意图不明确时: ^  l% O0 d: x& }7 e) A9 }
' e, d* p9 e- _$ q) Q 2 s# S* o5 q$ Z2 O) l. \, s3 p. S- Y6 |6 @5 w7 I$ Q) z
    把领导的原话记录下来,认真琢磨,领导心里想的是什么?他说的那些话想表达什么意思?还有什么话想说而没有说出来?: p3 b/ F5 T- H6 t) z  V8 Y
+ Q! J3 m* f0 f* w! K , w; h3 j# d1 K) p4 L/ h
3.领导事先没有交写作作意图时
 
Fogorfog 发表于 2018-10-21 23:28:24 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
《愿你成为大手笔—机关公文写作知识问答100题》。以往看过的关于公文写作的书大多是介绍性、格式化的语言,而这本书的作者有丰富的机关秘书工作经历,他写到的从事文字工作的基本问题和自身的感受让我深有感触。
 
石金 发表于 2023-10-10 06:57:46 | 显示全部楼层
 
专业写文章
题和上级有关要求、本地本部门实际情况,揣摩和推测领导要讲什么4 a' U% a2 x8 O
) y* y$ m/ C0 {- t: q+ z3 [. p( f( i$ u+ e; V0 X, `1 H5 ~: ^
(2)根据该领导历次讲
 
无语问苍天 发表于 2015-9-14 23:55:01 来自手机 | 显示全部楼层
 
与领导交谈,陪同领导参加各种活动或下基层调研,听领导在一些场合的即席讲话,都是捕捉领导意图的好机会- r0
 
隔岸风声 发表于 2018-10-16 16:41:47 | 显示全部楼层
 
与领导交谈,陪同领导参加各种活动或下基层调研,听领导在一些场合的即席讲话,都是捕捉领导意图的好机会-
 
jxdxzyp 发表于 2015-7-17 11:23:04 | 显示全部楼层
 
大手笔需要大付出,字里行间都需要点滴积累、默默耕耘。要躬行呀!
 
yyhjd伟芬 发表于 2015-8-4 12:59:56 | 显示全部楼层
 
积累素材是做好文字工作的首要功课,胸中有文章,笔下才有神。
 
wb236708303 发表于 2015-7-28 16:53:48 | 显示全部楼层
 
青山遮不住,毕竟东流去  青山遮不住,毕竟东流去
 
seavoice9955 发表于 2018-8-20 09:14:45 | 显示全部楼层
 
写的好,迅速拜读!积累素材是做好文字工作的首要功课
 
十堰入门 发表于 2013-11-23 16:02:26 | 显示全部楼层
 
确有大手笔的风范,值得一学,先学了,谢谢!
 
以文化人 发表于 2013-3-15 14:45:44 | 显示全部楼层
 
《愿你成为大手笔》读书笔记, O+ j1 H) Q* f5 ~! }4 `6 m

7 @% j2 N- B8 C$ \( }1.列出提纲后交领导审定再动手写作,好处如下
$ I8 |; L+ V% W+ l% x$ A* p% G' F, }9 b/ f# N& X  b" }, k) r
  ①领导同意,成功率高,省得完稿后“翻烧饼”
7 e, o$ {3 o% e0 s: H
( J! S! l0 ]' j3 c% g; d  ②写作按提纲进行,可避免脱离主题,层次混乱,前后矛盾
3 J- A+ m; V( y( B# f6 v3 F% \2 A. M4 v. ]! Q, K
  ③几个人分工合作的情况下,起到制约和协调作用,以免冲突和重复- y) H+ S. x/ h5 i0 \
9 G( L) i" k3 V, e. p3 I& `
  ④利于初学者练习写作,有提纲“管住”,只管装内容即可,即使“跑调”也跑不了多远
" E# S6 {: A. O& Y) O5 c" b. J! \  n! g) X$ x8 |( Z* n' y
2.一级提纲:根据主题而展开,为主题服务
- M& Y' c) q( J' I8 \
$ n5 k1 L6 ?: A3 K# |   二级提纲:为一级提纲服务
+ {% l; x( A& d+ K* f6 G- ?4 S. W! ~8 Z3 X5 X
   根据一级提纲的小标题在列出若干细标题,使条理更分明or
# B4 C! u" t3 i: E7 X9 b
- Z  x) i- I3 x: r; A   不列细标题,仅列出几个层次,一个层次一层意思
2 _  R( u+ ~1 u( o9 j7 M6 \& h' X, w$ L7 ?) _  i
   根据二级提纲,安排好具体要写的内容,包括讲什么道理、提什么要求、举什么例子。先初步构思,记下要点,有时还要把事先想到的或领导提示的关键性的话记录下来+ K. v: ?0 Q1 M
/ o2 J4 H6 N2 H2 a8 T
3.在提纲制作过程中要注意的细节
8 ]. m6 `8 G1 [0 P: F, A" G
3 i+ G9 f3 c% v  I3 m ①精心制作小标题。注意排比句的合理运用,注意各标题之间的逻辑关系,不能相互矛盾、混淆1 x3 S6 s0 {& j
" u) @" X, T7 J
②在制作小标题和安排段落、层次时,要合理使用序号
" x# l8 I- |0 L/ p" Y& ?+ Q; h/ H# [& ?* V" J' x
比如“第一是要提高认识”,要么不用“是”,要么不用“第”1 n8 k/ T7 K; e+ M

& P; d* l% U0 Y( e  x3 O在篇幅不长、内容集中的讲话稿中,要尽可能少用或不用序号
2 ^2 X. g; X8 X8 E0 c% B& \! T# T- O  l2 o1 U, U- ?5 x& x9 k
  ③要周密安排文章的起承转合。在转折处把层次或段落粘连起来的话,如“另外”“此外”“值得注意的是”“还需提及的是”
9 \( F8 [1 a0 z* ]/ `& `$ b( W1 a1 R8 f
4.“详”“略”如何把握
5 a6 A" {# b  q. B( E
: f# F0 G: u* \; D  ①重点的部分要详写,非重点略写
* T1 \0 \* l3 W* C- K& h$ _8 {& y* E; t: K" I* x! F
  ②听众不太熟悉的的东西要详写,熟悉的可略写! d. p/ j+ O' R, \
/ K# T) `; [. n$ P/ C: u$ I" a
  ③新任务、新要求要详写,强调过多次的工作可略写
/ e: E# E5 ~( [8 g5 n, W( F& C( p0 ]  v. ^  U* ?  y- B# [! |0 c- G
  ④与本地本部门工作关联度强的东西要详写,关联度不强的东西可略写
2 A" D% T4 f6 x1 ]& u& G7 F) y0 I, i- ?* f
  ⑤实质性的东西要详写,过程性的东西可略写
0 Y5 D! Y% O2 \: H! F& R* T) q2 r: m0 R" g3 i  |
回顾某一阶段的工作,不能搞“流水账”,要突出重点,抓住特色,找出规律性的东西: s; i+ W9 |* ]! g9 C4 @: d

9 T/ L- `- n% Y' L) r: D. l. K  ⑥关键性的段落要详写,一般性的段落可略写0 f  V! O$ U" B; h2 m: r' L2 t5 X
1 @( }7 X# h; Q2 M3 m( G# z# J
关键性的段落指文章的主要层次,与主题关系密切
' ?% {! ~# G9 Y7 Z1 h8 O7 x9 P' `( E" Y
5.讲话稿的开头的写法! s+ l: x6 W6 E* ^# r

' V/ B$ F$ [7 m4 U  ①点题式:“我们这次会议的主题是……”( l0 O  Q* x2 j) R  Q
( N  r! h+ K. v& y8 @
  ②依据式:“根据市委、市政府关于……的部署,经局党委研究决定,召开这次……工作会议,重点研究部署……等项改革工作”6 ]+ ~0 L- f" u. E) z
. b5 Z) U/ U  ?" X: W$ E3 j
  ③动因式(由目的牵出话题):“为了深入开展……经县委同意,召开这次……工作会议”7 F8 _+ m% |, ]0 r" |

) P: y+ u  i0 S8 p" H  ④引入式(从某项工作的进展情况引入主题):“自从市委、市政府作出……的战略部署以来,……为了解决这些问题,促进……更好更快地发展,根据……的意见,召开这次……工作会议”
0 ^  V2 v: `  H1 s- P) R3 [: Z5 i6 y6 R; C
  ⑤归纳式(概括会议的性质和特点):“我们这次……会,是……会,是……会”
" R; G; v$ G) M# X4 ?3 a7 g
/ k5 p' }7 R: x! G- R  ⑥承接式(继一领导讲话后又一领导讲话):“刚才,**同志就如何……讲了好多好的意见,请各单位认真贯彻落实。下面,我再补充几点意见”2 S1 {8 w/ O8 R& A6 Y# w

" k& c* m+ D) j& P$ R4 {6.结尾方法) L8 V/ h/ a3 C" A* A
( ~4 x5 F( ?0 g* S5 o0 A/ D) K& y7 {
  ①结论式结尾。“总之,改革才有出路,改革才能……;不改革,就无法……就只能是……。因此,我们一定要以……推进改革大业,掀起新一轮以改革促发展的热潮。”
  B( }4 ~( S+ q" h1 n: P5 {4 `- X. B3 |9 N0 V
  ②号召式结尾。“各级干部积极行动起来,抢抓机遇,扎实苦干,为加快发展再创佳绩,再立新功!”; v' A( E6 s8 `

7 z0 k# @9 y2 Z( b8 J  ③鼓动式结尾。以表达某种信念和决心来激发人们内在的动力7 r1 k# ?: _' k4 R6 B2 C9 O
3 b- z1 |. a6 b+ y7 c7 Y
“我们的目的一定能达到,……团结起来,为……而努力奋斗!”
4 l- k* }% L- s9 X8 V4 c, _
6 ?; |+ N- s9 H, p( D  ④肯定式结尾。看到有利条件,增强必胜信心
1 I& ^3 |8 D& w0 o: y. O# S& N- u3 S! S) J4 ^
“虽然……面临很多困难,但只要……就一定能开创……的新局面!”" `/ i& G  w1 f2 s; D1 R

1 w8 H5 H: K) v( Z/ K  ⑤提问式结尾。不是疑问,不要求回答,是肯定的提问8 t- W" F  \* L
% f9 p: P6 f4 E- z) z
“党把我们放在如此重要的岗位上,人民群众对我们寄予如此深切的期望,我们还有什么个人利益不能抛弃,还有什么理由不奋发努力呢?”
7 `- w+ ^2 x7 i' X! \  D
( h, H2 y2 `: Y  ⑥平实式结尾。“我就讲以上几个问题,请同志们认真研究,抓好这次会议精神的落实”1 N% E3 s, F; @* ~, k8 [9 I( ~# H
% V8 U! _9 o' V! L+ }* W9 }
7.只要精神不滑坡,办法总比困难多
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 楼主| 聊城秘书 发表于 2013-3-16 11:27:39 | 显示全部楼层
 
说出来,也不怕大家笑话,对于公文,我的确所知甚少,也没有接触过。听主任讲到一篇文章,凝聚了写作人不少的心血和汗水,也把所有知道的好的语句都放到文章中,结果却反而不符合公文的要求而弄巧成拙时,我感受颇深。刚开始,连新闻和政务信息我都分不清楚。因为,在学校,只是写过一些简单的新闻,只会写某年某月发生了某某事情。虽然写了很多,但采用的却很少,或者是被改了很多才使用。自己已经用心在写了,看到别人发了很多而自己的往往因为种种原因未能采用时,心里别提有多难受了。写稿到发稿的那一段漫长的等待,对我来说是一种折磨,寝食难安。那时才知道写好一篇信息是多么不容易。
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$ y( D$ W; w/ {% n7 g/ U  印象深刻的是主任对信息创新的总结,即:人无我有,人有我新,人新我效。意思是别人没有的我有,别人有的我新,别人新的我有效果。简短的几个字恰倒好处地切中了写作信息的关键,给我们豁然开朗的感觉。可能大家在写信息的时候,都遇到过未被采用的情况,原因是多方面的。但是,我们却没有认真思考和总结,依然我行我素,由此,造成我们的信息宣传报道始终没有一个质的提高。$ O$ I! _- F! B% g) p5 A' i6 ^
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  对于写政务信息的人来说,没有比辛辛苦苦写了却没有采用更遗憾的事情了。分析未被采用的原因可能是主观,也可能是客观。我们应该从主观原因上发现问题,及时解决。比如,时效性不强、内容空洞、没有特色、抄文件等。为了避免这些问题,就要提高自身的写作水平,多看、多练、多改。在此过程中,当然会遇到未被采用的情况,我的写作积极性也曾被严重的挫伤过,想过“反正都不用,还不如不写”。这样,对自己没有任何好处,反而会渐渐失去写作的兴趣和影响写作水平的提高。" Y& Q! Z  q: I) A6 ^" d3 q
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  我想,任何事情都需要一个过程。因此,用一颗“平常心’对待,多理解,不要抱怨;用“恒心”贯彻始终,用心去写,相信不久我们的文章就会跃然纸上。0 H7 K5 o, `: I5 i" r2 X$ @( w
 
老猫 发表于 2013-3-17 09:09:52 | 显示全部楼层
 
《愿你成为大手笔》作者谢亦森先生,在县市级党政机关工作长达15年,历任秘书、秘书科长、县委书记、江西省抚州市市长等职务,有着非常丰富的公文写作经验和深厚的理论功底,推荐大家买来看看。这里有部分文章http://www.laomiw.com/portal.php?mod=view&aid=984
 
全家福 发表于 2013-3-17 11:07:37 | 显示全部楼层
 
{:soso_e100:} {:soso_e100:}
 
时间飞鸟 发表于 2013-3-18 11:21:07 | 显示全部楼层
 
{:soso_e106:}
 
河外秘书 发表于 2013-3-18 14:27:11 | 显示全部楼层
 
受教了,从中汲取了很多经验和学问。
 
xaflybird 发表于 2013-3-18 15:18:45 | 显示全部楼层
 
这样的书非常实用,适合文秘工作者阅读
 
观其不语 发表于 2013-3-18 17:51:01 | 显示全部楼层
 
好文章,摘录的也很精辟
 
冯晓斌 发表于 2013-3-18 21:33:19 | 显示全部楼层
 
笔墨伴人生,甘苦寸心知。
 
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