一、部署类讲话# P# ~1 Q c: C# \5 Y: a2 F( I$ f) |
1、讲清开展什么工作及理论依据
9 V/ d h) A+ d) d# E% ^ 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)- i: R* H3 f7 a. Q* K
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。$ `0 x7 o2 o- B. c2 { W
二、总结型讲话0 ?) s+ r4 W" N9 ?% G: }6 R
1、前段工作开展情况作出基本评价' t8 g: `2 q# s6 F2 k! X$ u
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
+ k8 N0 Y# p% A 3、工作中的经验或不足要分析原因
3 L8 W# E/ ]6 k3 B 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施* z; v' _0 H9 j' X3 e
三、传达型讲话6 n: K- ]) A8 v/ {( H: d% G
1、上级作出什么指示,出处,原文引用: P) F& I. N& F" \& D+ y) R
2、为什么要贯彻精神,重要意义0 a2 @. Z v! l) }: a
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见3 B; W1 m) f ?1 f) ~
四、表彰型讲话/ F, r2 `8 | ~: D
1、推广典型精华是什么- W! h/ R7 W! j1 i2 M
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
h7 \6 z1 R, R# L, @: e! Y 3、指出措施和要求% I3 _: w( ~8 T6 y: W* U/ q8 u3 E
五、批评型讲话
" g3 t3 l# D. w 1、分析错误性质及造成的影响! t5 y+ W7 T: X" ?1 I
2、分析产生的原因及责任
( B; Z/ K, Y8 V1 O% @6 @# G1 n9 C( O 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施( d& R/ @% m* ^1 f( T( R% C* D
六、探讨型讲话 |