一、部署类讲话9 O1 j7 i) D1 {1 j# n# n. u
1、讲清开展什么工作及理论依据
- v/ W6 l8 H/ @ N. X+ w 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)9 [. _% m0 Q+ z& P/ x7 m( @7 B
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
' ?2 q2 T! c' {1 w2 g1 E二、总结型讲话3 ^3 _6 c2 t7 ?( x% t0 _
1、前段工作开展情况作出基本评价- ^6 M+ J5 p9 w: f
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)8 t! w" p& E' c" {# Y/ Y
3、工作中的经验或不足要分析原因 t+ b" O( J5 C& t5 d* x6 j
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施; f i, }& U6 e+ _
三、传达型讲话7 v7 ~, D8 I) {
1、上级作出什么指示,出处,原文引用* P& d! ]4 x% Q3 m
2、为什么要贯彻精神,重要意义
' g. q7 k6 @+ t" v+ v G 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
9 o8 u$ K/ s. c; \9 X6 h% \* n四、表彰型讲话: D. W7 Q- a# ^3 m0 i$ A
1、推广典型精华是什么
7 r; l. }8 Q' y8 x9 V 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
( Z' |3 N0 W/ Y" v% L0 Y 3、指出措施和要求9 T7 y5 I6 Z7 S
五、批评型讲话
' E* a N% C- {, ^3 s9 {4 N 1、分析错误性质及造成的影响+ f5 O P/ p8 T- ^! V
2、分析产生的原因及责任
9 q3 t- P( w4 k! J) O e' z! j 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
) V0 Z4 c" ^* j/ o. x六、探讨型讲话 |