写公文也要有好老师——人民日报总编教你如何写公文

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多年起草文件、讲话等公文，有了一些感悟和体会。重要公文怎么起草？起草过程中有什么带规律性的东西？这里，跟大家谈一谈重要公文写作的几个问题。

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布局BUJU

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一是纵向布局。从时间顺序上来说，一步一步顺下来。这是一个什么事情，什么时间提出来的，从哪一年开始做的，各阶段的发展情况，现在处于什么状况。这是从时间上来安排。还有另一种，是按照事情的逻辑关系来安排。重要文件和领导的讲话，先谈事情的重要性、重要意义、重要认识，再谈面临的形势，遇到的新情况、新挑战，下面再讲有什么艰巨任务，应该采取什么办法。纵向布局的文章非常多。

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二是横向布局。这种布局的文章也比较多，主要是看文章主题涉及哪几个方面。一旦定下来，这几个方面都应是并列关系，没有时间上的排序。

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三是交叉布局。大多数的领导讲话、文件，都是交叉布局。比如，前头讲历史、讲形势、讲任务，是纵向结构，接着讲到现在的状况，下半部分一条条地讲怎么做，是横向结构。

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四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

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关系GUANXI

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一、常思发展之策，坚持干事创业；
二、常怀学习之心，坚持修身求知；
3 ^% u8 ?7 R+ e1 K三、常存律己之念，坚持拒腐防变。
评点：这个标题的亮点在于结构统一，不但字数一致，而且用了三个相同的词，分别为“常”、“坚持”、“之”，另外，“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
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/ H. X* T; q4 }. _0 D& v例二：
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一、虚心学习，以识修身；
& l6 t: B, N- |2 q* g) w5 u' T二、专心工作，以勤补拙；
6 H" w& J/ O! ~$ O: N0 m三、真心待人，以和行政；
3 w6 B5 Z+ r! j! |* @: X四、公心处事，以廉律己。
* }* ]* t( J% i+ w; a评点：这个标题的亮点在于结构统一，同异结合。既有相同的词组，也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组，用了四个“以”，也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字，还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
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; X, l( ?% `+ c: @5 E7 K例三：

一、不断加强队伍建设，从组织上保障文明；
二、不断促进社会和谐，从取向上体现文明；
三、不断繁荣特色文化，从品位上塑造文明；
四、不断提高市民素质，从内涵上展示文明。
9 ^5 l1 G5 S' q! T, w3 @评点：亮点同上。

& W* Y2 E1 C8 e+ b3 K$ \例四：

一是塑造干净干事的形象；
二是塑造亲民爱民的形象；
三是塑造公道正派的形象。
& Y, Z1 ^+ Z' O0 ?# {0 r评点：亮点在于“同”，结构相同、词组相同。
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例五：
& d$ w& h+ E% ~6 R; l7 r+ j6 M. J  ]
. N: y7 g7 E, ]  h  ~4 `一是真抓；
二是亲抓；
三是巧抓；
四是敢抓。
6 @2 i* E# d8 o% G, l/ u评点：亮点在于同异结合，用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
& d( W# E  Z: Q: l& @% U- a1 E! \
例六：
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一、要求很高，但认识要更高；
4 T' H9 B4 [! n  ~2 F; B二、压力很大，但决心要更大；
三、困难很多，但方法要更多。
" U, g7 p2 A8 [* J2 E2 `% J评点：亮点在于转折与递进相结合的结构，“但”体现转折，“更”体现递进。

# q" @* l/ s6 }, B例七：

: d' {1 c! Z" e1 H9 x- Y1 f$ H5 N一要做到责任共担；
3 q% Z1 H' m# m二要做到目标共进；
) |7 Z8 \. X) c& g# ]+ [2 L三要做到审批共议；
' C8 z" O+ G6 V' }! E四要做到信息共享。
( r& t- r5 M4 p* v  @6 Z评点：亮点在于四个与“共”字组成的词组。
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例八：
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6 S2 K" r% t0 {一是听民声、解民怨；
二是谋民利、纾民困；
- Q* s4 H/ ]! C5 [6 R7 M三是察民情、暖民心。
评点：亮点在于八个与“民”字组成的词组。
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" \! m# O$ H3 @( Y$ P例九：

' W2 d0 o+ v3 N; C' k一是尽职尽责保稳定，
二是一心一意促发展，
三是再接再厉强管理。
% ?3 O: i8 e8 D( [  B( u- e2 Q9 r评点：亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。
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0 E0 P7 ]$ [* m9 G  V. z3 `例十：
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! o3 S' I. U+ h6 D1 q# d$ C- \一是强化监督。
二是细化要求。
4 Z* ~' l# {0 W* A# |3 ]三是量化考核。
四是优化服务。
评点：亮点在于四个“化”。
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例十一：
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& d% W% M8 F5 |# r一是抓好舆论宣传，造大声势。
1 d4 o6 u7 n( }- z二是抓好典型宣传，求大推动。
" {% F( h5 x+ d三是抓好群众宣传，促大参与。
评点：亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
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# ~) f  N% T5 {0 s# D* y7 S例十二：
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2 o/ ~& k1 @  K; W, ~全方位组织。
+ O4 q5 W9 l( Z9 @9 h! p全覆盖宣传。
2 J4 r+ I6 o! w* z全身心服务。
评点：亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。

例十三：
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用定位找准坐标点；
6 I) S$ U9 ?4 [( m5 s用规划强化着力点；
8 i5 ]+ Q1 Q! k& e用创新营造闪光点。
评点：亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。
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例十四：

一要常打思想“免疫针”；
+ D% q" R# G9 _5 z1 h% v二要构筑制度“防火墙”；
三要强化监督“紧箍咒”；
四要重用法典“杀手锏”。
2 Q3 N' W" }4 N9 F" Q" \+ j评点：结构统一，而且使用了知名度高又表意准确的四个词语：免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
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例十五：
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3 x% p6 B  i% V7 |4 r+ K回顾过去，既有成绩，也有问题；
7 _" {/ ~% F: z; a立足当前，虽有压力，却有机遇；
" C8 }. }, b$ D6 c: l* A; ~展望未来，很有动力，更有信心。
- I) L0 R' g3 a: ~评点：结构统一，使用了六个“有”，还恰到好处地表达了转折或递进的关系。

例十六：
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乐于多作贡献；
: J# A3 g/ I# d* G1 G* H善于分工合作；
敢于坚持原则；
富于创新精神。
评点：亮点在于四个“于”。
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: D) V, n8 {6 Y. N; `5 x. m上述本精妙的标题，它们所用的词语都很普通和大众化，是一些使用频率很高的词语，单个拿出来看，可能并无特别之处，并不能吸引眼球，但是把它们组合在一起，就显示出了非凡的文字功力。
好的公文标题，应该不着痕迹，顺其自然，一气呵成，在有意无意之间显露深厚功底，不刻意突出，却又能让人会心一笑，恍然大悟，拍案叫绝。

一是纵向布局。从时间顺序上来说，一步一步顺下来。这是一个什么事情，什么时间提出来的，从哪一年开始做的，各阶段的发展情况，现在处于什么状况。这是从时间上来安排。还有另一种，是按照事情的逻辑关系来安排。重要文件和领导的讲话，先谈事情的重要性、重要意义、重要认识，再谈面临的形势，遇到的新情况、新挑战，下面再讲有什么艰巨任务，应该采取什么办法。纵向布局的文章非常多。
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二是横向布局。这种布局的文章也比较多，主要是看文章主题涉及哪几个方面。一旦定下来，这几个方面都应是并列关系，没有时间上的排序。
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三是交叉布局。大多数的领导讲话、文件，都是交叉布局。比如，前头讲历史、讲形势、讲任务，是纵向结构，接着讲到现在的状况，下半部分一条条地讲怎么做，是横向结构。
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% E9 `$ [, `5 d2 k$ S% c3 i* u四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

一、常思发展之策，坚持干事创业； 二、常怀学习之心，坚持修身求知； 三、常存律己之念，坚持拒腐防变。 评点：这个标题的亮点在于结构统一，不但字数一致，而且用了三个相同的词，分别为“常”、“坚持”、“之”，另外，“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。 6 c7 j! F3 S% ~ O5 S4 [( S1 w 9 C; t, t# w: o0 z0 J4 H8 W

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。  

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。 8 {! z/ F' B9 J: ?$ K

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

大秘思维，逻辑、技艺、素材、经验的很好概括~受教

太好了。这个要收藏。

一般情况下，要根据内容来确定布局，但是熟悉把握能快速展开

搭好框架，是写好材料的基础和前提。学习了。

拜读一下，多多学习。。

很有借鉴意义，值得收藏！

写公文也要有好老师——人民日报总编教你如何写公文

系统总结，值得收藏！

一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。