2011年公务员考试复习要点汇总贴

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《公文写作与处理》复习要点

3 a" H& r7 L" G7 A$ N9 {/ l

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

' M% n! X Z5 S2 K

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

' n6 K. C! t, t, u! ~

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

9 K0 O' ^ ?# c$ g& H3 ?

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

7 E$ C2 ?" X& J' I: u7 }4 F: e

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

& R: n+ r) f( ~2 E

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

　　6.请示未获批准抄送下级。

　　7.该标明附件却未标出。

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

' D+ N# l; G. P' n

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

+ p) L6 D# U4 k) h; Z8 ~/ B

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

: c' T5 L$ i. g8 O

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

' k/ Z" M+ ^0 ^# x+ b

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

　　9.函、简报是否属于正式公文？

　　10.签发分为哪几种？

. ? {6 E8 M( v9 \8 f, m

《行政管理》复习要点

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

, |; `" s# Y5 a

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

二、在复习时要特别注意的知识点。

7 p' |$ P% M' x( L, v) {! s

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

* W D$ n% b6 [/ t" o% x

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

　　三、近几年出现的考点：

0 e% \0 f, j v. i6 G& O/ @

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

　　3.机构改革中的“三定”。

　　4.国家临时机构和政府机构。

　　5.司法行政机关和司法机关。

　　6.国家公务员的重点考核内容。

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

6 i. b) n9 B% j F- R

　　8.公务员申诉和控告。

3 c$ L* d, j5 n; v6 J

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

# |5 h1 }, d2 c. e7 `6 v

《行政管理》知识体系

& X' w( l- s4 h* e

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

- I' s& M0 P/ B1 K) t9 x- \

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

% Q8 Q. t- b% i. s% f5 [3 n5 {

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

8 S+ v3 s+ ]/ R0 b7 f& x$ h6 W

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

6 \6 o' n4 a+ _/ t4 b+ M* h) U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

) y) G; l8 C# l I

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

2 s( C; A" g3 F# A) H& C

　　                我国公务员制度的基本内容：

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

& I0 N; y$ U7 f; X! p6 K S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

# l$ k; h) _: X

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

( o/ i( v4 J* ]0 N: n( Y, ~; V/ G5 ~

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

, m! h* J) O- F$ U1 t

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

9 S) }- D; w6 V! _( ~. t6 e

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

# D! b7 C. S% H# a4 K3 b

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

　　　　　　　行政领导的职能与素质

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

& H$ f9 Z; f0 r# X( b4 v8 f2 o

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

2 c$ U" T3 i! N) t

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

6 A- v' G9 Q( Z1 I2 S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

- H( v3 ]# r; f) Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

 

《马克思主义哲学》的复习提要

6 P+ m y% b6 [8 {& j

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

　　哲学原理有：

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

0 Q4 V A6 r8 _0 I$ ]5 Q9 j* Y

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

8 H) U9 T& L) s8 P* Y: O4 V U

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

' B" K% V' `2 u& d6 [8 x2 z3 N

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

( f* r+ t0 P: T z+ L/ A0 y

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

9 N! ?7 t! P0 h ^" P

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

$ o" F. M* h3 _3 u7 D7 |- b

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

/ r, m; z' R. P! |

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

: k) u: P' N. B( h; r

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

( ~# a p; x6 _3 Y4 y( g$ m

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

　　7.质与量与事物是否是同一的。

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

! {) i' { k' t# m

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

1 A. z! P4 m' L. E3 R7 N

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

, k0 e) D! v: x* F9 D" z) t- t. f

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

! F% k$ @* V: c; Q: r

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

; @: g9 R% A( T/ v% j

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

" b5 B8 J# ` R0 P4 b

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

: A% p! I+ `! _/ F8 P2 c

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

8 T# u, p0 `( x, c% J0 `+ k

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

% B/ \' Q* ?$ u4 X' r; i

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

1 o# C3 m4 _; w2 M v/ R2 B) W9 S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

& X, N% r% J% |* `, K- x0 s

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

9 g8 I2 j9 x2 y5 b9 U" R

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

! y# Q! L( r3 y2 m; E* W' L

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

( H& T+ Z0 V; a% J! D

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

v$ s6 \% U v1 l" s

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

2 [( g) W( w2 u& e

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

8 T# {8 K4 ]0 N0 M7 [+ J

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

; A- f' ^7 t5 M% Z- ~/ a0 y

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

" [% F, q* I8 u" ^

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

$ c/ W; l' H2 L! H1 Q F2 q( q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

' g; r. d5 _! d7 t- r- n, [7 m- ]

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

& ^: x4 H; Y( ?! C, A+ w

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

: ?2 W/ p; X5 G+ B4 i! r/ C# u

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

0 h5 _% b" r1 T

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

& |% b2 c/ B; K! `/ ?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

' W m( r0 R5 i, Y6 n. x4 H( _$ W! X

《法律》复习要点

z6 B4 W3 C( F

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

% t+ U; c6 t; q: P x- U9 f9 }. A

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

4 Z' C) y8 ~8 w G# H

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

6 y& e4 O) Z1 ]2 Z% B8 `. s

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

考生应注意以下几方面的案例分析。

8 M- x0 m7 g6 U T

　　1.行政处罚程序。

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

8 r2 b8 y- }2 c% i% J1 I

　　5.合同方面的案例。

8 j" {! z% c2 q

　　6.代理方面的案例。

　　7.财产继承方面的案例等。

% n( V) k, P9 Y. b

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

　　3.法律的实施和执法。

/ i# ?. Q3 p0 y7 z6 B& j2 G6 \1 u! m; V

　　4.法律关系和物质关系。

2 m* v6 `, \! @2 N

　　5.公民的政治权利是什么？

/ K/ V- V4 x8 E& @7 e& i6 j

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

! E8 ~% I* Z6 e; }

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

. x- e+ x$ H9 M! e# D) t! f

　　12.谁有权提起审判监督程序？

/ O0 M8 T0 q, I! C4 p

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

. h4 ?, c- @/ j! u( V& J

　　15.法人成立的条件。

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

《法律》知识体系

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

+ E+ j" C; k0 h* ~0 w

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

* v& ~/ `* w. z* G

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

. y$ D/ Q- d7 m1 H3 T# _3 u

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

2 d8 Z! j/ R4 R

　　　　　　　　　　　立法程序

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

　　　　　　　　　　　法律体系

5 T, S7 w+ v2 e& W

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

) x7 L9 R6 v! \2 P' G; p" o

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

$ r' j6 P. v. N- w1 k/ m' I

　　　　　　　　　　　法律监督

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

　　　　　国家性质：国体

( D3 z' F" G) d0 N) u

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

, g6 y+ L! h: |

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

8 w& X' ?: D# v6 f

　　　　　经济制度：所有制

8 w1 L- @7 y7 c- K* V

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

( G7 i7 V. ~- O! p

　　　　　　　　　　国家结构形式

! H4 N2 S; w' v/ I3 q. |$ y

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

% m2 `# T% @2 X9 K2 T

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

1 D8 K5 u% K) N; n. D$ t2 \

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

/ ^) g- r* m: ^* S

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

/ X/ m+ z0 V3 {

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

. [ t; T4 q( r$ N4 V

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

I1 W1 K' E/ b5 T# T' _) Z. j [5 m

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

5 X( I+ V% c# u: L8 S. ~& W6 v

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

. T$ e( d" k2 I4 G" w

　　　　　　　　　　　　行政法关系

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

& x% c% Q! c1 b" K- f0 j6 k7 e

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

. k$ Q( T3 z1 O7 t$ s+ G2 x+ O

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

1 p# p3 ~) h; p- s" p

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

6 i: P& F7 j. }9 v7 r% N7 ^

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

: C3 y( n' X0 F3 e9 L: a. M* o

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

1 C" {8 U# ~% o! @

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

# w0 t: c7 t# V6 U3 W& x

　　　　　　具体行政行为：行政征收

　　　　　　　　　　　　　行政许可

/ p( A) {5 G; C8 i3 A0 f3 {' y

　　　　　　　　　　　　　行政确认

5 e/ b+ F# g8 ~ ~' w$ e

　　　　　　　　　　　　　行政监督

9 k7 W5 s( C8 X* N9 d6 F

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

　　　　　　　　　　　　　行政给付

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

" Q, T/ @% u$ } M

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

# ~) t: h V+ S* c

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

- w% A, w4 z! f! ~" E* v

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

5 c! H& v# r* e' r

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

" U0 Y G5 a. e; l" M1 K

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

　　　　　　　　　　　行政复议范围

7 l2 _: m+ r: ]& X+ c! Z6 r

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

+ ?" Z4 Y! Y2 i8 J( Y

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

+ _6 M& G$ ]# ^. h& x

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

9 i X( X- u6 A3 t+ Q) u

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

4 `$ _. U- L0 l- J x& G0 f# Z6 Z7 l) Z

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

' W$ W0 f, H5 j# J7 l# H

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

# Y' {/ V U' q+ V" ^0 `, L

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

O9 Q1 B Q8 l1 Q8 G: i, E: m

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

* I5 Y P! N4 z. N; m$ C/ L& P$ \

　　　　　正当防卫和紧急避险

) f0 ]$ O1 \8 Q. }" ^4 B$ V

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

　　　　　共同犯罪

% W! F; @! |4 N, J) N

　　　　　单位犯罪

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

" [5 U7 j2 Y& l2 l9 P6 e

　　　　　　　　　　　附加刑

; o' j. N# S9 x4 F* Z

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

　　　　　　　　　　　　　累犯

) Q/ [$ W9 z2 p4 z

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

+ E' k6 C' f3 t7 g- A, ^3 w' _

　　　　　　　　　　　　　缓刑

8 @9 Z. B; o- U/ A, A

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

　　　　　　　　　　　　　时效

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

. a Y- k% v; P7 @

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

" v z4 x3 _3 Y- T, G. H; }

　　民法：民法的概念和基本原则

　　　　　民事法律关系的主体：公民

" F" C4 g) ]* C+ i; g

　　　　　　　 　　　　　　   法人

8 K% p" l. W3 I

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

8 j. Y4 {# M7 F. ]+ d2 Z

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

　　　　　　　　　　　　　　　代理

8 s1 ^% {5 ?7 J" ?4 [

　　　　　物权与所有权：物权

) T1 ~5 `) v/ Y" K3 ]

　　　　　　　　　　　　财产所有权

$ [$ B+ [: a" _' h6 O: T

　　　　　债权：债的概念与特征

　　　　　　　　债的产生的根据

/ v& p9 H+ w( y

　　　　　　　　债的分类

2 k; ^6 {/ v6 @, X

　　　　　　　　合同

& E- J: s- C7 h8 F% z4 ~$ ]9 o

　　　　　　　　债的履行

1 h! M) F6 @0 J# W% J- n3 d+ h/ h

　　　　　　　　债的终止

　　　　　知识产权：什么是知识产权

) R" R0 ~3 m5 X7 M8 |, V8 e

　　　　　　　　　　著作权

/ _) s9 q1 {0 e' O8 C

　　　　　　　　　　专利权

: T! ^9 W1 k# D

　　　　　　　　　　商标权

7 Q* H$ Q. E9 [' \4 c" m* Y O

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

. [8 ~) m, x9 r+ K

　　　　　　　　　人身权的保护方法

7 [6 @4 u# ~ ]+ R5 C0 g

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

7 V; B- O; u Y0 S: x

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

8 o- S6 a! N4 f: g3 R

　　　　　　　　　　　法定继承

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

, ^* b7 h% r4 f% {1 g

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

1 s) x+ n- J; n- T$ [

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

$ W e+ ^, C, f" {) u0 _/ d4 y v

　　　　　　　　　　民事责任方式

* {; O- \5 \ ^4 P

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

( X! j. M3 p- g5 J2 ~( C: I

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

 

《邓小平理论》复习提要

3 Q9 `7 [. H: z1 _% O9 g

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

, }3 _) s( J1 n- p

十五大报告分十个部分：

( Y0 Y: D1 ?1 X+ \4 D: D

　　1.世纪之交的回顾和展望。

# U6 x* F9 W, D5 e+ L

　　2.过去五年的工作。

1 N( h( o0 q% h8 A5 \8 y9 M

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

- I- `, ]5 I7 T- x$ y8 ^6 K

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

　　8.推进祖国和平统一。

2 g/ O. I0 G& {* \4 g3 L/ F7 d

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

9 s. e! C& P( F9 n" S5 A: o

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

( s @1 d6 J. o2 x5 Y8 J5 f

　　2.社会主义初级阶段的理论。

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

1 k1 J2 p. I$ [0 V0 K9 l6 \% @

　　4.改革是社会主义发展的动力。

# S0 l S8 j- M B9 K2 O! K! g

　　5.社会主义精神文明建设。

2 `+ j" h: V, j, p1 m

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

& v0 ~! c, ^ t. e

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

$ }' ~ j9 {8 b" q1 x1 t8 {) w

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

/ n3 I$ V# C! F4 |. s. J

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

% W' u+ l5 A9 F! S0 N

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

1 @/ {; m0 j+ {! i6 [$ p" j# `

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

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　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

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　　2.货币量基本的职能。

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　　3.货币转化为资本的前提条件。

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　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

　　8.市场机制的核心。

　　9.搞活企业的中心环节。

　　10.期货交易采取的组织形式。

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　　11.社会保障体系的内容及功能。

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

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《邓小平理论》知识体系

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当代中国的马克思主义：

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邓小平理论形成的历史背景

邓小平理论的精髓和首要问题

社会主义初级阶段和党的基本路线：

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

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党在社会主义初级阶段的基本路线

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坚持党的基本路线一百年不动摇

社会主义的根本任务和发展战略：

发展生产力是社会主义的根本任务

“三个有利于”的判断标准

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

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发展经济的战略对策

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

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培育和发展市场体系

健全和完善宏观调控体系

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社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

9 \# h; `0 f( q- `) J/ ~: e

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

9 C3 |* a# W7 L0 e# f( x

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

3 ?% _; l1 o, B! w$ `. D2 R

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

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社会主义精神文明建设

社会主义的外交战略

“一国两制”、统一祖国

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公务员考试：十七届五中全会复习资料

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见五中全会版块：http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

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1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

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2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

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3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

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4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

1 L6 ^! K; ?4 J; A

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

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7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

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这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。