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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  : s, `. Q1 I6 m! \* R1 R1 `

《公文写作与处理》复习要点

% f5 d5 j i" P [' ~; f5 p

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

2 d9 j8 c+ n4 h: Q v+ g

  写作时要避免出现下面的错误:

* C: j- @) f" o9 l. G

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

; Y) b. J6 r% n* |4 G

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

7 L$ v/ t. \& w

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

& {" X8 f+ |5 j) T& ~0 k8 L

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

' Q5 W) r* {9 \* k8 I. c* N

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

- I* h% [; A9 c; N( E

  6.请示未获批准抄送下级。

- f# |9 b6 B/ f' _+ P4 d: q2 F

  7.该标明附件却未标出。

, A7 S% g/ i" v6 p P4 C. T! |

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

) d6 L) V8 c& }2 c

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

5 B" _/ Y7 m2 \4 A# r: G) @+ x

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

% u/ ~: L# m; W% o' G6 q1 f

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

- m. I" C. [3 ]" N( A/ Y% a. S5 w

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

- D# g U2 F' C+ L) I

  4.需要清退的公文有哪些?

7 M5 X: N% ]" `; C0 f3 v

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

6 M$ ?3 _5 N% Q

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

: K# S; j$ |; O: @5 Z8 b

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

# g% {' y& f* `

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

* J* u/ M) R* u. z' u" h0 Q

  9.函、简报是否属于正式公文?

% h- [3 {4 B; m0 Q+ f

  10.签发分为哪几种?

# z/ _, f3 M$ @* t- H$ b

《行政管理》复习要点

) I: L/ Z% M1 h8 u' H, x

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

8 o$ B, R Q* e- M/ h- d

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

$ N/ s# H$ N t) y! M5 N. f

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

8 S" @9 h9 L0 n6 n

  3.国家公务员进口、出口的途径。

/ W- k9 n& s2 e, ~ o

二、在复习时要特别注意的知识点。

" Z' I& A3 A9 N! H1 T) Y

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

. R; `: L" a, b$ Q3 m# g0 f

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

e) I" D& {4 o7 w" s/ o

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

. g0 a# ~/ P. q( D

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

0 I: ~( X9 |( R) {1 Y7 W' Y' e

  三、近几年出现的考点:

/ g7 W' w6 r0 C- ~$ x0 I$ P

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

3 `1 w7 L: @# t- H- ]5 L

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

/ {( c1 c) n4 g) S" g- J9 \

  3.机构改革中的“三定”。

3 L6 O) t" B9 I( j f) O4 g7 f, _% m

  4.国家临时机构和政府机构。

; q4 M- i, H/ `& w( i( F. ~

  5.司法行政机关和司法机关。

; m$ [! b' A9 p" b3 d3 l& Z3 U4 t m

  6.国家公务员的重点考核内容。

+ M, k6 Q6 q; N6 p0 R

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

% \* R" @& e h* O' X8 `& [

  8.公务员申诉和控告。

2 ~; R! ]" Y5 Z

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

: Y0 V+ u! k* r" s# t g

《行政管理》知识体系

/ K9 A' X5 `0 g j/ Y" H; b

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

2 p& m8 k- j; v" D5 ]( M) t3 Z

             政府职能体系

/ k' ~0 W2 w1 f. N% d

             政府职能转变


4 g' B1 J( F( b; g. [

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

/ A: Q' ^0 [* Z* o

             政府机构设置的原则

3 x1 S$ x0 e1 K

             政府机构改革

z; i. V" U8 c

             现行各级人民政府的架构


& a" O! S( `& \6 s; ]' J

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

# ]5 n2 m2 l. [" r g' s. r

                         我国公务员制度的特色

& {% @$ J% x5 Q

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

4 D, o+ F( O, i: V

                  我国公务员制度的基本内容:

! n6 I5 D' w' K/ e/ c ]) S

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

4 ~ {7 V0 ]; D4 R E

                        录用制度

6 p6 ^4 ~% O7 T A

                        考核制度

) C0 u; ~/ Z+ l

                        奖惩制度

, K$ M! C0 g2 P& t: ^9 R$ q4 e

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

. }) K5 F, h7 Y2 a' }# F7 N) K

                            任免制度

( [! v, E. m7 x: p

                            培训制度

9 b( \" O6 D0 X' V2 ?

                            交流制度

' Z) H. J; J: g$ i- x+ p. q

                            回避制度

" z& q. V2 |' J K+ H8 {- `' e

          工资、保险、福利、辞职、

( Z0 ^. x( N. L8 |- y

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

3 Q: ^& o7 E. ?6 Z" Y, P$ S

                        辞职、辞退、退休制度

: p0 L' G( V; X' l4 q+ U

                       申诉控告制度


6 s/ O2 i, m! l7 c; i. X, a

  行政领导:行政领导的内涵

- Z, [; c5 y3 X* ~

       行政领导的产生方式

4 @5 X% q: L0 Z$ o& E9 m/ M6 k

       行政领导的职能与素质


$ ?( X& M% \) L1 o3 v0 R a

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

. V% `5 c7 S8 |' ?

                       现代行政决策体制的构成

; e" A0 k3 J; @' _6 u

                       行政决策实施的模式

$ B& L$ D: n4 M9 g3 k! p& Y

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

0 u) t6 L4 c- m+ M; C

                       行政执行的环节

8 A7 J/ P5 K! B- R" |

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

9 }; A+ M9 w% h" M: d

                       行政系统的外部监督体系

' K; d- y& G" o z7 j

                       强化廉政勤政监督约束机制

4 J& Q% l2 @- I; [( M6 z

                  行政协调:行政协调的作用

* Q) m" A& V/ a7 \& g2 b5 ^. {

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  * ?4 `( u' n; ]3 p( S! J" Z

《马克思主义哲学》的复习提要

' }* U/ l# C" Z- G* ?3 Q

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

7 g) y/ @, ?3 B* T# @

  哲学原理有:

8 q- }; r) W& `2 T r

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

) b( W! _$ t: t/ M9 E

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

8 ^% s3 [/ L" g5 S( ~

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

; X$ ^9 s) a8 V& `7 T

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

1 ~+ [) v& d" ]- m! j( Q5 t" E

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

9 p! E7 W$ _5 ?+ g

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

4 R E& h& L* M, K' Z! Q

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

# B/ ?3 s. g& _, m8 f# o

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

9 P- p X5 X7 i6 l" `

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

1 O( ^1 [9 b3 E% Y% d0 P, v

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

6 X3 r; |8 ~. G) V, T$ \

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

* d% v# s) I- o+ I3 S9 B

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

7 }8 h: r. D( H5 g

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

( R5 i4 x: y. X4 j0 j) c

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

1 W) {0 A4 ^8 z6 x

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

! c9 i. ?8 J2 Z7 w9 b

  4.物质的惟一特性与固有属性。

* I# D; y4 F2 z: ]: }: {

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

6 [5 X1 Q- m/ S- s, ]5 e

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

, v8 e8 b+ f- j/ k" s" L

  7.质与量与事物是否是同一的。

, j# M6 L: A: h& C

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

) c1 y0 d% b( b, ?4 c" [' U

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

9 q# G4 r1 h7 z% R3 G! j

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

$ D8 E) M5 t1 y0 A( o* V, w, L. @3 D

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

6 \& N4 Q5 i+ P T' `) K0 |& K

《马克思主义哲学》知识体系

6 A) b* R7 q4 S1 [4 q- Z

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

A3 I6 `1 F( N' z2 F" i

                马克思主义哲学


# W6 x$ a. c0 m) Q2 @+ B; m& H

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

6 y% t O- l/ [2 V3 }0 C

                 运动观

7 W' L& }9 M; i

                 世界的物质统一性

! u- ]0 R# \0 z: n7 n G/ N

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

4 G) M$ l+ y4 V1 _5 j

                    意识的本质

2 b/ T4 T L$ V

                    意识的作用

S+ X! v) K) D3 ~

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


+ X& n, N9 `$ O% Y5 y9 e+ i

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

# n4 K- O a& b$ R& e m

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

- ~4 K2 b. |0 O# l* c* e1 F

                        对立统一规律

" C/ @( i4 q) u, p2 @5 A

                        否定之否定规律

- l) a. Y; G, O% Q4 c

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

* m5 ^! F4 U# W9 q

                           法的实质和核心

- ?$ u7 K% E- ?, B1 j

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


2 ?1 E$ H; S0 Z

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

7 b# J3 u4 H; V' P

                 实践是认识的基础

: k& M3 ]1 l+ }9 _3 c' O5 b

                  认识的辩证发展过程

; E1 ]9 y! v0 C1 n6 }! V2 |/ C* F( f

           认识和真理:真理和谬误

' n! w# X7 U Y: Y0 l

                 真理的客观性

! M$ F8 _. h: v5 J

                 真理的绝对性和相对性

$ q) k# e" U9 d- R. k# `

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


@1 \4 ^: n2 R( |: l4 ~

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

6 B* O9 A2 Q2 z, @: w

                        二者的关系

& ?' O+ @ k, `* m

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

* N" H7 |5 j+ z$ M. |4 K. k" o! J

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

, N9 ]0 }( F. G, c

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

4 v( l- |6 o4 @, T

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

6 G$ n0 |0 h8 [8 o3 W

                      国家和革命

8 Q" c! l g1 l

                      现阶段的两类社会矛盾

( J% p5 e; X/ A/ [4 ]2 ?4 X% l* D) C

                      人民民主专政

* U- j* W+ y8 ?( W3 e; {& ]) I

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

) q% z& U/ E5 ^5 U3 X) A9 c

                          杰出人物在历史上的作用

8 X' z- y3 d2 c L7 @0 g5 @+ }; ^. q

                          人的本质和人的价值

# ~* j+ _ e4 `" Q( Y

                          社会进步和人类解放


. g! `# S5 c4 D# y& t# v8 p

《法律》复习要点

7 {" V5 @! K6 { S: Y4 E$ e' t. `

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

# F2 g. a$ g1 d8 M2 i% o& M2 o

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

9 T0 _! Y3 h* J8 m! B! v$ b( F) r- u

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

" P. p" t. A" j! D9 q, w

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

: V5 Y! P: J/ E4 F

考生应注意以下几方面的案例分析。

& B& g$ V0 k u/ A( b. c- \. M

  1.行政处罚程序。

) j2 A" ^6 ^. Y+ ?5 F" H5 F

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

. ?, p1 A1 u! G4 T: v. ]# h

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

( z" W. H: Q4 l) Z! B6 H

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

# b6 P+ _! B! Z) o- J3 L

  5.合同方面的案例。

( P6 A4 t1 G' M, R( v

  6.代理方面的案例。

) `2 r/ j$ Z: a+ M

  7.财产继承方面的案例等。

, Z# k0 O6 G3 X' \8 v" L$ H0 R

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

6 l( s5 T( d* A/ f% w8 l

  1.法与政策的区别与联系。

+ L F3 m) R5 l% L% @7 @

  2.法律渊源和法律的历史发展。

" I3 a* e, S9 i1 a

  3.法律的实施和执法。

; J$ @; Z; W9 w

  4.法律关系和物质关系。

' r! ^) u; j" e4 D/ B. V7 U

  5.公民的政治权利是什么?

6 ~ W1 @. a- H4 H, B% F, b2 b

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

f6 w4 Q7 u0 B

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

: K* o4 _& [# l0 K! S; x# W5 d

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

, q7 T$ ^! H! D: a. m

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

R( Y0 o- a1 O d3 B- k

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

5 S+ H4 Z8 f) p; g' ^1 d; d3 P0 l

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

- M2 ]/ l% B% b

  12.谁有权提起审判监督程序?

! x, w, l/ e9 v) G* I

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

+ U3 \$ Y: _2 n

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

) w2 W, E3 N& d# R1 _+ `! ]

  15.法人成立的条件。

- K, H0 O; _4 }5 }4 Z. }

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

! a2 z9 Q3 E& g, C

《法律》知识体系

8 {; R8 W, n/ t( T1 W5 k

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

( Q% W' k6 \) `1 P8 |, P

                 法的作用

1 s) g9 v( n6 A1 C

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

1 x& g- K7 q5 { s* H# H* i( p) s

                    法与政治、政策

$ E; ~7 j4 Z1 b# W

                    民主与法制

' `$ ?( V C+ w# f& W e9 m3 q

      法的制定:法律的立、改、废

* Z8 b `" P+ S) \, b1 I

           立法的指导思想和基本原则

h( P, }: z! U3 K- o

           立法程序

+ C+ {/ s/ |2 N% w

           法的渊源与分类

! @+ b ]! W4 @+ v

           法律体系

* B; B# C$ z9 ]1 a

      法的实施:法的实施、执行与适用

! g: K( M9 e7 Y0 L

           法律效力

+ Y6 C2 A5 e# G& |7 |8 v! a; M" G

           法律适用的要求、原则

* k |, D! R: s" \

           法律关系

) y5 x; S9 L7 X& D+ p

           法律责任与制裁

! r/ G8 b' h2 W" J3 v/ T- L2 n

           法律监督


4 _" H) x; s ~1 k0 z1 T

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

) s4 x% u+ t1 \* o: C! F* C, W

            宪法监督

' r/ @7 s3 W5 o

            新中国宪法的沿革

% e9 `) k" h) S6 U2 J6 g

     国家性质:国体

# d# N% I0 x7 R, e: k

          人民民主专政

8 p4 P3 O* I8 K6 a% }! f c7 t

          多党合作与政治协商

" v/ `5 @9 _0 v# ^, _# P s

          统一战线和中国人民政治协商会议

3 A. E! @& x2 @. s* |' \

     经济制度:所有制

4 m' d% p) }( k/ V

          分配制度

" N2 s4 ?9 ~$ \' }; [

          经济体制

3 W: ^$ Q7 y: `% x/ E1 x. }) C

     国家形式:政权组织形式(政体) 

: G# j4 ^: [" i' M

          国家结构形式

7 d1 u8 F [5 L# ]

          国旗、国徽、国歌和首都

: ?1 F) c, I7 s5 k; X5 n

     公民的基本权利和义务:概述

. p7 X; v' X6 p

                我国公民的基本权利

. I0 d7 @/ g/ G9 G9 }# G

                我国公民的基本义务

+ h" v5 ~7 S, Y$ N

                行使权利的基本原则

: \+ O( I; x+ o7 Y4 Y. k& _

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

R" }4 R+ N/ M. H* f

          中华人民共和国主席

# F" e* A, X9 e. R. f6 p3 q% G

          国务院

7 f: s6 q; K @# u6 ^4 \$ {6 [3 R

          中央军事委员会

& L8 }! |" h2 ]

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

* n% x; b* L' e5 L6 J$ Q8 P! H

          民族区域自治与民族自治机关

. i" C |, @' W" t' q v

          “一国两制”与特别行政区

: m+ R" _/ L* z" F$ B

          人民法院与人民检察院


, l* p9 x+ I. e$ l# l6 b" s R! k

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

7 R3 e& ^* u& p/ N' [( }

            行政法关系

. G$ L( c& ~8 |! B

             行政法的基本原则

* ^$ p: v7 N/ ~. [6 ^/ {8 S

            行政法的作用

7 |$ C. L4 y$ m$ O" l& z1 A+ o d' r# L

      行政法律关系主体:行政主体

3 M" n- T0 N% Y) S! W2 X

               行政相对方

8 v# A& K+ H7 x& r

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

$ |2 J0 {3 |2 H k) J& o

             行政行为的内容与效力

& G. I3 d0 Z9 Z3 ]: Z

             行政行为的分类

$ w$ X0 ~( F2 z/ _+ x, {# N+ j

             行政行为的成立与合法要件

d4 k4 `2 h5 n) u9 y; F

             行政行为的无效、撤销与废止

! k1 H' v& u6 j4 A" c% W4 y

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

# J/ {. H" V* g; e% k

             行政立法行为

3 }8 o/ f. I. c2 z+ F

      具体行政行为:行政征收

0 ~# B& T0 S3 N- _, x

             行政许可

% f* A- e. {' d7 M V

             行政确认

* a4 Y# l+ U3 u$ ~8 }# _; P

             行政监督

4 h! G$ E% t) S" Y6 L" L/ z; ~- p5 s$ G

             行政处罚

0 `3 D3 R, a, x$ p3 `5 B0 ~

             行政强制

% {! p+ O3 u6 x: ? ?2 s

             行政给付

; l h7 K" m* `( ]0 p/ f! q* k" I( r

             行政奖励

6 n: J: [7 W+ t( L

             行政裁决

) x) {# U6 X" n$ }" H

      行政合同与行政指导:行政合同

& R" L; f" s& n% i" Z0 B0 p. M; i

                行政指导

5 E$ [3 [9 z- Y

      行政程序:行政程序的概念及特征

; \8 }, Y; a7 H c2 i/ ~' f

           行政程序的基本原则

4 e( d* \' ?& F; q

           行政程序的主要制度

- g/ l8 H9 F9 D4 G

      行政违法与行政责任:行政违法

1 u( y* M+ f* c0 Y7 X

                行政责任

" @2 q2 D4 y% u ~; c2 V/ s1 _; Z

      行政赔偿:行政赔偿概述

' f% B% b3 @# I: E+ k

           行政赔偿的范围

! w0 V Q% l+ J7 m

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

! z0 M2 @/ |( n- o

           行政赔偿程序

2 Y8 I$ N4 ^' C

           赔偿方式和计算标准

/ Q; W7 ]* u: z' N. ?9 m" l

      行政复议:行政复议的概述及其特征

2 X" @2 [/ H2 V% n9 a) ~

           行政复议的基本原则

. Z7 x5 L0 b' `% C/ D

           行政复议范围

& u# N% K' f: ^

           行政复议的管辖

% Q8 B/ E1 n5 [7 P: R" s7 |

           行政复议参加人

8 Q$ C* s7 {+ c/ H/ a- U

           行政复议的程序

( @( f) E( Q5 H6 A- f% \

      行政诉讼:行政诉讼概述

# q) B3 ]' J6 [" h, Q2 N2 }

           行政诉讼的基本原则

: j% @" A2 r a* K R

           行政诉讼的受案范围

2 W! _$ X" E' A

           行政诉讼的管辖

7 Y, ^% q8 t1 O' m

           行政诉讼参加人

" l$ t! K( ~1 q- `% T$ k; B, i: n

           第一审程序

" x. v1 x; m& X

           第二审程序

! Y# W; i* \$ j

           审判监督程序

9 x8 N% _7 |# }6 H* a% ?) d5 @

           行政诉讼的判决、裁定、决定


. K0 c/ P' ^ c9 ?1 g* t# e

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

# e. i% j+ [' Y) ]4 E' L' j

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

: M4 |. {' o2 s1 l$ l

              犯罪的概念和特征

/ |* Y1 M s; ?6 e0 o

     犯罪构成:犯罪的客体

% x: G! ?7 }( |3 T/ J1 n

          犯罪的客观方面

5 u# w( g- ~; U0 l; M# h2 t

          犯罪的主体

' F7 q+ G* C0 v1 a% R

          犯罪的主观方面

% u" b/ W$ e( J$ \4 L

     正当防卫和紧急避险

/ _8 Q d" E; w- b( r' S$ g; d; H

     犯罪的预备、未遂和中止

6 C. P6 S9 x$ ` h( k

     共同犯罪

: b9 S; p4 H1 V: q7 ~

     单位犯罪

4 G# T7 F% f; Q. ?: b/ u" D l

     刑罚的概念和目的

2 \# l+ _. d# y0 y# M3 @( x( i

     刑罚的种类:主刑

; Z8 q# k1 [# H* [

           附加刑

; y! i" O/ ^( S3 l! K

     刑罚的具体运用:量刑

" q5 p# q2 b" H9 |, S

             累犯

& V+ P5 e$ M5 ?( d K& [+ @

             自首和立功

: }. A( @1 D: @/ g8 w

              叛罪并罚

* g0 Q* q% L4 W, E6 M+ Z

             缓刑

) f' {7 h1 J$ ]2 q0 C& G+ r

             减刑

# ^) u( N0 H. z3 @( k

             假释

. e3 N0 a8 H! z- \3 i3 q' x

             时效

$ @ ^- p2 K2 b# D5 L4 g

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

o+ f5 X7 E9 c4 }

                       贪污贿赂罪

* y. k/ D$ p" x0 F

                       渎职罪


8 l2 N( S# F" n# B4 M. a3 ?

  民法:民法的概念和基本原则

( Q9 ^& L# I) D% o2 T+ r

     民事法律关系的主体:公民

8 I+ R3 v L% i

                 法人

1 x( w6 @& U- ` a0 [. K0 m. f

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

( B, Z) [% m- e6 Y+ O2 O

               民事法律行为的成立要件和分类

0 H$ j8 c" l7 b [

               代理

% A, p, K# B* s0 @5 n

     物权与所有权:物权

/ ~: `5 g; V" M$ {

            财产所有权

2 @* y% s' h& c6 Y% H1 M5 ]3 F

     债权:债的概念与特征

# o& O' y. \! K: v

        债的产生的根据

$ `9 b) a+ t- }! R. S

        债的分类

% p# Q4 M t2 O) p

        合同

5 ?3 ~- q" w" V: X9 s

        债的履行

' y: ^5 M% P( A- u7 L% V+ j) |. M9 m' A

        债的终止

8 z& o4 y ?! r

     知识产权:什么是知识产权

* P$ [3 m+ _8 x' F' K

          著作权

4 F( m9 E* r2 T. G/ v. l; q/ Z

          专利权

& X$ W* S4 U: @# e. p& X) K& z, P

          商标权

+ L' l# z' w4 V# w( _( J% l8 z

     人身权:人身权的概念和分类

" g' t! h: [7 F

         人身权的保护方法

6 Y) g& c7 W* v1 w* b+ O0 i

     财产继承权:财产继承权的含义

( F8 S) B* v) j' T) S) i' A% `+ R2 Y8 i

           继承制度的基本原则

7 x- E- _* Y* `# i* x, v

           法定继承

# p/ ?8 w0 h1 c# f% u

           遗产的分配原则

: V3 J Q1 o9 w0 j

     民事责任:民事责任的概念与特征

: L# S+ O! |1 m& y5 `

          一般民事责任的构成要件

9 u7 t- a- u0 n0 w3 f- s# B7 p

          民事责任的归责原则

" V: [; U) _' E7 \

          民事责任方式

1 K5 D. y' o9 f! z! p# j4 X- m

     诉讼时效:诉讼时效的概念

8 ~% x; J8 N& @; W, J( d" I

          诉讼时效的种类

9 k# u: |6 T# V7 z

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  6 B! i8 P( l- [4 `) N: n2 ~% \

《邓小平理论》复习提要

K, a! K" v0 x1 b* U

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

& X, W: `; w+ L2 |0 D

十五大报告分十个部分:

! _7 B6 i! [8 q9 Z

  1.世纪之交的回顾和展望。

B& }& c- D6 L- x2 V4 Q; m

  2.过去五年的工作。

% Y, _' x+ J9 Y6 K* r F7 C6 ~

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

, W( ]) s3 }7 _9 V" y

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

* W5 X2 ]) J2 P4 u# j" X& o

  5.经济体制改革和经济发展战略。

3 t, o8 l+ c( ]0 t

  6.政治体制改革和民主法制建设。

, U$ _9 K5 k) l9 L) @

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

; L' B( k: p, K

  8.推进祖国和平统一。

1 P! j U6 {8 p- [6 k

  9.国际形势和对外政策。

$ |/ [% Z% R4 k

  10.面向新世纪的中国共产党。

0 A' A& b. d! G/ Z% X' L

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

: j I1 M& b, v" u8 J8 T' C

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

0 Z7 z) p# { g' d0 P0 q4 d$ b

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

: m9 s% L% W6 ^2 _6 d

  2.社会主义初级阶段的理论。

2 V3 ]7 r" ]' S, }

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

2 |7 c5 A& Z" N( w) n! F0 `

  4.改革是社会主义发展的动力。

7 a& o$ j6 D$ u

  5.社会主义精神文明建设。

- F" g+ g# _2 m( W( l8 C1 G

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

* F. k( Z7 n, V, Y

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

. X2 u5 W% V+ }8 ]9 J

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

, q5 q r M* A2 ~6 \3 h7 S

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

6 r/ J4 V. e$ V. @8 s" n& ^3 N, H

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

' ]$ y9 f9 }2 P! |$ a5 U$ u

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

- e" T3 |* v1 D T! [5 D# c: u

  5.影响资本周转的因素。

# _% g% E7 H; e3 Y

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

/ m1 S& W' L- _$ ]" X3 t

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

( W7 X3 w _! J

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

2 ?& @) P6 ~: i3 a% W4 k$ M, X

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

+ @; p0 c+ i$ b* m% E

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

. R* |! m b2 o1 H3 O- O0 N

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

' C5 o1 r+ z: F

  2.货币量基本的职能。

8 s& M/ x7 H; \2 d* L! E& f" b7 a

  3.货币转化为资本的前提条件。

. H$ p, b% n: Z1 X- `

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

! c! Y5 N3 ?* f% F% ?

  5.影响资本周转的因素。

) h/ d5 \$ C9 [; F

  6.市场经济最基本规律。

. \! \' k- _$ D

  7.非价格竞争。

3 q6 ]2 F0 a/ P1 _

  8.市场机制的核心。

3 S+ w q3 p' t) Z' C) ^

  9.搞活企业的中心环节。

& E0 T- Z; ]/ M: ^, f

  10.期货交易采取的组织形式。

" Y! Z c' f3 {) \

  11.社会保障体系的内容及功能。

. X* C& |. O8 i& i2 g4 j" c1 Z

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

* Z1 O8 F d' x# F3 |4 S- w# z1 s

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

7 d$ u4 D+ o" r3 n- a) s

《邓小平理论》知识体系

& U# T8 C& S1 _/ q" d1 q9 T

当代中国的马克思主义:

4 a# L* N3 z; L* N

邓小平理论形成的历史背景

0 k. c( E# i) U7 \; v$ v4 ?9 }

邓小平理论的精髓和首要问题


* g" l( T$ Z! O# d1 a3 d

社会主义初级阶段和党的基本路线:

6 e5 ]! s# L2 i' `, G- w

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

7 g" p/ m0 A$ T7 l! l6 i4 @ N, }3 e: r& u

党在社会主义初级阶段的基本路线

: s3 ]9 \3 }- R6 C; v/ k

坚持党的基本路线一百年不动摇


, F. ?( h: ~5 B% L {7 Y5 K" K

社会主义的根本任务和发展战略:

b+ e5 D7 Y8 K& r( N7 ~6 j

发展生产力是社会主义的根本任务

2 K. X' i( c) i( z5 g+ S

“三个有利于”的判断标准

0 _: A- U k4 v: G0 f% d

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

, \) C* s- i, J+ d8 @

发展经济的战略对策


4 d3 x0 J4 }2 @/ m; [2 p! p

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

) u: K$ z) J6 _6 O

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

+ ]! m8 `& T) l- {7 C7 ^8 E

培育和发展市场体系

- N% l3 E7 \2 T8 P1 @4 P: y

健全和完善宏观调控体系


* t) v" h9 u+ T, ^& x

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

w& f7 N% a: |' n1 k) v( }9 S

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

+ p& N" O; z, t

健全社会保障制度


" O8 L* Z8 c$ K4 W t6 x- Q

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

5 O/ d6 [# Q7 `6 x$ J) x* {

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

$ A, S7 I# x- p( X+ i) t. e

社会主义精神文明建设

* c3 j% L( X3 G8 V( T5 _

社会主义的外交战略

) `, G, P# F2 J f

“一国两制”、统一祖国

6 n. N/ {! i0 m% G& n1 O: u( T- {* ~

公务员考试:十七届五中全会复习资料

/ I1 S( [0 g: K/ V9 {

 

4 ]. {+ l* D: m+ Y, u

见五中全会版块:http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

! i. P. p3 A1 b: b4 W. e

公务员录用面试程序介绍

/ ]* |. L/ \( p* u

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

4 R B G' i- o4 h$ X# P

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

; L6 C8 @+ p1 `( F1 T- v

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

: s) s) K7 }" O2 F

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

& E2 s/ o, \4 U6 D: [+ q( G

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

6 x8 H2 ?8 C+ N/ ]

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

6 t8 C+ h% a- G

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

. D6 L3 a) \# N; M9 I

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

1 u6 n5 n3 v* H/ D$ E/ V

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

4 F& `/ A! {! _! b

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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