2011年公务员考试复习要点汇总贴

  2 z* c# b S, o- S. d

《公文写作与处理》复习要点

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

# q7 Y% \% {& G9 e9 J: d% B$ c

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

" E2 U2 B) |$ X& w# e

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

　　6.请示未获批准抄送下级。

: H5 a! s7 f# x/ J8 R

　　7.该标明附件却未标出。

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

3 ~4 b1 n. o) C& R- F! Z4 `$ F) W

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

4 U: O2 ~+ H; g* v1 x

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

$ b$ A! h/ L$ A6 K6 q" P& F' T

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

3 i9 \1 d7 N6 I) z, f% k2 }

　　9.函、简报是否属于正式公文？

　　10.签发分为哪几种？

' l( Q) k3 r, r( Z) Q7 Q

《行政管理》复习要点

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

& v( F- x+ X' l1 P' i8 j* ~7 ?

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

( s- ?2 V- f! ~* v; f

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

4 a! M. F- ^; {3 u, N( P9 x

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

二、在复习时要特别注意的知识点。

1 V0 ^3 M' R) J

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

! R$ ?; `9 A2 N/ x% i: G# j6 J9 ?

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

9 R- ^( ]* e: c8 b) U- a

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

　　三、近几年出现的考点：

x. s1 K3 O$ [0 h( X% [. G( C

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

　　3.机构改革中的“三定”。

% y' C, t1 V9 Z

　　4.国家临时机构和政府机构。

a! j, q7 G! r% \4 e# P0 {

　　5.司法行政机关和司法机关。

$ B' M9 ~/ Z- x

　　6.国家公务员的重点考核内容。

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

《行政管理》知识体系

& ?* p- d9 C( K6 N$ G) l* C v2 f

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

; t, Q: ?" c: T# X

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

! v! T! E/ |; @$ P9 r8 U

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

) x; G* r6 O$ X; [8 r

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

( Z! V; W9 a9 V E

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

# @- g# A: F/ @$ M! `

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

- h- P; r* c$ [7 q; c, ^

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

0 K- n5 F4 j; Z! T8 Y2 e" ^% k+ x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

　　                我国公务员制度的基本内容：

7 d! X- T9 h/ h& @, E/ k

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

* ?; V. j* Z$ _ S8 P9 T% q* D

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

# s. d( q: d6 P/ F5 ]( K

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

$ K _8 U' k7 B

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

. O' y& _ }8 [4 r

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

2 ~4 I3 V- l, u C3 B5 w

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

T% Y( @1 h& _+ R2 q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

, u8 O& [( c$ x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

" O( d5 H3 d: y

　　行政领导：行政领导的内涵

6 z8 l- o! L6 T3 F

　　　　　　　行政领导的产生方式

　　　　　　　行政领导的职能与素质

: L! L _; U7 u/ I" K, x: {- C& C9 \

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

' I% x$ @6 L5 Y" S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

! C' f5 o0 d; x3 t. B

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

, ^; f: W9 g% }* P p

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

% l) S: t& ]0 V1 ~' d; \0 u: P5 }

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

 

《马克思主义哲学》的复习提要

1 k9 i" }: X5 k# d8 P# G5 |) n

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

1 Y2 K: y$ L+ i) Z# D _

　　哲学原理有：

/ R) X$ l$ ?$ @) j! C' d( H1 U

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

: j4 ?- Z" `3 m

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

8 L7 w V7 L' M1 x, L

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

( [6 R4 H& [6 {& I) x3 R6 ?

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

4 w$ k i5 h. u/ D

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

* \( w" c7 `. I/ y& F- V0 S7 Y1 H- o

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

2 o6 O, H; V: a# Z) s

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

# e7 F9 y( r" E9 t' G, T

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

) O. _( ?& Q5 `' z

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

8 S' I1 m8 q" R7 {4 S; E

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

6 c! ?3 J; u/ a* N

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

9 w( i7 v3 m4 p8 h. G

　　7.质与量与事物是否是同一的。

, g6 W$ a* u, [- A

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

) v B2 u: u9 Z3 ^

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

: V5 h/ ^+ i$ s) d( `; `: V. x6 K

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

5 V0 n; ^; P5 z$ _: {

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

( R0 H" R( W8 U/ t# L

《马克思主义哲学》知识体系

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

p, t, @( |3 ~! H* n4 R

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

K9 M" y; p. b6 t1 p" X7 Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

2 [. l1 p5 j& [0 v8 m* ]

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

" N+ n U+ G( C7 e8 N

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

- }( M+ C+ X, t: [

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

2 a- N2 h4 i4 M. B! {

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

7 d4 r! ^% a q1 F% ~9 C: Q

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

7 {9 L+ t+ u; Z. D5 s

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

4 d$ P$ _# \' u7 m) o+ o0 c: P* A

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

) ^: c! f5 Q& ~6 C. x

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

* c6 u$ j2 W x2 A8 K7 x3 g9 ]$ e

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

w0 ^6 {" ]9 S4 @4 h' l

《法律》复习要点

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

& e9 J2 a4 n8 e# Y' _# M

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

- z8 L+ @9 F- I# S$ H

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

考生应注意以下几方面的案例分析。

8 Y" u6 \+ m8 T7 h% `

　　1.行政处罚程序。

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

9 E% M: g$ V2 _) y! h: v

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

& R; N( ?1 t) m3 r1 R1 [

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

% [ \6 l# Z, m2 s8 j. P

　　7.财产继承方面的案例等。

1 \, @3 P4 k& o7 v9 E/ M9 A

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

0 e* y" o+ k/ T) o) f1 s3 e9 G

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

2 h+ _: t) y7 R6 U1 W1 F( U

　　3.法律的实施和执法。

+ c/ p+ h, n* a9 o5 `

　　4.法律关系和物质关系。

. c! W( v$ W8 Q$ `0 \$ h

　　5.公民的政治权利是什么？

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

! [5 E8 w! S5 n G6 ~

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

　　12.谁有权提起审判监督程序？

& G) f9 r5 T2 n) O6 c3 k- M: J: {

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

　　15.法人成立的条件。

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

. R) `) @6 x. h/ l

《法律》知识体系

' a( x! I* I! Z: e/ H! t

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

7 u( W6 L* `" k

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

4 n( w" L( f9 v4 i

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

' K* o5 R! H" p! G2 v l

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

$ Y' e& q: \6 G! Z B" ?

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

4 z! }) D% a* Q( Y7 Z5 e4 I

　　　　　　　　　　　立法程序

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

　　　　　　　　　　　法律体系

) O3 n) }' |8 t3 r/ `# s# | n

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

6 \1 B/ k( V7 H& f& ]( {

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

　　　　　　　　　　　法律监督

* Y" g$ w" _- W* e; @

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

3 K, a/ B# i V# n# z& A

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

　　　　　国家性质：国体

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

　　　　　经济制度：所有制

! j" d; k; P' s! K" I3 h: @" L

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

　　　　　　　　　　国家结构形式

& O8 f) c5 W- g' @- h* h# Z

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

; t% S% K- }. {$ I0 D

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

( `% g8 D9 n, b2 q6 }3 F/ I- T$ e

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

5 |6 ]7 n: w- L( K

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

: `' V! Q( v# U( T# D$ w9 ~! {

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

, g: w& k2 R. r3 X' z* B$ l( l& y

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

" q5 |# y8 b# r3 l

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

; V7 f' ^. v) e8 o& N: A, b6 \- r) d

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

6 Z( `8 r4 m, g2 ^. j2 I, S5 p

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

- H1 ?" n! d) J( T

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

# W$ g3 Q2 }$ h, S3 E

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

# p) u, ^3 W: |) I

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

0 b! j! e, }1 J/ d4 D2 O" u

　　　　　　具体行政行为：行政征收

　　　　　　　　　　　　　行政许可

　　　　　　　　　　　　　行政确认

　　　　　　　　　　　　　行政监督

' T5 C( R' T2 c1 O. t

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

. `! k8 S7 {( f3 h) N# N4 V

　　　　　　　　　　　　　行政给付

5 W. V7 g$ L$ H& L+ N' I

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

; z( [) c7 }1 {) y( i

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

( }# t( \! v( H/ Y5 Z3 a- A( o

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

# @% s8 B/ a6 D; [+ q2 J

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

$ j+ p, G% u3 L

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

+ e4 e, B' h1 q

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

8 m% S$ j1 I9 r. G8 u5 H

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

9 N+ Q z4 ?+ G8 j

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

. Y9 P8 j% z, h) S, O

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

( @" K8 X, Y* e2 T+ t

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

1 ?! z* G4 m7 t% B4 i% I

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

) r5 M. U: Q" z

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

　　　　　　　　　　　行政复议范围

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

! {* P' r. u5 {8 ]0 X

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

1 q. ^& a: o( R5 r/ Q2 a

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

* R M; I8 I; X

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

4 ?: X3 _: v# @

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

3 \% I6 W3 U: u. i7 K

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

3 ~* [$ n5 j, z, C$ m

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

: Z( }3 K- h" V) O" d; w

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

　　　　　正当防卫和紧急避险

$ O0 o) p3 B% ^' ^, L

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

　　　　　共同犯罪

# z' s- C2 t$ a5 ]

　　　　　单位犯罪

3 x6 S4 q8 h8 q) ?5 \9 _

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

　　　　　　　　　　　附加刑

; r2 r# A) f" V& p% v

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

　　　　　　　　　　　　　累犯

( B. y6 C6 y- T* l0 i" m

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

6 a1 S: L- G+ m- R- n) O6 b# e: B9 T

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

　　　　　　　　　　　　　缓刑

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

　　　　　　　　　　　　　时效

# k1 ~) ~% W; w! E& I

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

& l: e6 Q& T+ a! v9 V! i3 L/ }

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

- `. W8 |) i2 q% _: @! w- N1 F

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

　　民法：民法的概念和基本原则

　　　　　民事法律关系的主体：公民

; n% B" A. J0 U, h; P

　　　　　　　 　　　　　　   法人

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

. c, l$ w- v) V5 n X4 f0 u

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

　　　　　　　　　　　　　　　代理

' q. n$ B/ w7 m- S

　　　　　物权与所有权：物权

6 h. ^. m3 B2 [

　　　　　　　　　　　　财产所有权

　　　　　债权：债的概念与特征

/ s) O' y: c1 I9 A4 c6 l

　　　　　　　　债的产生的根据

　　　　　　　　债的分类

/ Z$ W% P5 T; m6 i

　　　　　　　　合同

! D7 b5 h; c/ L# Y# C0 m( z. R

　　　　　　　　债的履行

　　　　　　　　债的终止

　　　　　知识产权：什么是知识产权

0 y3 L+ `# c+ p) g5 v2 j7 `2 o

　　　　　　　　　　著作权

　　　　　　　　　　专利权

" _( i6 \" N9 U' W9 ?+ s/ C$ u3 g: r

　　　　　　　　　　商标权

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

　　　　　　　　　人身权的保护方法

, Y; W3 o& T3 \9 G, \

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

8 g! o4 F% i0 X' T/ a* P+ K

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

　　　　　　　　　　　法定继承

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

( F0 ^6 I! N) K' V _& g

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

9 i+ y# i {- k6 V

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

, p' b8 i8 j3 Y4 ?4 a; J0 i6 Q

　　　　　　　　　　民事责任方式

% Z% g* r" ?5 O1 Y- o

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

2 ], `% e t s+ L& @/ l/ G

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

6 K- ^# }- ?& w

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

 

《邓小平理论》复习提要

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

十五大报告分十个部分：

　　1.世纪之交的回顾和展望。

　　2.过去五年的工作。

r) b8 k V& C- f2 E& c# o

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

$ I, ~' V' R9 O5 m+ [8 A

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

　　8.推进祖国和平统一。

7 F9 n4 S+ A4 D& s

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

9 g5 x: Q7 n8 ^% K9 b6 u7 h

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

3 j* J9 T3 B) n7 p9 e4 E

　　2.社会主义初级阶段的理论。

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

　　4.改革是社会主义发展的动力。

, J/ W4 C0 ]; p/ k) }+ n, U

　　5.社会主义精神文明建设。

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

# M3 j; o m2 B0 @- b8 @8 |; d, f* b3 l

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

% m' @9 `, g% C3 m* p' |+ f

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

　　5.影响资本周转的因素。

1 r. n/ S' G* @( ]$ t" u

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

, ]- j6 F2 i e0 s' T; @* t" n

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

) m/ x6 [( Q; l& G$ ]! T h j

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

- _- E3 C. m) N* |# L

　　2.货币量基本的职能。

5 O$ @& V( B1 X) f- W

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

　　8.市场机制的核心。

5 c `3 ] N3 t# }

　　9.搞活企业的中心环节。

+ D O$ d4 d; |* T) q

　　10.期货交易采取的组织形式。

　　11.社会保障体系的内容及功能。

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

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　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

6 W. m. ]+ [9 p- E

《邓小平理论》知识体系

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当代中国的马克思主义：

. M3 Z% C6 x/ n. H- A! H# z

邓小平理论形成的历史背景

邓小平理论的精髓和首要问题

3 `* @% A( L& n! c1 n& o

社会主义初级阶段和党的基本路线：

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

7 m N' \# c( u' t: ~8 M

党在社会主义初级阶段的基本路线

# ]8 ]8 j; ]8 ^

坚持党的基本路线一百年不动摇

社会主义的根本任务和发展战略：

% I6 U9 P. M! o1 U) n- a# I' d

发展生产力是社会主义的根本任务

. z7 ]) M8 ^9 U( m: q

“三个有利于”的判断标准

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

发展经济的战略对策

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

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建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

培育和发展市场体系

6 ?0 t. \& z- [. {4 X0 i6 B# p6 k) H8 d

健全和完善宏观调控体系

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

3 B, W3 @ [ t6 e& w

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

# ~" Q4 x+ d; C* C

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

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社会主义精神文明建设

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社会主义的外交战略

“一国两制”、统一祖国

公务员考试：十七届五中全会复习资料

9 X, V6 o, Z0 ]) H( S( q

 

4 l; a+ j( Z- [9 T' @6 N! H

见五中全会版块：http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

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      公务员录用面试程序的基本结构如下：

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1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

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2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

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3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

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4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

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这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

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公务员录用面试一般不少于30分钟。