例题1:! H0 @6 M' Q# n' z
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
5 F+ X( A& \( S, J 【答题要点】
* G: o4 a& J3 H% w& o (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
4 b! D, j, L* Q (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
+ [2 N% E( G' T# O0 b (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。+ |; G1 q2 |+ r% ~ F4 h7 I; l
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
; N, ^4 F0 i; | 例题2:
# s% _% f p/ `( a7 B4 K1 m( l 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。: ~+ y4 m: o- a3 Q* p- Q( l, V+ w# O1 t
【答题要点】
' ~, X# v0 ^5 h$ g) X3 w (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
# r( d& f# l& V2 d* { (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
! J) z+ m7 T& J' Q& E4 l2 q4 Y (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
& ]- ~/ n3 ?/ g5 \: P 例题3:
T, x9 M/ a: f+ b 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?, A0 E- V6 R' t. v6 x/ ^2 R3 J
【答题要点】
& v& Y7 d" j b3 g1 d3 e (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。8 @( ]5 o9 j7 {/ l/ b1 N# |
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
2 F/ ^0 E3 g8 @4 z3 L' M \ (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。6 I: H5 p% a9 ?3 X \# _
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。2 F" o( u# R% J( x& D! W
(5)密切联系群众,严格要求自己。8 z8 p) ^- g7 h7 H; k* R
例题4:
: F/ Y2 _8 S: g6 t2 x 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?$ J/ [2 O; B. q( t' T% G& Y
【答题要点】5 A; H9 |6 ~; R+ d" [8 ]
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。+ z7 Q9 j# L# R5 b3 g
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
! D( M) J7 J/ e9 ^ (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。4 D" p( P5 S. p0 ?" v& p3 z
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。) x* _5 Y4 \4 W/ f& r
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。: D/ R* A I' L! O4 |+ L: }
例题5:
9 x% [4 m0 r' e& h K+ S 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
, X" u6 r$ U) p2 B& Z! X 【答题要点】
3 J+ P4 p' j( O( Q. w4 E4 T1 ]( z 有两种情况:
+ N' I, d+ H: i; t+ @ (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
: R3 U o4 ? @) k3 J ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。2 N0 O, @2 p" l7 M; F, l' ?
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。0 z9 H2 u5 G H$ m8 d- w/ \
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。# A z# Q' l# T' _% I# l( n* x
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
( W- s) M) L8 d8 g ①提高自己的工作能力、工作水平。! V; H7 H7 n6 j0 g/ C4 S4 |
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
- [0 k/ j5 b. [; M+ e9 Q) Y ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。6 w7 p3 h2 o- m- d9 W; D
例题6:+ g1 g; |4 t# y( j' ~4 Z( J
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?+ A' n4 ]3 n6 f& W) d# ?: H
【答题要点】
& U" [) E5 U- x' b (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。( t( \( y6 M, c( l' x
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
v* ?# l4 T, {' a (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。0 a. S4 k/ a: [) f/ U
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
. {' p- z: b' M4 H' W& p# p8 }( c8 ` (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
/ Z/ M+ t8 g; o) t4 Z9 j* m9 _; ` 例题7:5 N5 C- b; t5 D2 _* Y: `
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
. ?2 M+ z, }1 i' i 【答题要点】: [# Z% @2 i* ]+ S; Y1 J* P4 P
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
- K$ p$ `6 n& e/ }1 `# K' w5 C* r5 B (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。* b1 c5 R; N7 }- {5 }7 z6 u
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。, F+ b+ |2 L3 d% m) Y
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
* E5 _, V1 ^) A4 _0 W& C 例题8:2 M0 V; E% r3 O& p4 w! G' |
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。/ `4 W/ j. N( e' @4 e9 \% \
【答题要点】* `- ~9 z0 W$ _3 M8 g/ g
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
9 h: c8 M0 I8 w& W9 d (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。9 n j. j/ f6 S; v1 Q
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
! ?4 E% M& `7 G7 T$ E (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
( W" u9 z( m8 U4 X, z (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
3 R- \. ]4 O' c+ f2 a 例题9:. r6 K/ ~$ d l% e! Z$ M% I
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。* z k8 c2 s8 i
【答题要点】: L8 a0 n; `; }: G! {6 e& z
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。 s D$ i6 K* h+ G! n" p& x
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。/ X1 z; `6 j5 v5 }; d
例题10:! ]* _9 }& ?1 h% t: I
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。" U; D; P: l: ?% s e
【答题要点】
6 o9 D+ d0 Y: f9 T, }- U (1)本人有何优势。4 n0 |: r C5 b2 z
(2)分析工作现状。
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