例题1:
; {) ~: X% M( S+ t+ f8 Q7 { 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?8 M+ @! T0 Y! r" B% g) m
【答题要点】
! U2 O3 N- V. `2 n7 R% a (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。: e, H: h" j! n# }/ [
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
0 e8 D- u1 T" \* f6 S7 v- e0 J (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
# f+ j6 l; G9 l2 q+ j+ c& E (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
. u4 B1 M& `- c6 Z$ r3 U 例题2:& f2 b9 H7 Z) \; I) _
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。. ~" F- ?+ M0 T3 l' C
【答题要点】
& V; V% V5 F' t4 U' @ (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。; n. H; L( |0 e5 s3 ^8 L
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。9 s6 C u7 S: i. w, Z
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。, J- C! s: b5 L
例题3:) w8 l$ v, \' p3 | x# C
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?' u1 y$ L$ ]2 N, O6 _$ D4 z
【答题要点】% g# F# o1 j$ l4 G7 r3 f
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。2 T( [; v6 N; l! t4 L) p6 J
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。' O% @1 _0 m% V- j
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
0 T6 p4 |9 F' f (4)采取措施,抓好落实,实干创业。8 P& ]5 u2 G$ n6 b, O" A/ U
(5)密切联系群众,严格要求自己。
. V, D' m7 m# y0 B. A! S 例题4:# z* R" E/ K5 U. H- q
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
: f+ a! S& p% V$ V9 } 【答题要点】& K, l& p6 V5 I
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。% K+ ?+ u% L. D: d
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。1 B) w' N" _! o' Z0 a
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。+ |) _4 z+ Y& Q; c" O
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
# z! J1 }5 X+ A9 P+ `9 ^. P (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
8 ^1 l9 f% O0 w P 例题5:1 r/ Z2 J0 Z0 L5 F
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
1 c/ z3 x# A, V! _ _2 F! I( Q9 w 【答题要点】
3 X% z# ^' X( t3 q6 f 有两种情况:- l0 q5 H0 x5 I; ]
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:- w: h( |, m. F( d3 B$ c( S
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。# R' A5 g4 S" }1 f$ ?
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。- a- S; v1 a* F* _
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。+ L4 I' Z/ v0 @
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:3 ^5 [9 b4 ]( t" C/ I
①提高自己的工作能力、工作水平。, j: B. X: }: r: K" @( N
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
5 f2 O: Y( u" G9 U. `4 u( t ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。8 x6 N0 z4 k* W+ D7 ~3 K4 |$ z* @
例题6:
% h0 t% ~3 \& V3 H$ e. q( i( g 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?8 L6 q' ]8 v* Z# @. a8 e. a, W
【答题要点】: h* }) ^# C s
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。2 P' Z9 e& [0 k* Y: b
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。" j0 F1 Q5 ]1 f: A4 L) L
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。+ m% |( W$ {" ]9 _3 J. O
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。9 b% M: s6 C5 K$ \7 T
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
) ^$ E3 J% l: |% |- E: } ` 例题7:3 }5 E4 x5 Y9 V' |
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
6 k' [( o: Z4 r9 G( I- \ 【答题要点】0 `" {' ?! d5 x3 k9 k3 B
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
9 w# b& k# K4 O% @/ ~+ O (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。# \+ s# V5 ^1 l# ]
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
, `( H* Y+ i! A8 m: y% l; m5 W (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。: _9 u% y" }0 Z
例题8:2 I, P- I& [, D+ e
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
2 B* U) ?4 q( ]' Y- s; s 【答题要点】
* T7 e1 l, _; M( \$ Z D" u (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。$ S6 u: o O- W: X
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。3 R1 l# R* F; ^
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
1 `+ h1 v; e v" ^ J9 f (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。& }( @6 r# v6 t( l# ~0 f
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。 |5 a, \% V" m' H8 A( U
例题9:
* E/ S- Q ^& M; e6 `% ^4 o Q9 _ 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。9 n6 B" Y Q4 Y5 m- h5 B# k
【答题要点】9 G6 {! w$ Q$ U) Z
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。* R( v& v9 e3 q; x! S& Q- N
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。* B+ M/ o( d$ l% J+ C; N
例题10:. ?# f9 v+ I% G4 Z! {
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
5 M4 i P. f# s 【答题要点】' O9 D3 }) E. y
(1)本人有何优势。
$ ^$ n4 S/ J( e (2)分析工作现状。
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