例题1:
L! k9 w* B: S C+ d 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?" r o5 T) _* T, n* E
【答题要点】3 {$ N7 j1 k) X, ~& I
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。; d9 n5 `0 s' |, G; Q5 G/ I
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
8 F- @6 g0 b6 Z* a/ ~ (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。4 R+ t$ s5 T+ | W4 L
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
9 v8 A0 d$ Q: S$ K+ u 例题2:! v% \4 o9 N% N9 N9 [/ {9 \1 B
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
; Q f/ e5 @ ^, y/ x 【答题要点】
) T& u# e: b Z0 [ (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
. M* r8 Z7 E9 _3 X/ J (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。# h" g! S- Y! R2 ~6 T2 W" }8 \' x
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。# w6 e& e, c' x [% G8 p/ N
例题3:
0 H% j, Q2 @+ T5 S9 p4 p 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
- H/ `! T/ Y: o! u. G 【答题要点】% w M' f* m5 r& X' l2 d& ^
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
( T& @" V' g: O. Z5 Z (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。& H8 W8 t) Q5 u8 A' Y
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
2 P3 Z3 |% D) S( l (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
% A/ d- Y. z; [% W/ D (5)密切联系群众,严格要求自己。0 n# K5 I/ ^9 s% `
例题4:( {& c- ?! A7 K' ?3 J
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?5 I& u9 Z, k* ]$ j
【答题要点】
S0 Y' S7 |# g0 W; m (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。! T p: U1 \# n6 X5 C' |
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
& M7 S6 U. A, [# Q (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。( O' n# z6 q" y/ d6 `6 {% s
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。9 b7 _! L5 \* U0 }" W. Q$ j2 V
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
8 e6 B7 H5 j4 q4 l" e 例题5:0 l1 X7 B) Q2 h; F: `2 Z
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?& L) V d' y8 U" ^# J( m
【答题要点】( }4 w1 q! e8 Z
有两种情况:. R |5 n1 N3 p8 m, b" B' A! T
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
# T4 g% ?2 Y! A: I* t; y ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。6 q2 Q: K' T- p, t
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
6 H. U1 i7 K; \ l0 W: N ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
) y/ g) o" {' _4 h& v& `$ r D0 \ (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:$ h# D* x m8 ^2 l% T" U, a, R2 ~
①提高自己的工作能力、工作水平。" Y3 A3 ~5 ^& D# a& m- c
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
* Q- @2 ~$ H+ Z4 A ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
5 U# A, M' @) E1 F 例题6:+ b/ \8 |+ W6 h. q3 `
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?: C) R; s- m- q' i' N0 X
【答题要点】
4 B/ M* d* [* d K' S (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。# [ `0 H4 k+ h f5 E& V+ H$ k! X" v K
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。+ {8 W/ `; ]7 z$ x
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。+ `: ? N. r' V+ h, h$ J
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
3 @& g8 w5 T* _! r9 b1 }0 M (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。1 Y. W- `0 P- k* ], P
例题7:
+ ]( m; b8 b) E7 z0 L7 D$ u 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?4 [* B9 i. v, h- V$ x3 `& R, `3 z0 s
【答题要点】5 |9 i% A% B- U) B/ y9 X
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。( Z7 }3 S) G- Q' W; m5 E
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。2 w3 k- v( m" o$ H
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
8 N: I _* L5 B) _3 L) u (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。$ z1 U, B5 I( y' C7 P
例题8:1 P* ~# g1 b# Y- o
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。* M; w% j; G: M' ^2 x5 ^, r& B/ w
【答题要点】
, @* }/ x* |* L1 E, ? (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
6 h5 L9 y& |7 A+ D$ O' J1 ~ (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。( i, k2 E) Z# Q# f& i1 y6 ~; P$ i
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
7 @( {9 O# M; M" M+ ^ (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。7 I. T" b* K1 G
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
0 H9 x3 q" ?8 P. E+ B& m* U9 n 例题9:, @2 \% V9 r3 a5 E* X
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
8 P7 O( j, q/ }! W 【答题要点】
+ p; c1 P, U7 x+ t l8 M (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
3 ?2 g1 c5 b+ a/ y4 [! W% i4 b5 l (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。/ V/ [& l! D+ r; L4 Q. J. `! R
例题10:
, V( }% ~& ?/ g5 m7 H/ p: z 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。/ u) c/ r9 Y+ T- n# ^" J1 S
【答题要点】
+ f2 K5 h# u& r6 }3 X* x* L (1)本人有何优势。
( S( I4 W. }1 n (2)分析工作现状。
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