例题1:
: b2 O- X; u% i2 a" ^ 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
/ [) I7 g' ^7 S: ~. P6 a 【答题要点】0 I+ a4 A: Z+ R% y e
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。1 N. D) E, K' |$ q, J
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。2 k, i# z" i/ z* ]- c
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
5 N& Q4 [, B8 l! w# a. b (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。5 R) e7 V3 F. q
例题2:
M3 u2 Z& t( r1 K2 V$ w 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。) G& `1 m* T+ W8 c9 v% c* U" C5 ~
【答题要点】
; C/ g0 H. Q0 k% } (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。0 m/ Z( K u% S7 s' J8 ]
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。$ F7 L' J/ A; G' R. Q0 j: L. e+ C
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
0 S# k* t/ A! L6 A5 e 例题3:
, O2 b. }" W, b6 ]8 f 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
% H7 S4 r( u3 e+ U* Y! H9 p$ R4 Z 【答题要点】! b$ V3 X9 Z- c8 J
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
Y/ \ p8 ?! W5 N (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
. R5 F6 ?0 z4 q& t (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。, b' Z; H% S j3 c2 O; q, ]
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。# d+ Z7 V) q/ t9 X1 Q, \
(5)密切联系群众,严格要求自己。7 i/ x. c7 v: ?" q7 n
例题4:& ?$ Y# S4 |2 {% Z$ M6 p
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
6 P/ x6 K4 {/ ]+ F4 H9 k/ x' r 【答题要点】5 u m: j$ T8 g" [
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。+ s0 e5 \# L% t5 y
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。 ^3 v& ^, Y Z. J
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
1 w8 }9 h# j* D4 G (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。& e0 S: A- o' \# A9 ]8 V
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。( ?/ M1 D" [+ H$ F' [& b4 t
例题5:
8 C5 I' L$ Y9 Y' J* Y7 M 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
7 s7 t3 [3 a ~7 e8 }% [( W% A 【答题要点】, ]* A8 I( j% y2 t, Y/ t3 ]
有两种情况:
6 {, o# i* X; f8 h1 T (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
. r A) B/ [( p1 o$ b ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
; r; C$ q& u) z! R$ W; e% ] ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。0 }+ \6 i# f4 k; n# E9 ~
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
# O" q4 g d) D& _: O9 ^ (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
! y9 U; w2 C& x ①提高自己的工作能力、工作水平。
7 _9 C/ P/ g4 }+ W N' k \ ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。# M0 [7 `3 S- B2 u5 S: H" z
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
@8 ~; I! r* [. x: Y- K# E 例题6:' ]. u! o; ^1 h- {7 c$ d4 ^2 O) @) T
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?2 M+ w" Z8 O5 K# @ M# Y
【答题要点】
9 Y6 L( `4 _ [ (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
% d% k0 U* p4 M" Y/ v (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
% @( T4 \; v1 F2 G. p q (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。1 u |8 }( k( m3 [7 ]+ B7 G# _
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。& H0 B% _0 k4 [. b2 i% c7 r2 Z3 ^
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。$ O a4 |2 Y( ^# ^3 c# R; y
例题7:
( a: b$ W& g0 H7 s* C: ^ 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?, F8 Y/ x1 |, l; L" B$ D
【答题要点】; O3 v# R0 Q! v# K
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
4 S3 r2 n8 h6 F (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。2 u2 e0 s8 m Y/ M. V1 ~
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
6 m6 x3 Q. y" D0 R" l# d3 f% Q (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
3 n0 \8 n' ?) }8 O3 J 例题8:
7 c$ o) I3 g- F1 ~$ b6 h& a9 e; {' ] 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
& C( x' t+ g9 k 【答题要点】& E3 K7 o5 x5 I/ H3 e: v, U3 W
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
, g# K4 a. S4 N5 v (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。- z. b; J" l. J! `
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。- W+ n1 o5 q# ?# I% ^8 H+ \, P
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。6 F1 {6 r' J8 G( ^
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
! V% P4 |, ]/ V1 U% v$ X; {: Q 例题9:+ V/ X# e# `" F
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
/ | R+ l0 t0 E6 Y, \2 D 【答题要点】
. s. P5 @6 C/ R, P$ ] (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。0 f% V( B, |- W R+ g, c8 b% A, @
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。- ^8 A& I; `, U1 c" }2 h
例题10:
, o- u8 c( R# H- l' b 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。& ^2 i4 x5 S- s4 ~% j6 i/ ]
【答题要点】
4 r2 C2 a1 V4 `, \. Q$ o5 R (1)本人有何优势。) X \. q$ K9 r/ b: i1 n4 B! B
(2)分析工作现状。
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