1、我们每一个人,都应该切实领会下面这条起码的规则,把它当做定律,当做布尔什维克的定律:当你写东西或讲话时,始终都要想到使每个工人都懂得,都相信你的号召,都决心跟你走。要想到你为什么人写东西,向什么人讲话。——季米特洛夫
9 u+ z9 j! k. E+ g' k7 B8 @2、(1)留心各种各样的事情,多看看,不要看到一点就写。
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(2)写不出的时候不要硬写,要调查和研究。
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(3)写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。宁可将可作小说的材料缩写成速写,决不将速写材料拉成小说……不妨看它十遍,认真加以删改。
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(4)不生造除自己之外,谁也看不懂的形容词之类。: j; t0 G/ F* Z L& J% w) m
K# i5 i7 O& j. `4 o5 f ——鲁迅
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3、文章要写得生动和通顺。有些人写文章要立志要让读者受苦似地。 ——毛泽东# x/ p1 \' O: M! {
* z7 q" ~2 l- b9 d( J( J3 o0 b4、不是一切都好,还有缺点和错误。但也不是一切都坏,这也不符合事实,要加以分析。 ——毛泽东0 Z! t. J# g$ \! S$ @* Y. Q
0 \# \3 r; Y2 V5、所谓分析,就是分析事物的矛盾。不熟悉生活,对于所论的矛盾不真正了解,就不可能有中肯的分析。 ——毛泽东& J2 x! I* z3 k1 q) }1 U; T: J. A( O" S
$ b4 W) v9 P/ Q# S6 O P6 F8 @6、以认真平等的态度对待干部和群众,必须使人们感到人们互相之间的关系确实是平等的,使人感到你的心是交给他的。% ]3 g7 t; ]1 \: k+ B, T
1 w* D) d4 \8 d% @; O- w——毛泽东
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- J! v" T4 F& ?4 c4 x- q7、开会的方法应当是材料和观点的统一……只提出一大堆材料,不指出自己的观点,不说明赞成什么反对什么,这种方法更坏,要学会用材料说明自己的观点,必须以明确的观点去统率这些材料……自己应掌握丰富的材料,在会上只拿出典型。" Z1 ^6 V6 u& E, O' M
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概念的形成过程,判断的形成过程,推理的形成过程,就是调查和研究的过程,就是思维的过程。; f! y. s X6 {2 H5 @% C( X2 q# Q
' Q# R5 P& C; G) T 文章和文件都应具有三种性质:准确性、鲜明性、生动性。准确性属于概念、判断和推理问题,这些都是逻辑问题。鲜明性和生动性,除了逻辑问题之外还有词章问题。 ——毛泽东
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1 t' T e+ f6 O8、作文内容:通篇自己所做,而又全非自己所做,“事出有因”,“查而无据”。修辞:既朦胧又难懂。这是古人的写法。
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“媳钗俏矣儿书废,哥罐闻焉嫂棒伤”。, C+ O4 e5 S* w" V
) e$ T/ e6 w+ X U2 _ 有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。
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——鲁迅/ z' d/ k0 v2 e7 m% `& _7 b2 L
3 a- r" h9 Z% p' T9、应该这么写,必须从大作家们的完成了的作品去领会。那么不应该那么些这一面,恐怕最好是从那同一作品的未定稿去学习了。 ——会列塞耶夫 《果戈理研究》
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. T2 G6 x$ t/ j) E1 ^# H1 u……这确实是极有益处的学习方法,但我们中国却偏偏缺少这样的教材。——鲁迅
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10、一、您认为该怎样才能使文章写得准确、鲜明、生动?% R3 B" `' o/ q, B) y9 F. ^
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答:文章是人写的,首先是人的问题……首先看写文章的人的思想、立场、作风怎样。其次是技巧,要懂得一点逻辑、文法和修辞。6 m( R% e$ a- m. e, r. D8 z9 J1 |
- l% K& X1 u, \7 k$ a 准确:老实一点,不一定去苦心孤诣地去修辞,否则往往弄巧成拙。( i# _; H, M+ g6 P @" L
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生动:少用形容词,朴素之美。句子短些,章节短些。7 f1 t# s7 M' m8 Y1 v
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鲜明:准确一般就会鲜明,还要在选择词句、字眼上用心,不用深奥的词句,句法符合中国画的一般规律,另外,句法和章段要分好,文章体裁把握好。9 k0 A% E) o4 f! S! T
8 B7 @3 F: o4 h0 W! z* E* r" j 文章写好后,要推敲。不一定要“锤”千次“炼”百次,但像毛主席说的那样,看它个三次,总是还要的吧。% V4 f9 c$ P' }0 m3 d: c' C; F* o
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