一、部署类讲话
* J6 \0 Z$ W1 \9 t5 z4 P# r" W 1、讲清开展什么工作及理论依据& |% r2 s* n5 t! f2 C
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
9 h8 [5 {' x$ Y v/ |/ } 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。5 v3 y1 [+ A' u6 g) ]
二、总结型讲话* v- U) k7 d9 E/ [8 O
1、前段工作开展情况作出基本评价
; b* g' H a- e& U 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
0 d& [8 Z, h& K( ~. S* W 3、工作中的经验或不足要分析原因2 T6 X# K$ y; W
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
N- K$ o3 Y3 N3 x. w) [0 K, f9 |+ p三、传达型讲话. r( s3 Z3 o" W
1、上级作出什么指示,出处,原文引用" g: n4 ]* s: N ?! q
2、为什么要贯彻精神,重要意义
: l0 E5 S( ~* R' D5 s& L 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见5 H c8 d* G1 y/ U3 G# E( t0 y( H
四、表彰型讲话
( w+ c6 N. c: m5 V! b* l 1、推广典型精华是什么
6 k' @" u0 C2 p, q+ |- p* a+ g0 }2 m4 a 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法- n) V" A1 F0 r0 ~3 V
3、指出措施和要求& Q& Z2 v, Y( r. }& O/ U( B
五、批评型讲话1 S6 D, B( Z4 _: }3 d
1、分析错误性质及造成的影响: v/ Y1 Q; D2 W8 b' [" y1 }
2、分析产生的原因及责任
' F+ n, R0 y7 K* \* @5 |6 v1 C, i 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
- b5 X2 u! q7 x% y5 v六、探讨型讲话 |