再发一些，谁给我点稿费

管住自己，天下无敌。

% f( m; a4 S, F( d8 q: K) G) B政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。
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宁可自己丢脸，不让组织丢分。
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5 S/ H7 }% a/ U9 Y领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。

5 S% h4 O+ E, z! m心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。
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立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。
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书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。

( d7 y1 Y1 L* `2 d' `领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。
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, D+ A' ^" Z. C9 r自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

/ S8 u) g- r* ]& V8 M对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
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班子团结人人受益，班子不团结人人受害。

3 U- k( y& b4 B* n  L. n平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
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搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。

6 i3 I5 @1 H3 U, l* \: d团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
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$ \3 s4 n  H. i: k互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
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) A& R& o5 y7 _/ T班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
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; O) q1 i1 F" F2 G% _, _权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
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4 P) K4 v: z; t+ p9 U容人之过，但不顺人之非。
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大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
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多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
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依靠“一班人”，管好“前两名”。

正副书记一条心，班子内部无杂音。
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维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。

注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。

- U/ |) _% _1 f1 B4 i2 Z正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。

一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。

, H) q+ _, `% T" Q! j- L* T个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。

/ N4 I- U* e. i. u7 j& [$ F3 B/ `4 B事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。

1 B# n4 e4 Q% Y/ Y& m/ L有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。

团结是班子的生命，原则是团结的生命。

. C: s# e) x/ C1 r" M+ ~批评是治病救人的“良药”

袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。

不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。

面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
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自我批评一针见血，相互批评入木三分。
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批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
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0 D) g" v! L4 y5 A$ T& p自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
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' W! N- @/ {/ q$ t正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。

) g; C/ T: x8 c  D问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。

批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
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; \1 G! V& s: [9 V& z批评难，批评难，书记带头就不难。
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发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。

. g  K& x0 j; U% z5 G委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
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接受忠告，就等于提高自己的能力。
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7 q; Y+ h) [, `) H6 b& e强化打牢信念意识，以理想明方向

. S$ t1 a1 q; e# r强化做实工作意识，以作为强地位

+ l+ p) z# A- _6 c; s强化理顺关系意识，以同心促发展
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0 }+ O9 a( R, a, ?, q7 X3 K强化用活人员意识，以活力出效益

9 B; p4 J- p& j+ e强化树立形象意识，以正气凝人心

5 J3 o! ]' W0 ~& |- @强化抓紧学习意识，以勤奋求促进

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克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；

9 t+ e# ]$ T; M5 J8 N克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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6 ?3 @' j% L/ b; b5 y1 I1 K& v艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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搞清在位谋什么，牢记职责意识，

- J) a! W* I% c* \  O搞清进步靠什么，牢记创业意识，
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; n% S% f( q# u9 f搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

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班子建设增强“四种意识”
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一是增强集体意识，落实根本制度；

二是增强团结意识，自觉合心合力；
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三是增强形象意识，突出表率作用；

四是增强务实意识，着力改进作风。
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6 Q' f8 w, W) s6 S" D! B6 y, M
强化四种意识

强化责任意识，不辱使命；
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  x, u# s" [1 e1 s8 K强化全局意识，开阔视野；

0 x$ g% t9 i$ p强化进取意识，迎难而上；
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强化建设意识，有所作为。
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& A4 t" {' _' E# [5 U# U  Q增强四种意识

一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；

9 B! R+ p9 W* s, [/ c# Q* l二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
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% s! t$ c1 k+ }$ B: a' u三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；

3 ?2 N  N9 w! f. H  |四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。
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搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
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, P3 Z) C- _7 {: Q搞清当官为什么，牢记公仆意识，

6 i* N- Z1 k) Z* c( T' |搞清在位谋什么，牢记职责意识，
# B5 p, G) G0 z9 Q; I: F
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
; g, X# w1 l7 w9 C) d" Q
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

2 \0 y* u, n  B; d' g% b9 Q, C拼搏进取精神，

1 A" I- p4 l6 w, M6 Y) V艰苦创业精神，
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# H, a% ~4 |. v) S7 q廉洁奉公精神，

改革创新精神，
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服务至上精神
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无私的奉献精神，高尚的精神，
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进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
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! n( B5 K2 A! f6 Q6 b" M& G
" P9 h1 G2 {$ m, J* z0 q* x要树立：

5 H4 \) L+ x+ w崇尚真理，尊重客观的科学精神；
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: Q+ E! v9 q' }, p立足本职，脚踏实地的实干精神；

' X$ o9 \: X3 j( Y自我否定，敢于扬弃的批判精神；

开拓进取，超越现状的创新精神；
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) ~$ C- Q- b7 T" F8 M自己动手，发奋图强的自立精神；
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  ^, i; w' Q4 R& T" K不甘落后，积极向上的拼搏精神；

% p2 I* \: \* t3 e锐意改革，努力进取的探索精神；

据弃虚假，埋头苦干的务实精神；

爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
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胸怀全局，团结互助的协作精神；
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藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
5 e7 p) X% }* f" D& |
4 c) |$ U* z) u2 f不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。


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# ?/ v$ G9 ]5 K9 U一要有自信自强的精神，

5 ]: f* ^" q) j- F; u二要有实事求是的精神，

三要有脚踏实地的精神，

( B$ m; a# |7 x8 `7 K" x" \四要有刻苦钻研的精神，
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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。