网络上一位佚名的高手归纳总结的,主要谈写作,我想对于写公文的秘书朋友也有很大的参考价值,特转到老秘网供大家一阅。
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审题
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& ?6 l6 ? f0 L* E0 `3 S$ |$ R小题大作 大题小作/ _& ^5 S/ z5 j4 }
明确要求 比较异同$ l8 y3 Y5 l8 R+ v
找准题眼 分析结构
; {( _' {" P/ J1 @3 q揭示寓意 精心补题
6 E$ x3 t+ Z4 \; ^, H, w; I8 o, [' [弄清限制 突破限制
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立意
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深刻开掘 升华主题9 e9 ]2 o9 }! A
顺应时势 着意求新/ k0 B1 R c' O1 F2 A
一字立骨 片言明旨* Q* q. `, D" g2 O
反弹琵琶 突出主题
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' w/ [ d8 J) }" S `1 B$ ^* r材料# u; ` i/ ~ f- E1 i9 i; ?
* o9 ^" d% q5 C) i学会观察 沙里淘金
{0 G1 J& {9 |9 ^) w众星捧月 以真动人# w5 `% L& A7 [% L
别出心裁 联想扩散" ^& n+ c5 Y6 u- T- ~4 y) o
. Y, O- \; c0 P, ^- o' p1 @布局& p* _, n& _9 ~* {
1 t( l! q7 P% k5 E/ G* ~纵式结构 横式结构
9 _9 ~+ K5 l; N7 L6 p8 M+ P总分结构 点面结合
/ H2 ~: R7 ^: p( k- x: c1 u对比鲜明 曲终奏雅0 j& l r* c" L n. _5 X
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语言# `, o9 y) h* z. L, P' w
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用词准确 措辞严密
# `7 w9 c3 Z$ L* c/ G! @3 T2 H言简意明 生动形象
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人称
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“我”是主角 直接陈述, X! X$ b* X3 `* y- ^* I
“我”为配角 衬托主角
$ {& Y. ~* N6 m8 ^0 G. \5 m向“你”直陈 贴近读者 W# n1 Z1 l1 n9 T* p+ @) `
以“他”叙事 叙述灵活9 c! K4 U; _0 d- D8 E
& W# q9 w. {2 Z% _4 Q; B
顺序
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时间推移 叙述清晰
% H& v \8 h, Z7 d( ?+ s5 D山断云连 叙述自然0 j8 b( E j" J, Y+ x8 f
追本朔源 倒叙谋篇# g) H; b& e8 H O
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线索6 v& g, c9 l5 O1 y
0 O+ F! ~9 w3 J以事为线 用物串珠! |9 G1 h" @8 f0 i; M
空间转换 感情贯穿
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. [: w9 B: |$ s. F组材; h4 u4 \6 z& [8 q7 _
% H z/ ] O8 q& v+ [镜头组合 框架镶嵌1 ]" L+ T8 q* P- L6 B
斩头去尾 强干弱枝( c. ^% ]6 v; x( G
天女散花 以点代面
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) d$ Z! [7 m' g. m+ ^3 I! R照应
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$ o. \+ o2 `+ x8 l+ O巧用伏笔 前后呼应( ~8 @1 n9 o: _$ @+ r
题文照应 语句相顾) B* b D. ^- ]) w" y/ B7 K; B8 e
细节对应 触景生情1 _& h* N0 U! r$ {: ]
. w& L5 E) C: K9 G" N- h! X过渡: o( i# ^6 N$ y! o
+ a! ^5 G2 ?' {% l% w3 W' k设问搭桥 过渡自然
8 q9 m( P, W) O1 G4 x开宗明义 就事理论
( [9 e; q+ Z2 R0 |, D4 u* U建立理群 援引破题
- x: E. j. D6 d3 H& E2 {抽茧剥笋 归纳论证
5 N5 w* R3 V1 [3 @+ Y! A" Q比较说理 对比论证 i$ [6 o( S! T& V8 b
用例得当 演绎论证
- n; K: j/ p: g4 `7 g4 ^9 Y/ _0 [引经据典 综合论证
4 T& R* U% f. d6 q8 t- w辨证说理 层层递进" Y. \7 h% N4 c& `% s8 Q
巧譬善喻 树靶显志, E& x4 b. r! O
& b1 d+ e: P9 _1 F) ?(说明技法)
) e, e @3 {. V& S4 Q! l8 C- D8 H0 t6 P+ @% Z0 |/ G+ A7 z
写出特征 鲜明准确% t' \) b9 ^$ W6 i3 {+ X
定义说明 言简意赅
: r9 i6 C3 c' E数字说明 具体形象
# T: L- ~# B$ l& r8 y8 S9 F9 ?比较说明 明确具体
7 X$ B! |3 _! G列举说明 真实通俗+ I* x! L2 t, ^+ a, ^! i+ M
比喻说明 科学准确
2 ^) G8 s o& I. I引用说明 增强趣味 |