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新闻写作二十问

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修德求道 发表于 2013-11-26 00:30:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
   这里讲的是新闻(各类消息、通讯)以及同新闻联系很紧的报纸言论的写作,而不是报纸上全部稿件的写作。
( p! C8 n6 d+ L/ ?/ O, e1、什么是新闻?
9 I; l: q3 s6 ]    新闻是对新近发生的重要事实的报道。: X7 i7 G$ F0 [; A# x2 s; ^' n7 ~
2、为什么新闻必须完全真实?2 T/ s6 `6 R8 \0 x$ I, P: G
    真实是新闻的生命。人们阅读新闻是想要知道真实的新闻事实,虚假的新闻一钱不值,为人们所唾弃;失真的新闻轻则使新闻掉价,重则会带来负面的、甚至恶劣的影响。0 j9 B! f; m9 X- e( C( n. M
3、达到什么样的标准才算真实的新闻?- a: Z$ t+ {1 @& N! L7 A" U
(1)事实本身要完全真实。
' w9 d& k7 Y0 C( G- U) u(2)引用各种材料要完全真实,必须核对准确。
! B4 Z+ Q6 I, D: z# {3 A5 E(3)符合本质上真实的要求。
5 _( }; R1 O& m- n1 K; p5 I4、什么样的新闻才是有价值的?6 m2 u, t+ c% A! L4 R6 |3 y
    所提供的信息可用性强,所涉及的问题针对性强,新闻报道内含的思想性强,才是有价值的新闻。
2 t/ n; f6 m# I0 Z5、怎样使新闻有较强的新闻价值?3 _+ b  z" v; n1 Y1 B
(1)捕捉有较强新闻价值的新闻事实;
. ?8 D3 I3 ]) L5 ?4 m/ z, A(2)善于开掘新闻事实的新闻价值;
- y; A2 G& \0 b- j, I9 T9 Q(3)要有思想和观察的积累、深入实际的作风和勤于思考的习惯。2 a4 e" Y- S( E; M% R1 Q
6、为什么要把新闻尽量写短?
& s; U; O2 R. s    短,是新闻写作质量的重要标准之一。
$ P* s, V- l, h$ p1 J把新闻写短,是读者阅读新闻习惯、接受新闻习惯的要求;也是平面媒体扩大信息量、搞活版面、增强可读性的要求。2 S' p$ q) ~, u, O  Y) N% N6 h
7、新闻为什么要快速及时?: P) L7 Q" R& j6 F7 O) f7 {
    快,才能产生时效。慢了,新闻就不成为新闻了,越慢就越成为旧闻,直到毫无用处。写新闻要有时效观念。
, w: a* b( y( N8、新闻为什么也要讲究生动引人?
0 m2 ]. ?. {+ g    活,也是新闻实现其价值的需要,是新闻可读性的要素之一。把新闻写活了,才能提高人们对新闻的接收度。同样一个新闻事实,写活还是写不活,效果是大不相同的。
' U" y% H/ J; [; g2 X    以上(2—8)是新闻写作的基本要求,概括起来,五个字:真、强、短、快、活,即完全真实、强于价值、短小精悍、快速及时、生动活泼。' g" i9 B8 N2 Y/ y9 O! d2 x
9、什么是新闻写作的基本方法?
$ T$ O' ?8 l- j" U2 m, y    用事实说话,是新闻报道的基本规律、基本特征,也是新闻写作的基本方法。
* V8 {4 L1 O' b: O/ ]这里讲的“事实”,同狭义的“事件”不是一个概念。
( }2 t- u1 }" {$ G' S8 [) ]10、为什么写新闻基本方法是“用事实说话”而不是别的?
/ d) e+ m1 {  H    因为人们接受新闻,接受的是新闻事实,而不是别的。
3 B" f4 U# `! N7 {3 @11、什么叫新闻写作的“用事实说话”?# h3 b0 g* H2 K( N) J% y5 z  D
    用事实说话,就是通过报道新闻事实,向读者传递一个信息,阐明一种思想、观点或意图。# s7 J; F8 t' D
“用事实说话”的要求是:选择新闻事实;客观地报道新闻事实;记者的意图尽可能地体现在对事实材料的选择和叙述描写中。& A/ \8 S$ h; ~
12、“用事实说话”有哪些常用表现手法?
' P, S* y7 F7 K3 p* J( K    筛选事实;选择方法;以小见大;对比衬托;点面结合;场景烘托;必要情况下画龙点睛式的抒情议论(多用于人物通讯、事件通讯)等等。
( F' P) o, J* L8 A. d# B    最重要的是:下笔就要写到新闻事实;选能说话、会说话(即有表现力)的新闻事实;同时设法给新闻事实安上一张“嘴巴”,让它说起话来。
" N+ y" e+ Z; E1 W" s$ T8 @    以上9——12节,讲的是新闻写作的基本方法。既然是基本方法,那就只要是写新闻,而不是写言论、写诗歌散文、写知识小品,不管是那种新闻文体,包括消息、通讯,都必须运用这个基本方法。成功的新闻作品肯定是用这个基本方法写出来的。不成功的、失败的新闻作品往往都是没有按照这个基本方法去写作。许多没法修改、采用的稿件,通病就在于此。
) J- y4 Z4 A* T( o13、采访在新闻写作中占据什么样的重要地位?5 \- B5 _, {# {4 G7 p4 U
    采访是新闻写作的基础。成功的采访是成功的写作的前提。巧妇难为无米之炊。采访就是准备充足之“米”、精良之“米”,对需要报道的新闻事实进行全面、细致的了解和深刻、透彻的分析。7 ^7 s* \. B4 n# Y( I: |. {1 g2 b
14、怎样进行采访?3 }, w! c$ F; X8 I4 U
   (1)做有准备的采访。包括对新闻线索的掌握、判断、估量;学习有关知识,分析采访环境;确定采访对象、步骤、方法;拟定采访提纲、重点;打招呼,让人家有准备等。
" v2 W" D& L/ U( |$ {4 O   (2)自然进入,促膝交谈,保持和谐融洽的气氛。有时需要进行交流式、探讨式交谈。切忌居高临下、生硬提问。  _& w* j4 B2 a7 f, W
   (3)正面采访同侧面采访相结合,力求全面了解,把握事物本质。耐心地突破难点。& q5 E+ m$ l% U+ {+ H
   (4)只作备忘式笔记,事后及时整理采访笔记。
+ O, T) c1 k& z   (5)边采访边思考,扩大线索,重点深入。根据判断,如觉需要,直至采访到细节。
3 O; @4 q4 R5 ?) D" j: V; l6 v15、为什么在报纸各种体裁中消息是主角?: B, s6 l  i2 O, Z3 N/ n9 @
    消息是报纸诸多新闻体裁中最多见的一种,是主角。这是因为,消息最能体现报纸作为媒体的新闻性个性和传播优势,最能体现事实的力量,最能体现新闻写作的基本要求和基本方法。学写新闻,首先要学会写消息。
" d7 Q$ f$ x* }8 l6 v  o* L16、怎样写消息?
! @4 G+ m2 G8 t' P' |& h4 s   (1)消息一般由导语和主体两部分组成,在必要的情况下才写结尾,没有必要,写完导语、主体就写完了,不必非写个结尾不可,形成累赘。# b- k: m. n* S% p0 u* c
   (2)导语是消息中提炼精髓、揭示主题,吸引读者阅读全文的写在最前面的话。
4 l, D# i0 }" L1 J% _    消息有导语这个特殊的结构部件,是传播的需要,是人们接受新闻的心理、习惯、条件的需要。
0 a# `" }: Y+ |& U# D1 c1 ?, {    导语的写作要求是:有利于突出全篇中心,有利于吸引读者;在选择与概括上下功夫,提取精髓,突出重点;具体实在,切莫概念化;简短凝练,新颖多样。
* h# b/ z" M9 u/ e    导语常见的写作方法有:叙述式;描写式;评论式或结论式(多用于评述式、经验性消息);提问式;对比式。选择哪种方式,须视报道的对象而定。' ~8 h5 e5 R1 m, Y, ^
   (3)消息的主体,是导语的展开和补充。导语和主体的关系是:由精髓、重点到事实的全部;由概括综合到具体分解。写消息,简单说来,就是首先写好导语,然后按照读者接受新闻事实的需要,把导语精炼概括的事实具体展开,把导语来不及表述而又非表述不可的事实材料补充进去。) v/ H/ J2 {- ?
   导语总括主体 主体展开导语,二者应注意前后呼应,避免重复。
6 E: n! K0 ]4 \) `/ t    消息主体部分的常见写作结构方式有:' B% d! n' c: r3 g2 ]& [) H
    倒金字塔式:按事实材料的重要程度安排先后顺序,把最重要的材料放在最前面,依次类推。! `' ]- U, W, B, J) X/ W
    时序式(包括悬念式):按事物发展的时间顺序组织材料;导语首先说出了结果,给读者造成悬念,主体部分按时间顺序从头道来。适用于时间跨度较小的事件性新闻。! X+ q& W% `* a8 I! s4 U
    逻辑式:根据事物的内在联系或问题的逻辑关系组织材料。所谓逻辑关系如:因果、递进、主从、并列、对比、点面等等。常用于意在揭示事物本质的消息。( z6 C; x  C3 `) f1 S
写作通病:8 u$ x8 R" e7 |, M, P5 @9 u
    三段式(问题-措施-效果);
/ P+ p' k4 U" n! c* p9 `3 s* f3 w    观点加例子;
* L9 J) E& x* u6 K    滥用序号,一二三四五,开个**铺;7 F' a. _" W2 K* K& x2 _$ G
    “为了”打头,理念在先,淹没事实;9 u% z0 s8 b* |0 C" j8 N/ ?
会议讲话式等等。4 U- C+ o* |% @0 W- _; D$ y4 m
    (4)结尾是文章的收束性文字。写消息当确需最后收束或主体部分还需补充时才写结尾。没有必要,完全可以不写结尾。
$ |. n' \. E6 p; \    消息细分有好多种,如动态消息、经验性消息、综合消息、公报式消息、人物消息、评述性消息等等。8 m1 \$ @, G- k, s  c( I2 b( [
17、怎样运用新闻背景?+ t1 X8 ^& @% q
    新闻背景是有关新闻事实的历史和环境材料,分对比性的、说明性的、注释性的等几种。每条新闻都有其发生的背景,但并非每条消息都非写背景材料不可。对待背景材料有两种偏向:一是不管需要不需要,逢事必写背景;二是需要交待背景时,又不注意写背景。背景材料在有必要时才写,它不是单独的结构组成部分,有时写在导语里,一般写在主体里。( W' d; P" C$ N. Z) [6 D
18、怎样写通讯?
3 N# e* Z, C0 G/ E( h1 B(1)通讯是运用多种表现方法,比较深入而又详细地报道客观、真实事物的新闻体裁。“通讯是详细的新闻”。+ E  F! S5 Q  Y7 _3 S. a. |
    消息文体结构一般比较稳定,通讯就比较灵活;消息一般以叙述为主,通讯往往叙述、描写、议论、抒情兼而有之。5 R! G: h9 [" ~" [
    通讯按内容分,有人物通讯、事件通讯、风貌通讯、工作通讯等;按表现形式、手法分,有一般记事通讯、访问记(专访、访谈、访谈录)、故事、巡礼、侧记、特写、速写、散记、综述、述评等,可灵活运用。- f* y3 x+ S0 p7 Z  T0 o  _9 E
(2)什么情况下写通讯? 需要增强事实的说服力、加重形象的感染力、揭示思想的深刻性;有必要把新闻事实写具体、写细致;报到的事实缺乏突发性、新闻性,但又具备新闻价值。( o4 y9 g7 b1 F2 ?3 ?+ y
(3)通讯的写作步骤  ) ?/ v$ Y. F6 d+ i, o5 ?
    更加细致深入的采访。骨干事例、典型细节的采访。- U6 @& d, I, t: Q
    提炼主题,观察深刻但不拔高,从多种内涵中选择角度。剪裁取舍。
! N8 |, \: ^+ y( R7 g    安排结构。
2 f+ `7 O6 M3 h9 ?    写作修改。
8 P" ?! N9 `$ b9 f  ~(4)通讯的写作方法 + a$ Y% C3 U/ ?
    叙述的直接性;
, J1 `2 Q' H* W7 B    描写的直观性(要注重细节描写);
' J1 x% c% Q$ _3 D# v9 w, r* g: m    画龙点睛式的抒情议论;% }5 j7 W- v( c2 y
    注重于语言与情感,让笔头热起来;; b4 g' D  F$ M+ A7 }6 n7 n
    在凝缩上下功夫。; ?2 C0 o, s: n1 a/ Y/ l
19、怎样写言论?' ]9 L5 m# P: O, a' w" y
    言论是报纸的旗帜,是报纸导向、观点、意图的直接表白,也是编者同读者、通讯员、作者沟通对话的媒体渠道。* |+ n0 @9 q9 S9 s
    报纸言论包括社论、编辑部文章、本报评论员评论、短评、编者按、编前、编后;署名评论、文章、杂谈、杂文。
" c8 h2 [/ `: x7 Z6 [  _/ p言论写作要求:' s% s& `0 O+ D& z  ~+ `2 ]
   立论新颖正确,说理精辟透彻,论据充分有力。; a' X& j/ R3 s1 s% x. D
    新闻媒体的言论,强调现实的针对性和时效性,力求有感而发,倡导新风,针砭时弊。6 ?( a& n1 `$ m, b. n- P8 E! m# h
    提倡因事而发,由事及理,以理服人、以情感人;2 s& G: Y$ c( y0 ^4 _
    开口要小,开掘要深;$ _0 U- H2 }7 z
    短小精悍,流畅活泼。
: b5 g( P! ~3 e6 f; |' b8 K20、怎样制作标题?& ~+ [, H) y# {& y' ?" t
    标题是新闻(包括消息、通讯、言论)的眼睛、眉面,成功的新闻作品必定有一个好标题。
9 |; v# r7 ?5 x2 Q, ~2 u/ ^, L    新闻标题的制作要求是:准确;写实;简短;引人。. o6 {; }; a. a6 s" f1 N& }3 A
    消息的标题分引题(肩体)、主题、副题,有时加背景式引题或提要式副题,一条消息并非都用到,多数只有主题    就够了,必要时才用引题(肩体)、副题辅助,要灵活掌握,大胆创新。
: B3 o* r- \7 U& j/ s# B    通讯的标题一般由主体、副题组成,有时也作提示性、背景式引题。其创新空间更大,方法多种多样:5 j& f, O  x. g# c% X
    以事定题;( T6 N7 h$ G& x# I  A5 c
    相反相成,相映成趣;
* e9 z; g  S& z    通俗化、口语化;
$ B/ N. Z5 b9 \+ b0 E- u    提问式;
2 K- C; k, H' I' D7 F    鼓动式;
; y0 {, _4 l/ ]. C$ I$ M    形象化,拟人化;
$ ]+ y: l, y7 Y  s3 n* v    悬念式。
4 D8 ]: I$ \) f0 s  H    结语:学习和提高新闻写作水平,要大胆实践,不怕失败,持之以恒,必有收获。! D. J3 o7 Z0 }+ _) N) A
    培养、强新闻敏感,做一个勤记者、富记者。& c2 A. W' g+ p
    注重对好新闻的研读。把自己摆进去研读。
' e+ o$ }# D) f    了解新闻媒体的需求,看着报纸的版面、专栏写稿,摸着报纸的意图、重点写稿。2 ?% v9 z7 c+ [! T7 t
    注重开发有共性价值的新闻题材。) x: T2 E* m: Q
    追求新视觉(换位思考)、新语言。
8 A( Y: f0 o7 V( U- B3 t    写新闻很辛苦,但它锻炼人,提高人,陶冶人,成就人。
3 U: E# t" v  n4 W  Z+ f
6 b( S* A, `- O1 T' X/ N
 
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