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: ?1 l: W" _; k7 K2 a/ j《众秘夜思》第53集
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* |# ?5 [. G) j6 K$ O4 R时间:2014年11月17日
! _! \3 f/ |3 `$ I9 l: @地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120) . R& j1 X5 u3 ?0 {. C
主讲:五味子 % d8 y1 A1 K: _. R
整理:水晶
* {7 c5 _( ?: C$ S+ Q* e7 A" ^具体内容: ; R a% ]# }5 \9 V0 X
五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。
" V/ d. c3 G0 K. U4 @( c6 \. W5 T老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的?
% m3 }5 D' ~* B! U$ ^$ ]五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。
7 e; t2 E- @; u. J, k- b1 {第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。 5 P+ ? H: Y+ r D, s
第二,谈谈标题的拟写。
! e2 Z/ g" b9 G. X. U6 [第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。
z, X5 q6 z1 \( \; {- [首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。 5 `) i, D! W! T3 |& s4 i0 {' E
110号同学阿力:我们好多人是半路出家。 + I L6 D$ C, z
思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。
6 B% ]$ S2 \9 Q6 j v1 `- t/ h110号同学阿力:具有共性。
% F: b2 V2 k3 B7 p4 W3 L$ d" S% Q127号同学山猫:很高。
, ?$ K9 n4 [ W5 O9 p思维睿智:干货,我也是这样研究。 # b$ H- v7 f) R" o+ I2 t: z' u) O# t
五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。 . J9 b( x* Q' s1 e$ q* J; l
楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。
$ z0 S6 U* G/ c% \五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。 " T, m Z! t/ F9 s
思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗?
' p4 q. a- h7 Q五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。
$ d \6 x5 z% ^+ d, f) ?/ k- n) G思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 1 o5 p7 `6 x7 ]8 N; p
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。 / ?# a: Z5 r; J% M
110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。
1 t5 n2 |$ b( n五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”, 9 |$ H; D/ u" e, p) q+ P8 z b/ d6 o
下面我粘贴一些内容: : W" m4 F# r7 I8 b \
“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
3 {. i% N4 Q: \/ N9 H3 N' q+ j# P——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。 7 Z1 R: L1 ^! Q% V
“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见:
# h3 q6 C" b6 P# A8 u一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。 ! c& u& H/ }- I; @6 ]
二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。 ( Z7 V# q3 ~/ v0 Y {9 P
三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。” % C# [0 V! ]6 q; v+ n
——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。
$ ?: [& I; Y1 E(一)要树立依法管理城市意识 " f( D. E2 r% I8 [* |: [
(二)要抓好重点城管法规建设 1 j# m$ L6 ^) r
(三)要健全城管权力清单制度
5 q# P; M& [) C6 ?! [(四)要建立城管科学决策机制
, W; }. o# N( Y2 {: l(五)要严格遵守作风纪律要求
# [7 b4 J7 U9 V/ L( E6 }+ S* _(六)要营造城管工作法治氛围 . `# X* a& ]% U/ B2 [* M
所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。
; B& U4 k4 q" `2 T6 P最后再回到虚上来。 / J! ]: P/ G! A" v: V9 k8 b
文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。” # y4 T; W( I# m: v: X
——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。
0 s3 K- H' q1 r) A+ S思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。
4 z* t& ^+ o: L127号同学山猫:精度是何意? 5 K/ s4 u; V/ C8 O9 _4 ~
老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。
- y* Q( d, {5 B6 a$ {113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。
$ V( d) @4 ?( G五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。
9 U" I. W' _ O$ O4 ?127号同学山猫:明白了。 + m8 K) A1 m1 d/ U0 R; K* E
110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢?
% r r- y9 \) z+ l6 j* G- b五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。 8 n0 J* {! O4 N9 q
思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。
7 p, T M3 W/ K! e m* ^+ k老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。
9 X3 c# T* \; X" f! Q5 ?7 p4 K五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。
$ h) V1 ^# H! G1 l, [ X7 \110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢!
7 s% `* c# l% V" ?五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来? , N3 R" Z" K2 `, d
127号同学山猫:写。
$ z L) r7 d- q5 c6 q9 ?: M; G) S' T3 e81号学员魂葬:每天写。
5 B! c; v6 `$ T' G- Q110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。
2 {2 w D+ A* U& l6 }0 |113号同学虎牢关:读写思练。
; o1 V* o2 A8 F9 @ [2 W, U; R2 |五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。
' ^" T, W% r5 ^% b9 y/ G; Z81号学员魂葬:怎么有效积累呢?
8 o2 J, B. m. [% }" ~110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。
! T4 @ D+ F$ b4 x( V6 Q3 ]$ k _五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。
; {. p9 C6 e; w1 m0 e1 ^. W81号学员魂葬:小说可以多读吗?
2 z. a$ @ P4 |110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢? ; f2 {7 Y0 u6 l4 d$ W
127号同学山猫:人民日报?
! f# P0 q0 ^: p4 N" r0 O- K9 x113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。 . r/ H9 f9 Y, |: Z
老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 " {" Q; d% i3 p* H7 @
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。
k( z4 A0 P. Z思维睿智:自己实用才行。 c6 ~$ i9 R f: r+ y
五味子:我也正要说这个。 8 V* A' R& W% W% X8 D0 F
五味子:“小说可以多读吗?”
F, w, p" h% j+ _# l——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。 7 r7 |% \( p* X+ z/ R3 j0 N: q$ O2 V
思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。 & c7 p5 H: o- e% J/ `7 Z* c
120号同学弓长张:半月谈也不错。
1 e$ a1 S4 z4 `1 H: ^, c113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。
( I! B3 `) a. R$ E6 ] G137号学员0℃ :推荐一个好的网站。 4 G: U T8 ~' S$ T
81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
w$ Z. y% E( v8 m% A5 a' h127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年? ) J2 j3 Y" g, u) D. b( \
五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。
+ k) L2 ~. X9 _' a" }133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。 4 [+ u6 ^1 k. w5 R+ W
127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。 # o D. I& F& ?% Q2 N
思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。
. O+ S# }, l) V0 c! e: q81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么?
. X4 G, I& U! A& @五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。 2 g& @0 N% {2 D+ U& W# n
127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。 - \+ X' R5 T; U8 P
五味子:哈哈,遇到了知音。
0 V- c/ P) g) K, K127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。
, N' p& c* ^7 A/ c五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。
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