公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
  o) l2 _" Y7 W3 F7 A+ H* f班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
( K1 a- l( Y+ T% B( U平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
* y. M& E2 O8 d1 m# S% J+ @互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
5 z9 ~( G: s7 s: R+ K* z( f权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
容人之过，但不顺人之非。
大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
4 G3 ~* _0 c% u1 i% D  [5 u多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
依靠“一班人”，管好“前两名”。
- z. Y5 z6 x" o" i% N' k8 i+ O正副书记一条心，班子内部无杂音。
维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
! N( f- q' u% P4 M) c正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
  m* r$ X2 u! o: ~2 m  R% r个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
2 x& Q" ?* L0 R( g. @( \事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
' A9 s1 W9 c, b8 [4 ?2 X' o6 I7 M. h有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。
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批评是治病救人的“良药”
袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
  `* O5 @3 x1 x; [( B( K4 z" y: ^自我批评一针见血，相互批评入木三分。
批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
0 e0 V, X, c. r. _9 F; R自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
6 `( I- Z/ v  ^! U正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
' k3 U& l+ K9 N, w问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
( Z: V8 P- M+ q( p, k批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
批评难，批评难，书记带头就不难。
5 G4 a; o6 A7 M" d发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
接受忠告，就等于提高自己的能力。

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强化打牢信念意识，以理想明方向
强化做实工作意识，以作为强地位
) p" X0 t  H/ c. [( E5 S) C7 i强化理顺关系意识，以同心促发展
强化用活人员意识，以活力出效益
强化树立形象意识，以正气凝人心
强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
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克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
( }6 o, K# x0 \& `克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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8 \9 j, ^2 f$ a$ I艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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搞清当官为什么，牢记公仆意识，
搞清在位谋什么，牢记职责意识，
) _, m+ D  s3 q7 d1 X/ i搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

班子建设增强“四种意识”
一是增强集体意识，落实根本制度；
2 |: W! ~; v8 j- ]- I$ x二是增强团结意识，自觉合心合力；
4 X, {+ b. P9 h" r: y7 R8 `* U三是增强形象意识，突出表率作用；
9 t6 e9 \/ }% j四是增强务实意识，着力改进作风。
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强化四种意识
# ?2 w' n/ ]: ?" \6 S) k; b. v强化责任意识，不辱使命；
强化全局意识，开阔视野；
4 a7 l# `1 @; n强化进取意识，迎难而上；
* x8 Q/ J3 a$ l  t0 f: i9 v7 [: J强化建设意识，有所作为。
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$ L% C* }# s' M增强四种意识
一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
6 F5 z- r- c  y! d4 A$ d四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
搞清当官为什么，牢记公仆意识，
: h1 @) R2 X0 v, W搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

! D( r# P! y. `% e2 B# }
拼搏进取精神，艰苦创业精神，
廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神
2 S# G& r* x( J0 B9 }) z7 C
无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
" p+ x7 p* r  U! {5 e( B开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
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! |  T4 n% N- ^, ~$ P7 N. m- V要树立：
崇尚真理，尊重客观的科学精神；
6 \8 C& s4 h/ @- T4 o. n, `4 Y立足本职，脚踏实地的实干精神；
自我否定，敢于扬弃的批判精神；
, l% I2 l0 u' _; n$ n& Z2 c+ [' \开拓进取，超越现状的创新精神；
自己动手，发奋图强的自立精神；
不甘落后，积极向上的拼搏精神；
锐意改革，努力进取的探索精神；
据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
胸怀全局，团结互助的协作精神；
8 i8 [& D" |; }5 ]5 X2 \1 J, E; j- W) w藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
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2 B( \0 {0 c+ s/ P4 n! I& p4 C一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
8 N4 o! u; W( P三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
0 |; w5 _7 Z+ N1 t七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
- A& K/ _+ x. [# t% P8 H九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。
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1 j& E7 T, j6 j7 j2 V! i& u" Z! @- Z“五抓”建党风
抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
( _& u6 H7 q& u. {抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
: m7 g6 `1 N& p( S7 `" b/ T' [# A抓领导，增强向心力。

一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
+ g. J+ O( u: U8 |. l" b+ W3 y三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。
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! z; S- z4 `0 h0 ]. Uxxx三抓
一抓组织，克服自发、自流现象；
二抓引导，克服盲目、功利现象；
三抓落实，克服应付、虚假现象。
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! u/ @1 F: h! j! Q' u7 M抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
抓深化——求质量；抓转化——出效益。
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抓好四个点
+ d  L# @- ~( P. H) W9 t4 G9 L一是抓重点，保生活，促稳定；
二是抓难点，重管理，求效益；
三是抓热点，搞改革，勤服务；
四是抓弱点，重人才，创一流。


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