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演示文稿素材的收集、分析和运用 5 a# e6 _6 `9 o+ w
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——以村三年发展规划为例 3 l0 }% l. @: }3 _. R
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8 Y, K1 R) d* f; m) h4 w6 }1 ~时 间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟
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地 点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）
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主讲人：石子云
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内 容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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3 H7 \. N5 | A5 H2 ?! p$ T# R7 P7 t方 式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽
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! b/ Y @" l3 p$ D支付文银后即可看到视频录像 % p3 V, ?+ F% v" Z0 [& i
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课程信息
课程价格：30文银
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0 ~/ U/ P% q; N0 T3 g9 {% U6 T背 景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 9 a" _$ }/ A4 d e# | H
$ _( t3 d+ \1 n8 G* q- I. K说 明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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演示思路：
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1 B' m6 h* I) d一、分析领导要求（5分钟）
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1、内容实在；
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3 {) t! K& J- q& _2、急需解决； # L, Y+ l9 u2 I2 X0 }3 i
* E8 @5 p# c: Z) j) j6 j3、量力而行； ) W8 Q- H$ b8 J( U+ L: N
" E. D. e, A) M; R; P! V# E5 ^4、切实可行。
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h3 |% f2 d# L# d/ i! J4 q9 q T二、快速分析原稿（资料1，5分钟）
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结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。
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1、可取之处； ) y2 p& t. q1 ?$ o
; ]. a$ @( E3 f2、不足之处。 0 r% K U% x7 y1 `% {
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三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟）
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/ k4 J C/ i8 m3 ]* a（一）百度资料 5 o, T% _; q; x. Y N( L
( c# b3 r \- `$ ?; H# H6 y1 Y1、范文1（资料2，3分钟）；
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2、范文2（资料3，3分钟）；
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: m9 E/ f. Q" E& {3、范文3（资料4，3分钟）。
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% w$ \4 U4 c9 }6 [$ I+ v（二）县、镇、村资料
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/ E; @; m* s6 G+ M/ ?/ E% A1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；
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. A4 L r. L' w! X* {6 r8 {2、镇十二五规划（资料6,3分钟）； 0 d" l$ E. l( O$ x# }% J: B7 l
7 g( l9 B% a6 ^ |# B# m3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）； % z: E# J+ k2 c8 n: V' B
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4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。
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四、实地调研情况（20分钟）
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1、村基本情况简介（资料9，5分钟）； ' H }5 V8 ]- g) z
$ q& O4 n8 x+ `2 k5 z2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。
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( e3 {+ h: c1 D* w7 X五、规划终稿分析（40分钟）
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. e4 j l. c7 D- z) Z* D& w0 l! I结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。
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六、分享心得体会（10分钟） | 
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