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演示文稿素材的收集、分析和运用
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2 \6 v' p& u5 P5 w——以村三年发展规划为例 * b: R* }& x3 }# y3 b
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* w2 p% o4 T7 K; @0 x5 }% U时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟 m6 J, y2 f; ?% P, q( |
% @1 x) j" E" X- y: ~地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120) * D( N# d6 w0 F1 g1 I0 v2 a
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主讲人:石子云 5 F0 ?. l" Y8 r+ N
4 w. b: e6 [. u" B& s- d8 `内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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+ W8 I4 t4 C# B1 O6 J3 B方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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2 N; f2 A* h! p1 {! y$ F. a9 z; t$ F支付文银后即可看到视频录像 ! ^; M3 V+ `9 a# a; ^% T
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课程价格:30文银
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4 v& }1 k1 p- {* f+ O$ R+ m' Y1 D背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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1 ?9 F# \3 K! y* m说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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演示思路:
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一、分析领导要求(5分钟) $ \* p; O7 g# @0 O$ j, Z' b* v
3 A& s" ]5 Y. V# n# @$ r9 [$ S4 t1、内容实在; $ t8 o! z, U% j6 k; Q/ k
4 D" N. D; H" z: d9 j% F+ w9 V/ Y- K2、急需解决;
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3、量力而行;
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4 b. S: o5 H5 j0 \" h4、切实可行。 9 m/ {! R# P2 |- Q3 G) ]" h
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二、快速分析原稿(资料1,5分钟) . p$ A% f, w0 C' \" i/ r
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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: N: i: D# r! [0 [% r7 i2 I% J1、可取之处;
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2、不足之处。
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三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
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(一)百度资料
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6 K/ L4 r. |; f' m- f3 I1、范文1(资料2,3分钟); 3 e! e/ ~ q. c0 z6 |7 i# u: m
) v2 a2 D4 u2 B9 P3 Q
2、范文2(资料3,3分钟); " b7 E; r8 u) g4 v1 O H
8 ]+ I. |( Q7 {( n3、范文3(资料4,3分钟)。 + E7 c9 t( u" F @% g7 W
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(二)县、镇、村资料
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- B6 \! E& v( F4 L2 q9 d* C( c8 ~1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟); 4 O! y Y: t% E$ z* S; @3 B
/ C5 q; Y! x4 H% @3 c2、镇十二五规划(资料6,3分钟); 1 g! V R; j0 ~$ ?3 }+ h( H% P
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3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟); * P9 O4 I7 }7 Z* l0 ~
4 a4 @6 y. K# g1 y4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。 5 q0 W. S. r, Y2 y4 _. o/ f! g
5 |$ |6 W2 W7 L# \, Y& k四、实地调研情况(20分钟) + n6 `# p+ h; x1 t3 a
( f3 M! R& Y7 P+ N k6 L6 ` a2 F% o1、村基本情况简介(资料9,5分钟); # ]- J6 O! x! I/ t3 p# W
5 r/ p/ w9 X, r9 \" j! s2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。 / Z- _/ D3 ^$ j9 v; M# i9 S
1 i# K$ n* j M8 o$ s五、规划终稿分析(40分钟) $ E, W9 Q6 Z/ {0 b& C3 Y
. s& |8 Y. x: V/ p+ Z' b8 ?结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
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六、分享心得体会(10分钟) |