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2017,悄然落幕,可能未见鲜花、未闻掌声,但时间却忠实地记录了点滴的变化。我们的国家,发生了历史性变革,取得了历史性成就,习大大的新年贺词让全国人民的获得感、幸福感、自豪感倍增。我们的单位,不论是爱之,还是恨之,通过小秘们的妙笔生花都提交了一份领导满意的答卷。我们的家庭,荡漾着诸多幸福的涟漪,等着春节前再收获一笔年终奖,就可以暂时放下一年加班熬夜带来的所有“操心事、烦心事”。至于,我们自己,即便感觉“也无风雨,也无晴”,但对比“18岁的我”,已然成为一名合格的思想者、书写者、奋斗者,也是最伟大的“千千万万普通人”之一。习大大告诫我们,幸福都是奋斗出来的,青春是用来奋斗的。我们正值青春年华,没有过不去的坎,没有不敢追的梦。近日,有位在县级部门任主要领导的老秘网嘉宾向组织提交了辞职报告,离开体制去追寻“诗与远方”。老猫很佩服他的勇气与果敢,相信他能用奋斗开启属于自己的新时代,用行动证明我们这些人并非“离开体制啥也不是”!作为站长,在这“天仪再始,岁律更新”的时刻,有责任也有必要为老秘网一年的成长作个速描。 ! V. ~7 D; E4 [4 B7 {
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: u U0 ~7 g8 k& q( _1.盘点小成绩。一是网站保持活跃。至12月31日,注册会员数共74780名,当年新增16141名,增速提高3.2个百分点。发帖会员占总数 的98.61%,平均每人发帖 7.03个,平均每个主题被回复6.87次。11月份完成老秘网手机门户改版升级,所有课程录像可在手机端观看。老猫整理奉上100期老秘网半月谈。二是直播课程总数达856集。文稿评改演播室(QQ群:366351120,如有意加入,请点击了解详情 客服QQ:506070961)坚持每个工作日晚8点准时开课,每周不少于两次视频课。主讲老秘团队不断扩容,张传禄、房立洲、杨新宇、胡森林、万笔吏妩、雄文等多位嘉宾出版个人专著。当年新增课程352节,其中在线视频讲座“老秘剪裁”124节,文字主题交流“众秘夜思”228节,学员稳定在800人左右。三是老秘网微信公众号订阅数突破6万。坚持每周更新不少于3期,累计推送文章610条,内容更加精准适用,排版更加简洁美观,条均阅读数在3000左右。
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. F5 m9 b7 z; T4 s8 p# V2.正视小问题。网站维护压力较大,11月底以来,每日遭受数百次攻击,造成偶尔访问出错,急需在服务器端增加部署防护措施。线上活动缺乏组织,全年仅策划一次有奖主题征文,网友共建共享的积极性、主动性尚未充分调动。课程设计有待优化,以授课嘉宾“有什么就分享什么”实战式课程为主,针对“学员要什么就讲什么”的订单式课程偏少。微信文章加工不够,适应移动传播特点对原创内容进行改编不够,转载文章以直转为主未作二次提炼。 . F0 _( e5 _( A: G7 w+ H
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4 |+ G- q. B! j g+ F3.定个小目标。2018年,老秘网注册会员冲刺10万人,策划主题征文、在线答疑、免费公开课等活动不少6次。文稿评改演播室培训课程尝试命题开讲,每月向学员征集选题,安排主讲嘉宾认领备课,或另邀嘉宾开讲。微信公众号坚持每周一、三、六更新,加大原创文章特别是培训讲稿的分享频率。继续为嘉宾新出版的公文写作专著提供宣传支持和代售服务。聘请专业技术人员对网站服务器进行加固,升级网络防火墙,力保老秘网正常访问。希望通过我们“不驰于空想、不骛于虚声”,真正能够见证众多小秘书的成长! - a7 c$ e$ ~4 c* X; @4 M3 G' \
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1. 机关工作所面对的领导,不仅是一个人,而是一个集体,每个领导的话都要听,每个领导的指示都要执行。由于领导们的学识、经历不同,性格脾气不同,观察问题的角度不同,相互之间意见不一致,甚至相互有矛盾的时候并不少见。领导意见不一致怎么办?针对领导意见出现分歧的处理方法有以下几种:一是按“时间先后”来处理。二是按“职务高低”来处理。三是按“实效大小”来处理。如果再深一步研究,其实还有一些相对更高明的处置办法。比如,事前影响法、适当缓办法等等。(摘自张传禄在老秘剪裁第294集的讲稿)
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1 q' |4 U, \" L% S. V2 R1 |" E# m猫评:决定小秘书前途的往往不是办文,而是办事,领导一句“不灵活”,可能就判了一个人“死刑”。所以,老猫邀请张传禄老师开讲秘书工作故事会系列,以小故事窥探机关里的机关。
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2. 反思自己,正遭遇第二个环节的“不轻松”,具体表现在两个方面的“瓶颈”问题:一是精准表达不到位,遣词造句不能做到精准、精炼、精确;二是撰写导入语比较生硬,段落内的文意衔接不自然、角度转换不到位。心里自知这两个方面问题的存在,写材料时也总是告诫自己一定要避免这两个方面的问题,但是,要么是不知道如何避免,要么是顺着自己的写作习惯来,总也避免不了。经过深入剖析,我觉得,出现这种情况,已不是写作技巧掌握与否的问题,而是公文积累、思维层次的问题。比如精准表达不到位,主要是词汇量积累不够、阅读面不广,对相关工作中央怎么表述、省里怎么表述等,还没弄清楚。顺着自己的意,想当然地去表达,写文学作品可以,但写公文绝对不行,因为公文对词语的准确性上要求极高。还比如撰写导入语生硬、文意衔接不自然、角度转换不到位的问题,归根结底还是思维层次太低,思维不缜密、不严谨,思路不开阔。(摘自清水拂心在众秘夜思第536集的讲稿) - g1 P' D8 o* V! k
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猫评:不为失败找借口,只为成功想办法。期待清水拂心《让写材料变得“轻松”起来》系列讲座能够排解大家心中的困惑。 5 B% ]5 [8 |8 F! Y& h: W. I5 J
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4 N& Y0 M3 O6 ^4 T. [3. 我们要写的十九大学习心得,写到现在这个阶段,内容上该向哪个方面倾斜了?推荐大家学习人民网的地方领导栏目“一把手”的学习笔记系列文章,主要目的是如何将“实事”与“理论”联系起来,让你的务虚文章读起来更有“货”。 学习宣传贯彻落实十九大精神。学习——宣传——贯彻——落实,这是四个阶段,重点在后两个。这个栏目有兴趣的同学可以多浏览,很有学习借鉴意义。每篇文章都有不同的角度。个人认为,掌握点线面体,成就一篇好文章。 点——主题鲜明(有血有肉) 线——主体清晰(有声有色) 面——内容精细(有里有面) 体——措施实在(有板有眼)。(摘自碎片在众秘夜思第535集的讲稿)
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5 ~+ ]/ m( @) B+ u) ^. H猫评:心得心得,一是用心,二是获得。用心就是学原文读原著悟原理,“不学而得”的体会明白人一眼识破。获得就是学以致,可以转化为虚的理想信念党性,也可以转化为实的思路措施方法。 / `" Z9 H$ @% l! }5 r+ [
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4.什么是突出的效果呢?要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的范围内越位前进,跨越发展,执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠,这样的经验才值得认真总结,大力推广。%要看面貌是否改善。与往年相比,进步较快,与历史最好时期相比,水平较高。变化实实在在,面貌焕然一新,成效有目共睹,这样的典型才经得起时间的考验,这样的经验才是不含水分的经验。要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可,是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义,搞“形象工程”、“政绩工程”,劳民伤财的所谓“经验”,注定会没有群众基础,也是根本行不通的。(摘自山羊胡的《经验材料如何写》)
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猫评:材料写得好,关键还在于工作干得好。全靠文字加工出来的“材料政绩”,最大的功效就是博领导一笑,这是小秘们的无奈。
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5. 信息稿件中常见的问题 (1)事实基本正确,但表达不清,逻辑混乱,需要在结构上动大手术; (2)引用事实模糊不清,数字不确切,需要重新核对; (3)反映问题较深刻,但内容不完整,需要进一步调查、补充; (4)内容较好,辞章结构也通顺,但篇幅过长,需要压缩; (5)有的稿件整体上看有用性较低,但其中一部分有价值,需要摘录; (6)修辞、文字功夫较差,需要进一步加工、锤炼。修改的目的就在于使难于发挥其价值的信息重放光彩,文章更上一层楼。(摘自《从各要素上把握党政信息文稿的写作技巧》) ( s' R2 [+ i. \, \' G' A
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猫评:找得到问题就好改了,写信息的朋友可以试试从这六个方面自查自纠。 . ^( c) x/ ?6 x1 j; e/ c" Y3 } G* J1 R
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2 {0 c1 z8 M5 S8 r8 h# z6. 我学习过的几份材料,有的没有按基本要求写,千人一面,放之四海皆准,这样的材料只能算是应付。其四是认真写了,但不深刻,凡是认为对自己不利的都避重就轻,有的给我提意见说,你不能这样说,可能对自己不好。从内心讲,我确实想把自己的真实想法说出来,既然要触及灵魂,就要剖得深刻,有这种想法的人可能有,但不会多。因每个人的看法不同,剖析深刻的,确实不排除将来有打击报复的可能。我觉得对照检查材料不一定长,不一定全面细致,但一定要真情实感,哪怕就是一个小点,一个方面,能够认识到,能够虚心接受,能够主动改就可以了,想一次治百病,是不现实的。(摘自武当农夫的 《对剖析材料的几点看法》)
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* P& f2 J; f2 w/ P$ F猫评:领导生病,秘书吃药。体制中人都心知肚明,就是治不好。
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10. 过去的一年,你经历了怎样的人生,学会怎样的前行。时光不老,怎能老去。这一年,你或许经常白加黑,5+2,陪同家人的日子寥寥无几;这一年,你或许起早贪黑,勤勤恳恳,收获寥寥无几;这一年,你或许脱贫路上,进村入户,走访帮扶,委屈的情绪时而发生。但是,经历过的终究是积蓄成了前行的力量,化为了展翅飞翔的羽翼不是吗?(摘自拥军先生的《以梦为马 追逐光明》) : l% F- h! q1 r4 f
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猫评:有人顿悟:哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。那么我们的每日挥汗如雨,是为了谁现世安稳呢? ) G* k% J' d( Y. S V- `, t G
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