关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

谈谈总结、部署、体会类段落的模式化写作

[复制链接]
老虎123 发表于 2015-6-9 00:18:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
本帖最后由 老虎123 于 2015-6-9 00:22 编辑
* ?, y# D5 N) G0 i5 v1 Q/ Y7 p+ V2 A, N( E
不谈整体布局,因为这类文章已经很多了,只谈里面具体一段的写法。个人见解,仅供参阅。5 z8 }" u- D  L% Z1 i
+ V6 l2 K, t/ q% p# b0 }' r4 L

; a  M# c9 L4 ]  J     1、总结类
# D+ r& v5 [  {# z: w4 s/ l( @: t! m- [& T2 |  s1 m9 x/ x
     总结类是用于总结成绩,也可用于对上汇报成绩。  6 n" r; u/ e* p* t
$ M; z9 Y$ d  A" C9 g( H
    基本模式:思路+措施+效果,有3种变式:思路+措施,思路+效果,措施+效果
6 U1 m" j- F3 r/ s# P) X" p& [. C* q; k. i. B& E
     例1:我们从政府自身改起,把加快转变职能、简政放权作为本届政府开门第一件大事(思路)。机构改革有序实施,分批取消和下放了416项行政审批等事项,修订政府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革(措施)。2 s3 k8 f+ ]& r7 B( n# F. G
6 P/ @4 K. K9 Z9 d: R- u
     说明:该段写作方式是:思路+措施。但是基本没写效果(“分批取消和下放了416项行政审批等事项”可以说是效果,但应当写在这段末尾更加好些)。为什么没写效果呢?一般情况是效果不好描述,或者是效果不明显,所以回避掉。因此,如果工作做的不够好或尚未见成效,就可以用这个模式,多写措施,少写成效。
( O. w6 A# Q* o" \9 ?9 [+ `; B" ~1 ]* p5 @1 r: G
     例2:加强基础设施建设(思路)。南水北调东线一期工程提前通水,中线一期主体工程如期完工(效果)。# E  Q) V9 H& ?0 u; ~. p* k

* j0 i: ^3 y  R) M. r     说明:这是思路+效果。为什么不写措施,一般是出于精简篇幅考虑,或者是措施没有特色,所以略去不写。# }- w4 ]' U" g( i# q* b$ e4 Y

. G# K! D% ^. ~/ p     例3:在财政收支矛盾较大的情况下,我们竭诚尽力,始终把改善民生作为工作的出发点和落脚点(思路),注重制度建设,兜住民生底线(措施),推动社会事业发展(效果)。
, t' g. q9 C. Q( L2 |: I
/ S7 ?% q! e3 z3 I% z     说明:这是非常明显的思路+措施+效果的写法,但最后一句“推动社会事业发展”是动宾短语,实际上是措施,如果改为“社会事业得到迅速发展”,其效果的味道就更浓些。
3 }4 k; B% K" {) P* X
/ d" c2 o$ O3 g( r% E: c6 Q     例4:推进养老保险、社会救助制度建设,(措施)城乡低保标准分别提高13.1%和17.7%,企业退休人员基本养老金水平提高10%(效果)。
8 h" T4 ?( q5 c- G
) i8 T4 \1 m5 u     说明:这是措施+效果的写法。政府类报告多见。但如果是党委类报告,最好加写思路,因为思路是体现书记的谋划水平的。4 R7 R; l7 y2 F  `
; ~6 N0 q% o2 S. u' G9 P$ c, r7 q
     2、部署类
  m4 L. r3 O" X0 f  v9 t6 v. [" u( U3 F
     用于谈下一步工作(对上说明时),或者对下提要求。% @- g0 S+ E. H! v4 A

7 \) f4 |1 }: T9 ]2 v     模式:思路+措施1 \6 B8 T/ D- x. E/ Y3 l* Z
8 G6 f/ N8 G* ^5 b2 D2 @  U( K
     例5:在走出去中提升竞争力(思路)。(要)推进对外投资管理方式改革,实行以备案制为主,大幅下放审批权限(措施)。0 I& D3 D1 _' y! T/ h. [+ a; @

% R! g1 S2 ]: x  {0 ~" v  ?     例6:践行“三严三实”,首先要拧紧思想上求严求实的总开关(思路)。要加强学习,把学习总书记系列重要讲话与学习《干在实处走在前列》、《之江新语》两本书紧密结合起来,读原著,学原理,反复学,深入学,不断加深理解(措施)。
5 k! a/ c( c( U: g9 S- `+ i: x7 \. G2 t" w7 ^/ g3 @& Z
     说明:先谈思路,后谈措施,非常清晰。如果对下提要求,就在措施开头加个要字。但对上汇报时,思路不要谈太多,一句话即可,否则给人“给上级领导上课”的感觉。; P0 u# Y. c  A* K4 q

) {1 _0 j+ R1 z8 P     3、体会类: Y! g0 s( K' {# _4 q
% h; i. P, ]4 Y' ?5 D
     多用于写体会或者谈意义。
5 k6 Q5 P  u& t. o, ?' {! c8 ^9 p5 E) O7 h/ o
     模式:描述+点评,描述+措施,描述+点评+措施# T7 f3 I+ H) X$ r  T% ?) Y# m

3 F$ w; ^& h5 h- j# y: F' {# T     例7:“三严三实”总共24个字,但涵盖了修身用权律己,谋事创业做人等多个方面(描述),是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括,是新形势下全面从严治党思想的高度凝练,也是全面实施“四个全面”战略布局的重要保障(点评)。- e4 t2 J8 \$ o+ ]) E

5 B2 _( z% s, |# f# [  C  o, _+ x     说明:先描述或者引用,后面加上意义点评即可
2 @! t6 `* ~3 J/ f# J
% l5 _& }1 L: ?     例8:对于中央实施八项规定取得的成效,对于群众路线教育实践活动带来的新气象新变化,社会各界是充分认可、高度赞扬的。但是也要清醒看到,作风建设永远在路上、永远没有休止符。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹,最盼望的是形成常态化(描述)。开展“三严三实”专题教育,就是在抓常、抓细、抓长上下功夫,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,使作风建设要求真正落地生根(措施)。) F- [* x# O. i7 |' X, ]6 F+ a

& e6 [# B8 `' x0 ~4 t/ ^  p( m, V  Z$ D4 L1 p) I7 m
     例9:当前正处于科学发展、转型发展、加快发展的重要关键期,改革发展稳定任务异常艰巨繁重,依法治市和从严治党面临许多亟待解决的问题(描述)。开创加快发展新局面,尤其需要有一支能征善战、求真务实、敢于担当、绝对忠诚的干部队伍(措施)。
! B2 P8 ~4 C! e, u8 A+ H. P7 l2 \; e! H5 c; p
  r; v% E7 D9 D8 S' K6 i! C1 ~
     说明:例8、例9都是先描述,后写我们要怎么做。这里虽然也是提要求,但为了与部署工作区别,所以不用“要”,改用“就是”,或者用“必须”、“需要”。* N  C, A2 t8 I4 T5 G8 V& ]( e5 j' Z

: }! a% E* w% E: J- m( A" k( E3 i, `& k3 w! }1 c: T0 X
     例10:“三严”是内在要求,指向是主观世界的改造,做到了“三严”,“三实”就有了坚实基础。“三实”是行为取向,指向是客观世界的改造,做到了“三实”,“三严”的实际价值才得以体现。(描述)“三严三实”既有思想要求又有实践标准,体现了世界观和方法论的有机统一、知和行的有机统一、内在规律和外在约束的有机统一。(点评)对“三严三实”,我们必须全面而不是片面地、联系而不是孤立地理解和把握(措施)。
% B# o: B5 e, n% b% ~
% D; i1 t1 y( M8 s     说明:非常典型的描述+点评+措施
% O, X  R6 q4 h+ z0 G) a
; `7 j0 _( P3 d" g
% C0 c& i$ H& d$ k( f8 P/ J# G8 i, O% e  z
 

精彩评论1

正序浏览
明锋 发表于 2015-6-10 07:29:42 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  说明:非常典型的描述+点评+措施6 t& U( Z$ a+ e* V3 L5 ^8 Q
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


0关注

1粉丝

1帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )