|
按:本文转自中共中央办公厅秘书局原副局长臧杰斌的一篇文章。臧杰斌同志长期从事领导文稿起草工作,思维层次高,文字功底深,堪称领悟领导意图和拿捏文稿尺度的高手,他的经验体会值得悉心揣摩和体悟。
0 N2 }* I: o# w3 A3 F
0 S/ u& Y4 j4 U# \/ `- [9 m0 f- W# ^5 G* O. F: k) U
2 ]8 H! ?7 T9 l( a2 r* x' A# ?
% u/ d p4 X: v* M2 W. N
. Q8 E3 {0 }: [
谈文稿服务中的几点体会
- n* @* S1 v9 G& @; e) |. _) A' }$ q
- M( p. @# K# ^
' V( w$ b3 R) J: Z起草文稿的过程,是一个提高认识、锤炼思想,分析问题、找准原因,提出措施、解决问题的过程,其中体现着起草者的以文辅政水平和参谋决策能力。这里,结合自身实践,谈一下文稿服务工作中需要注意的方面,与大家交流。
% {0 l) n$ n, d3 v# Q7 Y- l/ z! Z+ O! ^+ q# ]! K, y5 e' M
9 f+ h5 y$ }- h7 Z o& h9 S9 y/ v- b: K2 Q
领会与拓展
# Z8 d! v" g* M1 x) X y; i: p, F/ f7 V" W% K0 Z2 h& h
5 r6 h6 h7 `; K3 G
" q7 Y d+ b# i) Y) D4 b4 v1 U
) }# ^( R, T, c- W1 X9 C. t& q! D/ D- `; z/ u6 }
吃透、摸准和领会、拓展领导意图,对机关干部写好公文特别是写好领导的讲话稿,尤其重要。 ' e2 e U! e' S% b- M
, |0 a# Y, V6 ]9 E) [ ( @( G# [4 w2 D) H* z. G5 ?
, T" n( O9 q; L# G4 j" U8 l4 m- h要善于分析领导的意图。一要十分了解领导的脾气和性格,一般的处事原则、方法和工作习惯,尤其要注意了解其某些特殊的表达方式。二要尽量多地接触和观察领导处理各种事务的思路、方法和技巧,无论其是否与己有关。三要广泛收集和了解机关内部的多种背景情况和材料,注意查阅各种档案资料。其中,特别要注意观察领导是怎样处理具体问题的,逐步总结积累经验教训。要努力做到:当领导对某项工作有了某种思维萌动时,能有所共思;当领导酝酿某项工作时,能不谋而合;当领导作出某项决策部署时,能心领神会。能做到这些,非一日之功。
, y% _0 u9 I5 N7 g* |0 m
! v3 H; @- V% N
& l- z& |. E4 a- v6 H! I
- d; O+ O$ u+ A& u
' a) m" D$ v! j! t. Z
7 a# {) y' z2 `2 v/ i6 y要善于捕捉领导的意图。不论领导的意图如何隐晦、朦胧,总是要依附于某种媒介以“恰当的表现方式”传递出来。有时我们从领导在文件中的某一句话下面作标记这样的小事中,也可以分析出领导对文件中涉及问题的态度以及重视的程度。在某些特殊场合,领导的一个手势、一个眼神、一个动作或一句话,也能表明领导的某种意图。因此,要细心揣摩,从领导的一言一行中把握其心态,了解其心理。 - P$ g# _, J" w. t' a8 x( t
, O% w, l; q% X% d3 j2 F- S7 N
1 j- f5 x: }( H* _9 |. n
. \' L' t5 S) S( b
要善于判断领导的意图。这需要下级具有敏锐的观察反应能力和很强的理解能力,经常站在领导的角度思考问题,增强对领导的思维方式和表达方式的适应性。比如,随领导参加会议时,可以设想,假如你是领导你将如何讲话,再看领导是怎么讲的。如果该讲话稿是由你负责起草的,就更要注意领导是严格按照稿子讲话,还是有所取舍、有所发挥甚至另起炉灶。认真比较、反复研究两者之间的异同,就能从中找出与领导的差距。 1 u; \1 t0 I0 t) h/ D0 S& Q
, p% q2 ^ h8 j4 U, E$ W8 r W
" |# S" F. @% \& d) e* N$ J3 X1 x6 ]. w! g: M# d; I
要完善和深化领导的意图。从表达的内容来看,领导的意图一般分为两种:确定性意图和非确定性意图。所谓确定性意图,是指领导经过思考、酝酿已经定型的意图。所谓非确定性意图,是指领导在决策前的思考中产生的尚不明晰、不太成形的某些意向。
# ]- y. k X, j/ E7 W8 o- Z9 @" n" }% B A _
8 d# a7 v% ?+ p2 N
$ I1 f& g3 a; e8 V
领导在情况尚不完全掌握、事态还不明朗、时机还不成熟时,往往不会急于形成自己明确的意图、判断和系统的工作方案。此时,文稿起草者不要操之过急,要注意观察,在密切关注客观事物发展变化的同时,注意发挥主观能动性,沿着领导的最新思路做好完善和深化工作。那种原话直录、照搬照抄、依葫芦画瓢的做法,表面上看是对领导尊重,其实是对工作不负责任的表现。为此,要做到以下四个方面:
! Y! `8 u. @5 W7 |, j4 E5 {% ?% f! [( w) m8 |- A+ \' P
1 X3 g/ u4 h$ Y s0 w& k
& g* Z) [, m$ g6 e善于拾遗补缺。领导交代的意图或许只涉及某项工作的一个侧面,除此之外可能还会涉及其他方面的问题,但领导没有明确交代。这种情况下,文稿起草者就要善于触类旁通,举一反三,充实领导的意图,使领导的意图更加完善。
. K: R4 l1 P2 P6 Y# r& @3 I9 B. m0 e* F# m+ O
5 C; i, b0 @* n- _) L# t2 U
/ s6 R! s8 I/ n/ ~: [9 b善于提炼升华。在研究新情况、解决新问题的过程中,有时领导只讲一些感性认识,来不及从理性的高度进行阐述。这就需要文稿起草者对领导提出的问题进行延伸思考,把感性的东西升华为理性的东西,从而使文稿趋向深刻鲜明。
% m1 V! O8 m e, Z
6 q& W$ b* q, R; t7 C" A - m$ J: r0 c. l2 u6 P3 V* f
0 h0 e8 K0 u( V. l& @( M/ R2 {善于连贯思考。领导在工作实践中经常会产生一些闪光的思想和独到的观点,文稿起草者要善于对这些尚未成形的、分散于不同时间和不同场合的思想进行连贯推理、归并整理,使领导不够明确的意图变成明确的意图,一般化的意图成为有特色的意图。 $ v; a* ?: }- j/ Y" N4 B) s1 f
, @- ~4 p+ L8 L6 o- _$ `8 d! Q
1 s( {; m0 h/ N( l0 x# B
( H7 O- z, I9 v3 x- T6 T合理调整修正。领导的有些意图可能只是初步的设想,本身还不够完善;有些意图由于客观事物、客观情况发生变化,变得不切合实际;有些时候可能难免对个别细节考虑不周,甚至有的意图本身就不正确、不全面。这就要求文稿起草者不能一味盲从、逢迎,要避免无原则地认同,做到有针对地弥补。要本着实事求是的精神,在不违背领导总意图的前提下根据实际情况作出合理的调整和修正,这样才能使领导的意图更加完善,符合客观实际。 " r3 D, T+ f% @/ I* k
+ x! C$ Z! l3 K# E5 y" m; ^
: ]( |% U- d& X6 o- @8 T( B0 o6 x% D- F$ [
筋骨与皮肉
& e9 M& i3 p! N$ J( C; l
* ]; J6 z/ T' e) N& r- } 7 d9 u7 E* W" g: D: O! y
' a+ P1 _; M0 O+ _. b7 I" E8 j
文章也像人一样,有其筋骨皮肉。所谓筋,就是公文的立意、思路;所谓骨,就是公文的结构、层次;所谓皮,就是公文的格式、规范;所谓肉,就是公文的语言、论述。筋骨决定皮肉。对一篇好公文来说,筋骨是根本性、决定性因素。 ( Y9 Z A0 z+ J1 ~) `. ]% a$ O
) b' M* w- t& u' s G' X 0 p9 S5 T* b8 Z! G( b' \
( x) {3 y6 b) i6 C! Z t7 u% \
(一)文章的立意要高 9 T- K: I3 I+ b9 ]) A
4 w. @0 n- S' w
6 u {; q, C4 n3 c
# s2 ?, A! ]% w- }' K0 n5 s) ]2 Z+ l! e. R# s
. A, j o1 C" v" }) P
“立意”之“意”,是指文章的精神、气质、风骨、神韵,是统领全文、贯穿全篇始终的灵魂。立意高,文章才能显得大气,文章的思路才能打开、才能清晰,文章的语言才能拿捏得当。如果立意平淡,文章在起跑线上就算是失败的。 % A2 `: m# Z9 ~' x3 U: ~. S" e
/ `/ L5 d9 m- |7 E/ A
( i K; y: _5 i- A
3 X' Z8 D0 E3 n" p0 n7 x要学会“画老虎”。在起草和修改文稿时,要有虎一般的威风和气势,多一点全局观、战略观。有画虎之心,还得有画虎之技。有效的办法就是防止就事论事。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”要学会“跳出来”,尽量摆脱具体材料的羁绊,提炼出总体思路和带有倾向性的观点。这就要求在实际动笔的时候,注意将叙事与明理结合起来,在陈述具体事物的基础上,揭示事物的本质,将其提高到理论的高度去认识、完善与归纳概括,提出原则性意见。
) N' K+ A' _8 i7 X9 n5 v% N9 C! C
) m4 x5 d+ v9 ?, u
7 E7 I2 f3 A8 X3 G6 }
6 }; u$ o6 I( U& U% l* s要学会“嚼甘蔗”。要想实现“画成老虎”的雄心壮志,还得有“慢嚼甘蔗”的作风。写稿子的人,常把构思比作“嚼甘蔗”。谈到“嚼甘蔗”,似乎人人都会,其实不然。不善于“嚼甘蔗”的人,心急气躁,大咬一口后,随便嚼上几口就吐了。而善于“嚼甘蔗”的人,不急不躁,细嚼慢咽,甚至有时会停下来,细细地品一品。定立意、出思路、拟提纲也是这样。不断打腹稿,不断修正完善,掰开揉碎,千回百转,殚精竭虑,等把思想嚼烂了、嚼透了,就会自然而然地“一吐为快”。 % I! [- @! K3 _4 P: H
. n9 s" n4 g4 \$ z& G
- ^- D8 C% z3 G. D1 K
; `( u4 `2 ?9 ^$ g; w
( v8 F# U7 h& l8 f/ d5 F9 c- v3 ?) C4 E& W6 Q# d6 I+ A
|