组织工作十谈

从事组织工作以来，有些感悟，与大家共享。
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    一、什么是工作
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( S" t/ @7 g3 ]    工作，从某种意义上说，就是解决问题。工作中遇到问题很正常，不能回避，要想办法研究和解决，否则工作就推不动。问题解决了一个，工作就向前推进了一步，个人的素质在解决问题中也提升了一步。随着一个一个问题的不断解决，工作就会不断进展，不断深入，不断取得实效。
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    二、用力、用心、用脑

    开展工作有三个层次。一是用力。工作很努力，兢兢业业，认认真真，甚至埋头苦干，加班加点。二是用心。既能勤奋工作，还有一定的思路、主意、方式和方法。三是用脑。有思想，有思路，善于把握工作中的规律，按规律办事，注重总结与反思，能够举一反三，触类旁通。

    三、工作并快乐着

    工作是快乐的，不工作才是不快乐的。如果工作中感到不快乐，那是因为有些关系没有处理好。一是主动与被动的关系。工作中主动思考，超前谋划，考虑细致全面，才会感到快乐，而不是应付工作，被动地“等”、“拖”、“靠”，等着别人安排甚至命令。二是做事与做成事的关系。很多人不快乐，不是因为不做事，而是因为做成的事很少，工作头绪很多，这就需要分清轻重缓急，一件事一件事去抓，抓一件事成一件事。三是完成工作任务与锻炼提升自我的关系。在工作中不要有单纯的任务观点，而应该把每一项工作作为锻炼提升自己的难得机会。四是个人与团队的关系。通过自己素质的提高，工作的开展，真正为团队做出应有的贡献，成为团队中不可或缺的一员，这样就会感到快乐。

    四、关于“问题意识”
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/ x& u; j5 }& X2 p    在组织工作中，应该进一步强化“问题意识”，勇于和善于研究解决实际问题。
    解决问题首先从发现问题开始，很多时候不是我们找不到解决问题的办法，而是发现不了，意识不到，或不敢正视，不敢面对存在的问题。如果我们发现了，正视了，那么问题也就好解决了，或者开始在解决了，有的问题甚至已解决了一多半。解决问题，一靠作风，二靠方法。发扬我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良作风，坚持务实较真，力戒投机取巧，心浮气躁，耍小聪明，提倡使用一些看似笨，但又很管用的办法。

$ _. {7 F0 O; a5 s  V    五、如何解决难题

    工作中有许多普遍存在的、很多人身上存在的、长时间存在的，大家深恶痛绝又司空见惯的难题。解决这些难题，一是从我做起。不要成为“手电筒”，只照别人不照自己，只会埋怨别人、指责别人、要求别人，就是不要求自己。二是从现在开始。不搞“下不为例”，就是从现在开始，马上行动。三是从小事做起。不要指望一下子解决多大的问题，办多大的事，而是从一点一滴做起，从小事做起，一个问题一个问题去解决，这样日积月累，就会形成良好的工作习惯，促进工作难题的解决。


    六、关于学习

    新时期的文盲不是不认识字的人，而是不会学习的人。我们打造“四讲”团队，就要求组工干部既要重视学习，又要善于学习，知道为什么学，学什么，怎样学，怎样检验学习的成果。

    七、什么是好文章
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) ?# K: g5 t6 t& i: J% C3 ]1 Y    十、干部成熟的标志

    一名干部成熟的标志，最起码有两点。一是敢于否定自我。一名干部如果害怕暴露自己的缺点和不足，甚至极力掩盖，就不可能成长和进步，也不可能成熟。二是善于理性思考。工作中不是就事论事，而是深入思考，总结经验，把握规律，就能做到游刃有余，举一反三，触类旁通。不善于思考的干部，只能成为一个事务主义者，被工作“牵着鼻子走”，远远达不到成熟。   （房斌）

进步，也不可能成熟。二是善于理性思考。工作中不是就事论事，而是深入思考，总结经验，把握规律，就能做到游刃有余，举一反三，触类旁通。不善于思考的干部，只能成为一个事务主义者，被工作“牵着鼻子走”，远远达不到成熟

新时期的文盲不是不认识字的人，而是不会学习的人。我们打造“四讲”团队，就要求组工干部既要重视学习，又要善于学习，知道为什么学，学什么，怎样学，怎样检验学习的成果。。

作中有许多普遍存在的、很多人身上存在的、长时间存在的，大家深恶痛绝又司空见惯的难题。解决这些难题，一是从我做起。不要成为“手电筒”，只照别人不照自己

工作中有许多普遍存在的、很多人身上存在的、长时间存在的，

在工作中成长，在思考中成熟，在突破困难的过程中壮大。

在工作中成长，在思考中成熟，在突破困难的过程中壮大。

机关不可不知的十大“暗语”（醍醐灌顶！）

好文   楼主要是写的更具体就好

高度总结，受益匪浅，慢慢体味，努力做到

很好呀，作为组织工作者应该多学习

真是好文章，值得好好学习！

自己也是组工，很想一观！

从他人感悟中体会，悟道

作为一名组工干部深有体会呀