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负分公文5宗罪

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二猫 发表于 2017-4-7 10:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
众所周知,文字训练需要经历长期性的积累才能够有一定的提升。但实际上,如果我们利用一些技巧性事务也可使文字水平在短期内、在面貌上有很大的改观。本次讲座从“345”三个数字出发,将常见的公文写作技巧拆分成会议记录3要素电子邮件4提示负分公文5宗罪三个部分,并将结合实际,结合案例对公文写作进行讲解。
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+ `0 Q0 ?9 w# U6 ]4 G2 R
& o" A- c* M& A

+ M9 ]5 v5 N0 Z. f) J" Y& y* d4 ]0 Z2 {7 r* D
一、会议记录3要素
9 g" q2 z: q+ E; T+ J# C 0 f9 z, J" N' t1 n
1准备工作细致到位(前期)
5 B, ?' D" ^6 X . ^ B. V; m% Y- x
      会前记录人要对会议议题、主要内容进行详细了解,对以往相关会议讨论情况,会议
9 Q* E$ r/ N& t+ f4 v9 ~5 F 9 d" w9 N' e4 k5 v) R+ t% s' r
决议等做到心中有数。
+ \4 J$ i( Q5 N , q, G5 _0 t8 y9 g! @, N- L2 x
      现场可采用文字纪录、录音记录等方法相结合,以确保内容全面准确,这实际上是对准备工作提出了更高的要求。
* h% [" b1 P$ k I+ O) i 4 t& d# Y$ ~, V
      记录人应提前到达会场,并事先做好调试设备等准备工作,更好地协调参会人入场就座。
& v1 F V5 D. f ) U& t7 L- W1 v0 f. i
2、记录完整真实
0 g( v$ t8 v# `* m4 J : c* p2 n, Q/ h: ?& h
      完整的会议记录包括会议名称、地点、起止时间、主持人、记录人、参会人员、列席人员、缺席人员、会议讨论议题、会议主体内容等等。
! m6 k+ P: q( G8 [3 o; {& o5 x2 k , N: C. S3 e2 K; e

      9 K; v- A! t( u. v& |真实的会议记录要求记录人忠实记录会议召开时候的场景,强调真实性与客观性,不能夹杂个人观点,语言使用准确得当。

8 e6 R' L; D) m0 N3 n) ? d- P- g ; L% _3 n3 k5 q# E; B3 v
 3、整理准确及时
6 S2 w* h5 h2 l% ?* k N5 ~4 F" B" x/ j/ L; c$ @7 T1 o

      0 F' M X- m) ?. P会上记录只能是一个草稿,结束后应该尽快整理成稿,使要素完整、文通字顺、格式规范。主要有三方面的工作。

8 _) Y# p2 x0 y6 ~' h4 F+ O/ g / o! a( |8 c8 u( L, p; d# G( ?
      一是对记录内容查漏补缺;
' B, p( o# F# A! w5 [7 b& L3 W$ W3 T9 i5 N/ F: i" M

      # z' m3 p7 d. T: h二是对人名、地名、机构名、事件名等专有名词逐一核实;

3 d# g' U% O! p; ] / r( L% S- M2 }! {; {

     ) Z$ q S6 H3 E+ k 三是对记录文稿进行全面整理,确保记录体例统一。

! r, H4 D' I& @: C# \2 z 0 k, S3 @0 C; A5 K: x1 _: `; T, }
 
) }3 z% l" X( ~ R) H" }6 k7 k- O $ ]7 k8 N( }* k
二、电子邮件4提示
$ x* [. G& \8 `2 |! d2 y 4 ~: x0 z) @8 a0 j* c
 1、信箱名称
w) `# }! k. D! f/ S9 ` $ Y3 v8 F! \# _; L8 u! t* Y

      5 Z( y$ _' H6 k" e7 X4 {8 R 首先要选择有公信力的运营商,不要使用QQ邮箱,而应使用163邮箱、pku邮箱等等。其次要避免使用不规范的邮箱名称,不应使用像奶油小草莓等非专业名称,邮箱名称应尽量使用姓名拼音或姓名拼音与出生年份的组合等。

1 R2 \3 W D2 R2 }+ B, d + ?% f0 H1 E# e) A* P( G
 
, W/ v: s! o. R3 c. B9 _" ^& Z3 H0 X
2、邮件标题 
" e4 H- N3 {) q0 e 0 C8 y& {% z" Z0 l- O; C. I$ p
       邮件标题应直奔主题。汇总信息类邮件时要标明来源,例如加括弧或者FROM XX部门等。方便信息汇总时也给收件人更好地专业印象。倘若将这一点形成习惯还会带来很多意想不到的益处。
% Q& a# `9 X( G8 v* y: S. k5 y0 l $ G% [7 A2 [0 V! S7 S
      
* I# A0 U' ^% x/ f& z% u' X8 T' _( X. _$ E
 3、邮件正文 
0 |2 g8 Z) g+ P7 a6 N4 b 7 P$ a' C6 k5 q. I

      ! B( G: Q* U) d6 ]) S: N: X 邮件正文应注意格式的完整度。对于一些连续完整的事务性工作,可适当简化落款和抬头。应时刻注意自己代表一个机构发言,因此规范的正文格式会给对方更好的专业印象。

! q; s$ z7 P) i O0 S5 |9 l * P& R: ]/ v, l" d8 Z

       % U) n0 g4 f2 }8 `5 F/ I行文语气根据不同对象考虑,尽量多用敬语。

D* ~5 A* @ v% b 9 {& R ?- {- `! w' ~& ]6 E- V
 
k3 i ?: x4 I& e * T/ U1 x/ b& K) _ I1 H0 {" N% I6 a6 X
4、邮件附件
. {" c; s+ j5 n% N( w+ U0 S3 h$ M' z" `/ l

       : C8 v) c' U, o6 U名称清晰规范,注意反复核查。

* w$ K, v5 w' x* E0 u& y; i/ s1 q2 d" \

       5 s. i. l9 R4 n注意软件版本,不同版本在兼容性上可能会出现一系列问题。

' w# V# R1 R, h* Q, D. Y* r) }. t % e- ~1 K! e' o- ]/ a# i9 I9 B

       w6 s" f5 ~8 v提前了解对方阅读习惯,如果在手机上阅读的话,可以直接发送而不要发送压缩包。

; N0 m" U. c* Y6 k / [+ g. U. r) i+ A/ X
 
6 l% f9 N$ C$ o" O, F 1 k0 |7 I) X3 @( I5 P6 r
 
( |" E; ]. @; q! g- L( J 2 P# P [* X5 ^' n* j' ~3 Y' Z
三、负分公文5宗罪 
6 j+ V8 ~# Q, l* x7 Z: j4 ^ [- V8 \- H( l" W& G7 h1 \( y6 g8 |


9 A3 w5 k: m- T; L% |
1 Q5 p4 u/ g/ u' U" u2 [( \( T- Y1 \$ w

; ?8 O! T! C3 D+ X6 b# o" o8 y+ h: C
为什么会给一篇公文打负分?可能出现了以下几种问题,包括文种选择错误、核心词汇使用混乱、描述性词汇缺乏单调等。 
) j0 m# `( }+ m/ P2 V + z9 g+ k) N8 ?- e0 E# s2 b
1.文种选择错误
3 }( x7 L( J& s8 p" d. u# t" ^0 n, l* e! L
       公文文种只有15种,分别为 【决议】、【决定】、【命令】、【公报】、【公告】、【通告】、【意见】、【通知】、【通报】、【报告】、【请示】、【批复】、【议案】、【函】、【纪要】。
. P. s$ U5 t6 I/ I7 _ $ K- E6 T) V3 d+ D& E( c0 l, _

      . A5 |# t! c0 \* X* _# ? 公文分为上行文、平行文、下行文。上行文是下级向上级,平行文是平级单位,下行文是上级机关向下级发文。 

' J* o# o$ g# ?% O5 |: N' a! W1 Q, \# X# n! X0 {
   1)文种选择的重要性
8 Q& d5 X7 j/ f ' q* L) ?) e$ X% _4 F/ e7 U( h

       1 G3 a4 L. W+ g1 K; [( v, i在机关间运行有规律可循。上行文常用【议案】、【报告】、【请示】;平行文常用【通知】、【函】等;下行文常用【命令】、【指令】、【决定】等。特别的是,【意见】可用作三种文。名不正则事不顺。

6 ]4 J: j* x6 m6 u1 @. S + }7 e k4 \3 A0 J$ M

       , f" G( p5 @5 X公文递交涉及来自不同机关的人,在过程中经办人员不同。文种选择错误可能会影响公文的流转和事务的办理。

3 o6 L4 _5 B9 D$ G - y, M6 a9 n2 i( T7 G8 X

   f( [4 L; X* y3 ^. [ 2)常见错误例子

4 s+ I& p7 L6 C0 m: z" ~ ' r0 C5 p( l7 @( Y a' r2 w

        5 d1 v( z; i6 P) |a.错乱

% B. R7 y: h- n# s2 \( k: y5 G4 P1 w# F1 J

        4 o4 H3 V# k6 J3 P如,【请示】错用成【报告】,以致经办人错分审批领域,导致问题无法及时得到回应。

" G( G4 O9 W1 x2 n8 o( z ' q$ Q' H0 Z5 H# ~- t

       - V( p9 c( ]& H+ C b.缺失

1 l% N8 `2 j d, r& P , v$ f* g, Y! p! Y
       公文应包含发文机关、事由、文中三个要素,缺一不可。例如把公文标题写成新闻标题,导致收文单位无法迅速判断出行文的目的。要判断公文内容是请示问题、提出建议还是报告工作,经办人所要处理的文件量很大,所耗费的时间也长,不利于下一步工作的展开。
/ m6 t. C5 {) X9 j0 m2 \( p! v, `- `! s

       # Y8 @! }# i9 J8 i8 q2 u' X" O c.非法

' M. g) d) k2 ~6 `& e/ P . J* A T+ G: Y1 e- M b( i7 Z; |

       ' {4 s5 q$ L8 ~( e" f" N, ~超出15个公文文种,使用【总结】、【要点】、【方案】、【答复】、【汇报】、【建议】等名称。虽然可能不会影响事件走向,但可能会被专业人员质疑工作水平与诚意。

, e6 c- h/ w8 k9 M0 t5 L3 a 6 k8 Q; H3 e# M4 f! A$ M. `9 I

        # }/ ?2 Q1 L+ X4 j0 G, Dd.重叠

5 m) `1 R+ A* V# M+ A: N, n( |" U8 M. j0 \6 b! C4 U

      $ Q: t3 x! S8 _1 D8 b, [, ` 故意把多个文种重叠,让经办人难以处理请示报告。但当然也有例外,比如关于印发《XXX意见》的通知

; Z# H8 h! d- Z3 e' A, Q3 D ) X9 v* Z! c+ }3 j
 
8 G4 T' t7 x" D9 r9 ^- Y - x, B6 I, q6 R |+ ^' X, u4 z
2.重要信息重复或者失误
& T* ~- x. d$ I. d! p- Z& K% ? & ^# v6 f5 ~7 m6 U: ~

      8 ~3 a2 `" U* L5 Q& F0 B9 U6 ^  “一轮红日映朝阳,同一项工作内容因类别鉴定不清,在工作总结中变换表达方法,反复出现在多个类别里;在一篇讲话稿中,在形式上分成几个大类,实际上内容大同小异。乍一看还可以,不过详细读下去会发现行文逻辑模糊,一篇文章读下来有不良的阅读感受。

9 Q$ _5 j2 A% |- |: R / V6 e0 {2 q1 p0 J3 Y6 H
 
" ]! O8 Y# X. M' e3 K& l) C# L6 o% D3 g5 w h, X/ [' D
3.核心词汇使用混乱 
# ~# R( g7 s! }$ Y7 R4 f" V5 E/ {% R) U# J4 G/ _+ r

       / n6 i( R& O+ I( |. Z, o蔡明和潘长江的春晚小品:小菠萝、小骆驼、小陀螺。同一学院全称、简称、历史叫法、当下叫法在同一篇文章中反复使用,会使阅读者相当混乱。词语使用不规范大多数情况下确实不会导致读者理解文章出现偏差,但是会令读者质疑写作者的水平和诚意。

" ~5 S" E5 E/ N( x3 \: k9 d8 K: j' ?$ @
 
7 \' c/ \: S& K5 j $ x+ @' [) w# D; F
4.内容冗长,关键信息严重滞后
" U- e+ ?8 o8 H7 K7 v $ Y v& C' ^' @6 A, M4 P [

       3 Q! Y) Z2 ]4 }1 D: n2 j特别是写汇报请示类的公文,重要的问题应在最明显的地方点明,之后再对内容进行补充和展开。不要在读者心生厌烦之后再抛出主题。例如写简历的时候要控制内容长度,推己及人,注意精炼。

" s+ `; d: b( S2 T7 P/ R7 a8 y! A/ l
 
4 W2 q6 G( ?0 q2 i c* W 0 Z+ B2 _2 u. t# i
5.修饰性词语贫乏单调
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       一篇好的文章对核心词汇的要求是凝练统一,但描述性词汇最好丰富多样,形容词副词多一些。多参考之前的优秀名言和流传下来的句子,偶尔出现的不同点缀词汇可能会让人眼前一亮,。多多考虑用户友好,考虑受众的观感。一篇好的文章布局和逻辑固然很重要,但是在修辞上的功夫也不可偏废,争取让全篇都能打进读者的脑筋
( a Z7 U, N& L1 O0 F$ P - D. k2 U2 n0 }
 
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四、结语
- I2 F, P: g4 e( P' r( A8 L 4 D! ^5 T/ G! u& f6 F S4 Q' z3 E

       # [( j6 e' ^. c1 s' t4 Z* z& S* Y2 |希望助理们能将今天的培训内容运用在今后的实际写作当中,将这些代代相传的经验与方法更好地在实际运用中传承。不断提升自己的公文写作能力,让自己的工作水平up!up!up!

& U: P* g7 _: L7 V/ D( e 3 E {6 H! z5 B! x @% a
 

 
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