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老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同

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中国老秘 发表于 2011-11-26 09:17:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
作为一个部门或一个单位,既要撰写工作总结,又要撰写经验总结,这就要求我们不但要了解和掌握这两种总结在格式上的相同点,而且更要了解和掌握其不同点,以规范的格式撰写。那么,工作总结与经验总结在格式上有哪些差异呢?主要有以下五个方面:
7 Q! s' p1 \8 Z7 c' ?/ J% A; B) i$ ]0 R( y- f/ C6 O- c: M5 O+ j1 `9 f
  一、标题设置不同
3 B9 h  w' u  G: u- {- V) h$ U2 {# x
  工作总结一般采用公文式标题,由"单位+时间+事由+文种"组成。如《××学院2004年教学工作总结》。根据实际情况,标题中的单位或时间或事由有时可以省略。如《2003年春季植树造林工作总结》、《会计技术职称评定工作的检查总结》、《总结》。 : \7 O" [3 ?: G8 U$ u2 ]
' Q6 a& l/ @8 Q" q7 v
  经验总结一般采用新闻式标题,有单标题与双标题之分。单标题如《科技立厂人才兴业》,双标题如《为用而学学了能用--××局开展干部岗位培训的体会》等。 5 e. m8 Y. b, [: d; u0 V

: ?8 G2 E1 e9 b/ O2 P' j  两者相比,工作总结的标题 比较庄重,富有公务文书色彩;而经验总结的标题比较灵活,一般是揭示文章的主旨。 8 w  Z; r3 f1 V: ?5 J

0 m" D& k2 @& V5 g( V  Y( Y. z  二、正文开头不同
' ]" j5 Z# S1 m4 O7 J8 ?2 \  t5 V9 o" c1 X9 {
  开头,也称前言,主要是通过对所要总结的对象的基本情况(如时间、地点、背景、工作内容、进展状况、总的收获、自我评价等)的概述,先给人一个总体的印象。但工作总结和经验总结在正文开头部分各有侧重点。 0 C# |9 s% D7 \5 U; [5 z2 H

! U, r& v: u' P  n  工作总结开头的一般写法:简介时间、背景、历程,并对工作作出总的评价。这部分要写得尽量简要、精练,不要把总结的具体内容写到开头中去。如《××县××乡人民政府1992年工作总结》的开头部分是这样写的:
6 w5 f3 g/ G& b$ Z' B, j, c7 v, B5 D# _. W5 E
  今年我乡在小平同志南巡讲话的指引下,积极贯彻党的十三届八中全会通过的《中共中央关于加强农业和农村工作的决定》的精神,努力深化农村改革,一年来取得显著成果,开创了我乡工作的新局面。 + [5 ?5 l  n1 Y
/ D% {0 F! B& r; `  p
  经验总结开头的一般写法:先简介与先进经验有关的背景和情况,然后简明、突出地介绍所取得的主要成绩。这样撰写,可以使人们了解经验产生的主客观环境和主要成绩,并产生学习先进的渴望。如广州市×××制药总厂撰写的《科技立厂人才兴业》的开头是这样写的:
7 `' F: i0 @+ Y& W. {0 V: ^8 o$ C# G
  ×××制药总厂20年前以30万元贷款、两口煮中草药的大锅和3台压片机起家,现在已发展成拥有70多家分厂(公司)的大型综合性企业集团公司。1992年在全国500家大型工业企业中名列第73位,制剂生产能力居全国同行业首位。1993年与1973年建厂时相比,全厂职工从20多人增加到8200多人,产值从24.7万元增加到11.95亿元。×××制药总厂之所以能迅速发展、效益显著,主要经验就是走"科技立厂"之路,依靠科技进步促进企业发展。
6 o. n  Q4 O; {$ d9 p! c( Q3 p5 z3 p7 M$ M) w- c7 Y8 d& {6 s
: X8 X" b7 i% ?" t( D# M
三、主体结构不同
1 p* e# f8 J4 V0 O" J' p" L4 Q
1 I, i* I7 J  r, t1 [
4 }9 O+ i5 [+ g7 {; f, V$ R  正文主体是总结的核心,要对开头所述的基本情况具体展开,主要包括做法(成绩)、效果、体会、问题、教训等内容。力求做到主旨鲜明、内容充实、材料典型、层次清楚、语言流畅。由于工作总结与经验总结的目的和内容不同,其主体部分的结构模式有较大的差异。 ( d; z& L5 K: k, ?3 X8 J# D/ P
- ~' I# `0 n; z% a6 D
  工作总结的主体结构一般有三种模式:
1 F8 B4 F( Q' p/ Q6 a& W; I
) f# d* {4 \) ]* c& {8 B  (一)"成绩-问题"式 ! \) X5 S: x2 B. S8 O

! X6 u* l- |( s+ R  O9 _  这种模式先集中撰写做法(成绩),然后写出存在的主要问题。大部分工作总结的主体均采用这种模式。
8 C" W: e: n0 W! l  d3 A
2 w) S: z; R+ Z$ Q+ [- u  比如,有一篇《××职业技术学院2003年工作总结》,采取的就是这种式样: . z5 n8 c, h/ \3 M
1 w+ w* E2 i; u* Q4 ~6 z
  一年来,我们主要抓了以下几方面的工作: # E  x% H' y, [" ~; l% F1 G
% {: |& e+ |0 S5 m
  1.××职业技术学院申办成功
$ R% I$ n: O+ t, [; P
! g' n9 {8 ]" n$ L9 G  2.抗击非典夺得全面胜利 # h6 m9 f# c; S: Z! ]) I, l

* I: N" ^1 x4 B& G( }  (以下略)
! L# X9 E$ z9 L, K( ]0 A0 F5 y' G! {% I$ m
  一年来,我们虽然做了大量的工作,也取得较好的成绩,但也要清醒地看到学院还存在不少困难和问题,主要是:
4 H# T) B& M" {6 M9 y
4 X( @. _! F( C9 C3 z! Y3 l  1.产学研结合力度不够 & ]; O  M! l7 l& ^1 `, L3 t6 b
( P$ d/ B; ~) b: n$ w
  2.师资队伍建设、教学基础设施建设、实训基地建设、专业与课程建设依然滞后 & A8 D8 u. P. }& N/ [3 D/ y

1 @+ o8 @+ V& O; x5 G  (以下略)
2 w' L- c- n' H2 r, ]: W0 N8 U; M1 X( X" x) M8 m- Z% N- O
  (二)"成绩-体会-问题"式
7 A% W+ ]4 L: t# G
* q$ c, Z# d( ]) f" N  这种模式先集中撰写做法(成绩),再写体会,最后写存 在的主要问题。 8 s. {4 C$ X1 L
5 [6 M* E! T) [
  比如,有一篇《××县××乡人民政府1992年工作总结》,就是这样写的:
2 @* q5 B6 W) f  p  U4 D9 K5 C
. j0 D  P2 Y% u5 q4 \7 B  一年来,我们主要抓了如下几项工作:
' k+ |, _# j  i, ^4 A
9 }0 J8 W! p, Y( }; Y  1.开展社会主义教育,增强了社会主义信念
$ A% j1 f( `! a% q1 C2 T3 r' j: `. w: a: W7 t, H
  2.发展乡、村工副业,壮大了非农经济
# G2 O' Z  {9 n' X) F$ M4 i, O8 w. r/ p! ]
  (以下略)
/ _3 V; k; ]' w
/ J9 D6 s  c2 K' y: ~" H  一年来,我们在工作中深深体会到: 4 `2 t  U! s1 ]. R0 `

8 k  h% w) ]% X1 V/ q  1.强化改革意识
- [* Y' e4 k8 y2 x1 e! D" H' W- k" d( w
  2.必须执行科技兴农的方针 & Q! e: R# Y+ P# @/ x+ f

, J' ?( |7 u" x( V  3.必须完善农业社会化服务体系 , ^7 I) p6 y# o! r/ G# c# D6 J
' t! t  e% `4 [* X+ J, F7 Z. r
  一年来,我们虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,但还存在一些不容忽视的问题。主要/ O2 S; o7 F4 }! J0 G4 n, F' x
1.各村间生产发展不平衡
) o3 A3 S6 H( _, S" S0 M* z
+ A5 R* E" Z( L8 w: F- C  2.在产业结构上,二、三产业还有巨大发展潜力 ! R7 _, [6 z& z+ L) m/ H/ {  D

' F! @* N- g6 Q2 X/ s# T# F$ N  3.在农业生产中,有些村还缺乏产品生产的意识 1 }  V5 D8 H+ V, a! w0 N2 ]1 g
% f3 E. L! e5 ~1 u# ?6 k
  (三)"经验、教训"式
% j4 K# H. \, Y% y% f' p( R, ]$ S: L- S2 {: j
  这种模式将经验与教训合在一起写,既看到工作上取得的成绩,也指出存在的问题,形成鲜明的对比,有利于改进工作。 , U( R0 g) h; R  R) q: R2 a7 J

, M" X$ H) _( B1 |$ ~. S  比如,朱德同志在1939年7月7日所写的《八路军抗战两年来的经验教训》,就是采用这种式样: . J# e! @# X" _' E3 O% U; K
5 F' [, ?9 y/ I, G- v/ q
  八路军抗战两年以来,我们得到了一些什么经验教训呢? 3 W" v, {, R! S" J% G+ D
* u" D4 l; R9 |# T. V+ y9 N
  第一,凡是党政军民团结一致的地方,我们就能胜利;凡是在发生摩擦的地方,我们就要遭受不必要的挫折。
: |9 I4 P' N) |
, w  F1 o% F" r% w( S" W- P  第二,凡是在民众运动有成绩的地方,游击战争就能展开,抗战就能胜利地坚持;凡是在民运落后或受挫折的地方,抗战一定要遭受不必要的困难。- u- h; ~2 e! h1 J8 o: z' e; n
! F; J  D" ^4 z4 ^% I2 E; Y
  第三,凡是采用灵活的战略战术的战役和战斗,我们大致就能胜利;凡是单纯防御或盲目进攻,就会遭受失败。
+ u# M4 q! u$ F% c+ |* G# l
4 I3 [% N7 `* u- x. Y# b, H  经验总结的主体结构一般有七种模式:
" _8 G& N% t) E$ e2 Y
5 E0 a0 J" ^* t7 F; w' Z. t  (一)"做法为主"式
, V; n. f  J. t4 }2 K  a! ~/ L! e# }: d: ]# m/ \
  这种模式,主要写做法,也是经验总结常见的式样。
8 M6 S, i8 R' d0 N5 f& d& w
/ k# v$ k' Q5 c  比如,有一篇题为《实现"五个一" 创造安定的校园环境》的经验总结,就采取这种式样:
  `) ^" n; N1 r2 q) E2 p- u2 f2 W2 A) f# O  p
  回顾几年来的安全保卫工作情况,我校之所以能达到今天这种状况,主要是实现了"五个一": % @" V" \: h2 O. s
/ _$ ?2 _  O9 r1 S, S# p
  1.有一个共识,做到思想落实
- S, A9 `; D- r! Y% _2 o2 p: e& q  G3 A$ N& c+ d, U! R* F
  2.有一个班子,做到领导落实 9 p* a+ }# p& C0 w
$ P; X' J5 {' Q3 Y2 v+ k- g7 M
  3.有一支队伍,做到组织落实
$ f# y" x: e) u4 ^) ~; t. n! Y1 U6 |5 d5 n7 T5 Y/ N
  4.有一套制度,做到责任落实
& t! A" J* T  `9 y0 e; L
1 K: ?' u( q1 Z& V4 G9 }  5.有一定投入,做到经费落实 0 B/ M/ i' ]0 K: ?& |/ K

! J$ S- _- h1 Y, n5 }  K) g/ ?  (二)"体会为主"式 9 O5 o  z2 Y2 l5 G( n
- z$ O1 B7 d+ q9 J! _4 R
  这种模式主要写体会,把做法和成效置于体会之中。
  x2 T+ A: L- p0 @# T1 q* ~
3 Y; Y" ^  X" S6 j5 P  比如,××市星星艺术团撰写的《机制管团人才立团产业兴团》,其主体结构是这样的: 8 I9 S# o3 p* r3 ~
8 `2 ~. b" t& t$ K
  ……在市文体局的直接领导下,探索一条在新机制下如何办团的新路子。. S; M3 e* a) w$ v9 X7 R/ [* _
一是以机制管团 , N+ {" w9 `" s+ m
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' y* s5 w$ F& W# Z1 ^; W$ a  \/ B
这是一种全面性的主体结构,也是经验总结常用的模式。
* o# |, s5 j8 l3 j: M  N
! \/ ^3 |6 h9 x+ h+ j% b! k6 ^. W* j: u- R7 t+ s
  比如,有一篇题为《开展"文化百村工程"建设推进农村文明建设》的经验总结,就是采取这样的式样:
9 D' M8 z& n* B: _3 y5 ?  Y* r& @6 q- P% O5 V& P
  1."文化百村工程"建设活动的做法
) y. ?. A# f. ?; t$ F" Q1 v, H
: x8 @( [; e  J& [  (1)统一思想,提高认识 - g. R, A- L* R* ^
' i! y, v, d, L" [2 L# ?! f
  (2)整合资源,有序推进 9 q) j! a2 a  i+ O( e' M
/ O. O1 e6 r8 G' s( l, g
  (以下略)
: R7 E1 u+ H' j* \  l: A2 O
6 i1 R8 ^1 `2 }1 n! W3 B0 s  2."文化百村工程"建设的成效 * X; t+ x' h6 Z# y

; W1 M! O: R. P% d  (1)在拓宽农村文化阵地的同时,丰富了群众文化生活
" i* C+ h" e0 G1 n" ^; j6 P$ Y: q5 z0 X
  (2)在寓教于乐的同时,提高了农民群众的素质 3 W' g  a2 _% C) O
# b8 s1 q, S/ H
  (3)在推进基层民主政治建设的同时,增强了农村基层党组织的凝聚力和战斗力
- F; g/ ~" s/ `2 O7 H
- }; w+ n, K( H, |7 w. {3 r  3."文化百村工程"建设的体会
( B* V- K& y. V9 ~
+ r+ F( i! L& a" a( ]+ j( ]  (1)在工作思路上,坚持以改建与新建同步,硬件与软件并合,积极探索农村文化阵地建设新途径 - p/ D6 m7 K8 \. `; z

, p5 z+ C, [3 s. a7 v  (2)在工作方法上,坚持把党委政府的正确引导和人民群众的自觉参与结合起来 0 d3 x4 i1 r. e1 d

2 C% h7 m# p+ m3 l* F5 D( e  (以下略) 6 q; p# W" b$ Z  |) S# D; H

& p7 t" Q* K* X2 M! W* E+ {  (六)"背景-做法-成效"式 $ a% @! Q: R, {; t

+ P$ C% P$ h9 n& \0 W  X  这种模式先突出背景,然后再写做法和成果。比如,××县委组织部撰写的《实施"候补村官"接力工程解决村干部后继乏人问题》就采用这种式样:
  t7 l4 L# L0 m7 L9 H. V; X1 [* y  E4 T; @- e7 f
  工作背景:
$ E" w. W$ {/ _: C$ f5 X/ J3 R# a9 N$ u: p. l# w" k; g) _2 b
  背景一 农村人才短缺,村干部队伍后继乏人 * X5 m5 d' s* c2 o) P/ R7 T6 N

( f5 u" v$ Y' }8 z- H  背景二 村级后备人才队伍建设中"选"、"育"不规范,备用脱节 3 `1 t1 e+ ]* e9 F/ U! s/ l
4 H& n% z0 h9 e  o3 O1 F
  背景三 农村民主政治建设深入推进,对基层组织建设提出了新的挑战
8 I3 f5 |/ }, y, ~6 S: V  ]6 t6 a9 X: b5 s2 o
  具体做法: 0 n: R4 E; f  @  r

% A5 C4 a6 v8 n/ c/ G/ e  1.制订规划,切实增强村级后备人才队伍建设的有序性 8 `& P; Q) x* A

$ h+ e, k1 Z& j6 p2 e% P6 L  2.公开选拔,严格把好村级后备人才入口关
$ G0 r! Z: V7 s7 |% K& |! {! _) q. Q" c9 {
  (以下略)
5 U1 A  q1 c. z" w0 g5 N; t$ k$ d, ~
0 A8 E% x$ K& \# Z/ e+ |  初步成效: 3 g- C9 v! Q; o8 p% q2 }

" M5 g, F5 {# d$ i  1.营造了优秀年轻人才脱颖而出的良好氛围 % D$ G7 W" Y8 @$ W7 s7 k

* j/ `/ B  R9 B* o! Q% t" ]  2.锻炼了村级后备人才的综合能力 , s4 [" e! j) N! ]/ e- o
% y1 O' l* w+ Q* x5 G4 b# e
(以下略)   q. o2 G, K& h* b5 |

  M% U0 j! y- P8 u) U4 z1 c9 N3 E- o* M) Q; Q. {1 V

4 {% \6 Y! C: J4 B; J( V. a: ?  (七)"意义-做法-成效"式
2 v; Y, |# y* @
9 B7 J4 D$ w* c4 p: K7 D' D3 `/ w  这种模式先突出意义,然后再写做法和成果。比如,××区委组织部撰写的《实行领导职务任期制促使干部正常退出》,就是采取这种式样:
1 e5 ?7 U/ f0 [  k; }# V
& |) u! ^( {% h1 {  现实意义:
6 g: x1 R6 o3 w" [5 `7 G! i
" V/ D5 J. i' ~; k* A5 D  G6 y  1.实行任期制是实现干部工作向法制化推进的需求
4 d/ t: O0 p6 j+ I" @/ X3 U# l1 I2 A
  2.实行任期制是进一步促进干部流动、加快干部成长的需要 ! A3 B  ^) q9 u
3 C, ]9 h  ^- l5 L6 Q
  (以下略)
( q7 e! I" p4 X
' |: @8 z5 T  h4 ]/ v  具体做法:
; {+ q4 H. ]/ ~% {
5 j! @' J3 G. Z  1.科学制订职务任期制的适用对象和任职期限 + U9 g" w5 Y+ X$ a: z* l) i; c6 g# {/ t

" t7 F$ [- r# A$ G: _* ]* Y( D4 U. h  2.建立健全干部考核评价机制 & }- t6 Q- P; g- |' F2 k6 U
4 g* ~& }8 Z5 H" C- }, B
  3.建立健全离岗和到龄退岗干部的待遇保障机制
% R  X) n* l9 h
) o( I' W/ z: g5 [7 Q% a8 s# |  初步成效: 9 ?6 z" a* Z) }+ `% {
! S9 ]( M  @4 `
  1.进一步拓宽了干部"下"的渠道
0 [% Y2 ~" `. T4 m, G& [; @  C$ W# ^4 i" O0 h4 e+ J
  2.进一步促进干部流动,激活干部活力
. g- N; c& q2 a2 i5 }6 d7 J# R* Q' r3 r0 L; ]* ^& E
  3.形成了干部监管新机制 & e9 W4 L- K$ t; k5 i* w

/ T; N: L# k- f3 A8 v  x5 M! o  以上两者对比表明:工作总结侧重于做法(成绩)和问题,因为事物都是一分为二的,只有既看到成绩,也看到问题,才能发扬优点,改进缺点,不断前进。而经验总结侧重于做法和经验,不写问题,因为它是先进经验总结,一般发表在媒体上,主要是向社会推广。 , G) t) E. e2 M" t, \
* n4 W4 M" A' S: V# g2 k
  四、正文结尾不同 - \+ ]6 V( }( k4 r+ K
% F, C( Y8 m* x5 \
  工作总结一般有结尾,主要 写今后的打算和努力方向。打算要切合实际,方向要具体明确。文字内容可长可短,但应起到明确方向、激励斗志、增强信心的作用。 0 V/ w+ [# p/ F9 T

. D/ c. E7 t, [1 \& b# P) S" s  经验总结的结尾可有可无,视内容而定。如需要撰写结尾,主要写明今后的努力方向。 ; d' r* V  u  d
1 Q# m6 Q2 f3 H' D3 i* ^
  五、落款要求不同
0 F  D! O# P7 i  \; e: T
" B4 E5 o% _) n6 ?  落款包括署名和成文日期两部分,署名须用单位全称,成文日期要写明年月日。
4 E& [8 S" A6 ^% E
0 M" {" ^6 W5 M5 n  工作总结如在标题中出现单位名称,则落款处不再署名;如标题中未出现单位名称,则在落款处署名。工作总结成文日期一般置于文后右下方。 ! x2 s- G" k2 j, G  {2 u7 [6 J/ j
; h# q& k# @3 t( H
  经验总结的署名一般置于标题之下,其成文日期一般标于文后右下方,但也有置于标题之下(用括号括起来)的。   ]5 Q$ n# b0 R* z. U/ f7 D" ]

* }& ?2 ]4 `: }: ~& h, f
# R" ]( ~- \, |! @' C" V/ @+ D3 p- x) g1 [4 k/ i' a
标签:工作
 

精彩评论19

正序浏览
冰海 发表于 2012-1-4 15:56:22 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
喜看今朝,剪切副职晕死了。
 
一颗 发表于 2012-2-23 10:17:30 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
谢谢, 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同,好文章
 
suixianmishu 发表于 2012-5-23 18:24:25 | 显示全部楼层
 
专业写文章
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fareast325 发表于 2012-6-25 17:55:45 | 显示全部楼层
 
谢谢, 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同,好文章
 
yyg892008 发表于 2012-7-20 17:24:26 | 显示全部楼层
 
两个都是总结,在工作中运用广泛,但侧重点不同,谢谢楼主传授技巧!
 
251101108 发表于 2012-11-12 22:06:21 | 显示全部楼层
 
找了很久了,正好用得上,谢谢啊!
 
赫拉克勒斯 发表于 2012-11-23 10:32:36 | 显示全部楼层
 
非常感谢!非常感谢!非常感谢!非常感谢!非常感谢!
 
道不远人 发表于 2012-11-23 16:12:07 | 显示全部楼层
 
文章很不错,仔细体会之!
 
注文 发表于 2012-11-25 09:40:07 | 显示全部楼层
 
非常感谢楼主的分享,有用
 
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