
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。& U: j4 Z; s; e( T0 H5 }' h
4 ^4 b: P" t/ o0 \2 z, e 大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。
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! o3 y. |3 Y0 Z1 {+ n8 @2 h6 n 我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。
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8 T4 Y5 m+ E7 A& b2 t 我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:% \( \8 R0 }. Y! f) o$ p
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四懂:3 R6 ?& `6 R! c3 R7 n1 j
/ V) o6 E! D9 H% N. H, [+ d 一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。
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, ^6 D! X; V% C8 ~9 e 二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。
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. ~. i% w( R; F# P2 L% W" z+ u 三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。$ d8 D2 z4 d5 k. d2 ~6 F( [5 s
* @ E- y ^9 I- w `; _1 m! w 四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。
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1 k1 E# a' C& Z6 y三会:/ T' @- o! E+ r( Z
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这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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