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! W$ r+ w9 u, U& ]( }5 v0 X
称谓词 : w% f" G4 P/ Q. Q# h5 m1 m
. O! |7 b# R. U1 j! r8 g
5 |5 A; N' T. y9 d! m. x+ ~3 k
( }# Q8 H# J( |7 E9 U$ S" m是在公文中表示称谓关系的词。
3 i% d/ I4 Z7 J! ^, D
; e Z* V+ c; r# J* d& w一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。 4 p1 q" ^, n1 L7 g: }
T, |: O! |1 E% K/ c / x4 C; N; w! l" D9 I. y' I. r
6 @0 \3 d+ R, M& C2 5 T: x- A# |$ z% |( L8 {
; }- Y. g5 K: F
) ^% _( `2 F9 L/ L9 u9 n% y3 n4 h1 t" ~" s, |
领叙词
7 n. { c$ p! w, t9 B% _3 O* u3 i7 L; ]8 i$ |& f
1 W7 t, t; d0 r: K# v' t* U0 e% a6 u
是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。 ' ], `2 Z7 c1 U+ w& Y4 B& \
9 o! @$ `; |) ]- ?主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
) g! b5 C! E" H+ H, V# u5 I! x5 \6 V7 h" d( q! v7 z+ p
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" X) `$ E9 Q8 Z ?3 n7 e; m人生学校:爱情的真相
, o7 k. g$ D2 {8 Z% n
, O2 z7 l/ E2 t4 K" X( _( s. y作者:(英)人生学校 编著,未读 出品
# |' v" M7 |" s8 V# ~& e2 x. V/ R" g
) A0 u: S# N" q% _8 g6 {# A+ M当当 6 o6 a( A9 H7 N
/ y4 D2 L3 N/ K' u5 l# b
f) b6 i$ ]6 z: M6 l
% {6 R$ O0 t3 f/ C# w. r
3
% ^; H5 ~) ^1 D2 A( B: c1 m' m; z4 p
1 g' [/ T* G, f( X1 x8 A& T
' j/ v8 D8 s$ S v- F4 \! n追叙词
, F z! |0 E3 i- B9 ~' x: [9 p- Y q7 T; O" ]) u
$ N$ F( e1 A# \% @8 ?
) M# w) u2 U `是公文中表示追加叙述的用词。
4 U( m" b# n& N0 K3 t! D4 ]5 S# v
如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。
# |0 K3 a( _7 b5 e* ?# h, l3 G3 g0 ~4 q% g+ ]$ f+ l
7 }! G# j* o( Q0 S
. B0 W7 F* b6 I) B9 T4 j4 [- y4 4 ^. x" k; P* k. Z7 C
5 f: g, y* m& h
# S- m! Y5 F* k f' b
) l) {1 g8 l+ K2 v补叙词
5 M7 a! u: j C1 T
( J4 t: v! A7 S ) o. S- _% i) [1 I& C7 _+ [
- a5 Z6 q. M6 v1 Y是公文中承接上文进行补充叙述的词语。 - r& G2 C% d" A. B, `9 [( k
8 ]3 }( D/ }# D. [! I3 f/ V* f# p
主要有"另外"、"还有"等。
. T% k9 F" W6 l
9 w& o# r- M2 {7 ~
3 C' L3 @; A# x& N2 U6 p
% M, i! Y( |$ e; l; A1 g, K5 8 ]& U* f2 j2 M2 z& d/ `% ]
$ w: J6 ~2 X5 Z, G : c- b9 P5 U) Q
" _! H# O/ S; i) Z+ Y7 F
承转词 7 F4 |& F( @% b( [
. z1 B+ O l4 _! C1 }
' g4 r% F+ `7 r( G" _: U5 ^
7 u1 k4 f0 ^* g; N" D1 D% C: ?: j4 O是在公文中承上文、转下文的过渡用语。 / H5 J6 D) @1 b* `4 _
, s8 }. i+ K) K主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
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5 ]$ w/ u1 c% _% \: J- t
伊夫·圣洛朗:时代的色标 % X6 l3 E- c$ s! r
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作者:[法]李维斯
# G+ B. B2 q, {+ ]( `$ y
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1 R8 `' J! a0 a
~) o" ]/ a; u % |" t* M9 z4 b+ T
8 c$ |* m1 I! ?' D1 d+ R6
n+ C( }, w) X4 K/ m0 p0 m" g/ c! `& c& w" f0 Z
/ v2 \7 D9 K7 W. `/ V
* s; m+ b+ u9 M+ N祈请词 6 a' c( k7 u, Y) C. ]% L1 d
m! } l: ^; l( f
8 c. Z+ W9 {/ U- Z# L# ^
4 b" [" J4 H0 S9 d( O( _$ i2 t是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
* Y; R2 Q: w# [+ q% G, R
5 O/ ~9 b2 h8 V, U4 P" }主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。 5 s- F: S2 p1 T+ D8 d
% f2 @; Q7 `4 @. y2 w/ ^, w5 g ' v; [) {- s8 k5 b: A
* @; @7 X5 s, E2 [ ^9 K- s5 i7
3 y) B; O V' G
9 v0 |0 t u. l8 Z 5 G' p5 _, V& W; F$ u+ G
" C: F$ U9 K( J2 Z0 L2 Q
商洽词 2 O! V: C+ y( u' ~& q* p
/ r$ ]6 y3 E, K f
7 @( Y+ D6 t# G& Y; _5 J* \! B$ n- C: D$ g
是公文中用于征询对方意见的用词。
% q8 m H B0 Y0 Q. @2 |) Z+ w3 C
& e9 G+ U8 D5 i主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
* A9 q' W. f0 K- {: u7 f
1 x' I/ [7 L1 ]3 Y/ e" a4 O% Z5 d' D . F& H7 M% f* m1 [3 v
- D9 Q# w3 R% k) _" h. r; Y
8 9 \: M A9 r; P% y
, k; _$ U! }8 c2 k& H1 e5 @
7 [4 \/ I/ m! h5 }. S, f
, ~ e% u6 Z+ ^ X3 K! u8 y/ W |受事词
8 @! v- b# S& _1 V9 e/ y8 p7 L9 x, S% @
- @8 J! J- r( P( F( r7 q* F$ p- J" G O5 t2 ~. y* G
是公文中表示接受事情的用词。
9 b0 ]( f/ b+ G9 u' \( L# b
- W* y3 Z- A# S' q) @; |如"收悉"、"收到"、"接到"等。
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作者:[美]约瑟夫
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4 L0 X+ b( y4 A: l; h: a: @" g
9
9 c3 A- _/ [+ G9 i0 _6 P, V+ o1 S8 P0 ~9 H. O
1 `, p% N' m0 B% c0 s9 p( i2 O: ^. J! s/ T0 a) N
感盼词 7 d U0 R* b1 O5 M. k
1 O: W/ {: v; T" w1 Z v2 i- x' S' {
3 A. n9 g" t" b- a
' K$ u5 M% B: K3 [3 \
是公文中表示感谢盼望的用词。 % n- J% S" g [ i1 H
, s1 T% ~) R$ T: V如"为盼"、"期盼"、"期望"等。
2 W6 b7 w5 U8 }9 J6 M/ `7 j) U( y& t. n; F0 B. b7 N# W
* t) s# f- H9 _4 ~# b5 t/ N$ y: r! E
]) X$ w4 ?9 \3 c2 `
* X( T4 w# M A2 @+ c$ u( \9 }10 3 `1 h9 S/ g3 s2 y/ A
, N7 G- R0 i- D0 q6 e
7 [2 Q! e$ B8 F6 B. C1 Z0 X7 j9 U6 \+ g. p* }3 b5 O
令知词
' [3 n& a5 [+ W) a2 B$ M b+ q- S4 H6 j/ P! x+ P
' l; \" C4 B# }4 k) S+ [2 A Z; s/ ?
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
7 p5 d1 F5 p R/ N4 E3 [3 i
! |: q, K- }& O% d+ ]% x( s; j! y$ ^主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
% P p% P0 U+ f, F9 l$ P
# j1 H S% n# ]3 C' _: `2 u9 d
; s/ a- S4 `1 s6 n8 b& J/ N- j( t
$ o C4 v% x9 o8 _$ J+ f6 Z11
- U1 ?+ P8 w1 |. V4 A! F# i/ j/ t' X4 U: D6 J
) T4 u0 m# z. I7 B& L% s3 b% }0 X2 R/ B
( B @4 R; E- p8 ]) I/ o1 |
告诫词
# Q) P- {4 ^# p8 N
. K* F/ h9 w% }; o * E$ f& d4 \: [- i
( T! R4 u% }$ W
是公文中上级对下级的警告劝戒用词。 - @9 k. d4 _3 s
# W3 {, W, x2 g
如"为诫"、"引以为戒"等。 6 q! W5 G4 I. }! d t2 z [ F& G6 C4 q
+ V( K" E" D. P& H }
0 y' m9 `' P8 y# d: a! P8 C7 y$ _3 O, e: y. P% T) t3 @# m' j# H0 l9 ?
12
' e% S2 ~8 N' W" i* ?
8 |/ n1 |7 Z: n$ }( O- a - A1 c5 C8 Y, m5 O/ I
% i+ l+ |' E0 v, F8 J
见解词 ; C- X! \5 C, b1 g
2 e: w3 w7 l" U3 V# h0 T
( w# G( [9 w8 a F
1 N; a1 \+ O% E# [: k是公文中表明自己见解的用词。 & i" [# h J7 h! Z4 H
! v# z, ^* Y8 R5 y; _
常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。
% \( ]1 r- V9 V- a4 A' y" z
0 Z$ x9 t$ {8 g8 a0 l + n8 M3 o3 ?- D3 C. U
! ~1 Z2 U4 r; d3 N% r% Q
$ c( p! X2 a4 L2 n
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/ E8 l7 t# ~2 O0 g% {
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0 l2 {& f \0 m' V( b; @/ M8 T, q( f5 s/ R8 _
2 z3 n+ y+ S) s, ?; Y
w0 O3 I& h2 X' D6 L5 e4 {办理词
0 D+ L0 J+ I0 A0 Y, z+ J/ q! L5 k l
$ `; \3 ]8 e" R4 d. c) v& f
3 P5 D1 {' u. B$ B
是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。 ; [+ K3 e- n% V
0 P0 k. g0 v3 O* n' k4 r5 x) R& w' V主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。 1 Z ^7 Y( N. ]' O9 T Q
; |, q0 G) M( S: Q! V* c; S
' L, M6 ]7 z) g) J; q* X/ C, P& n4 ]( `) g
14 ( H& Z2 I. y- j* U
; g- ~' C* M% b4 R& x' T
- t' M# d7 e/ s( o& Z( N: v, K% c8 M& M# W
判定词
) J" v- |! I) a& H# D" z5 U0 p9 s6 Q5 Z2 o8 r8 [
4 o; a, m2 x8 }* d4 ~
5 R5 a2 K0 k: G1 E S
是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
) v; y) g2 |! Z- k, q' x0 Q) h. g6 h5 Y) x
主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。 j9 B- c. F" [; [, Z; D+ N
2 y7 d' Q- ~. _1 `+ _8 p& l
; H$ Y2 y; Q2 [) Z: z P
: a- [% [# G l$ Q) J15 ) ^2 i! ^8 o5 K l. M3 e
# g$ I1 `# l2 E8 ?
& A( D" q5 F3 i; y
, I" i. b9 H" n2 d, A. u* G1 f$ g8 S时态词
2 `3 b& T6 e P2 N
% h: X. H: f/ O0 \2 N( z
# D- t8 D1 g l
4 a3 m# J+ d7 y1 K( z- y是在公文中用来表示时间、状态的用词。 # X+ n$ O/ ?9 t: H; V7 I2 k9 n# G
6 Z3 N( @. ~$ W6 N0 H
主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。
5 h4 k7 w0 `% a; p2 c
0 x1 t% Q( m+ M广告 , G6 @; s& q/ j+ r9 E0 e5 c$ z
; `: V" M& p7 f" j$ u4 h; w$ Q奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具 ) r* h: F6 P b' @" x5 M- }9 f
% l% O0 w% \8 g4 y7 E
作者:儿童俱乐部 / F6 t+ M/ k- E6 @4 v/ y
! Z$ i6 v& k; \3 K' } u当当 4 I( |+ X- I J) l# ^
1 t, b1 w1 k; U: m7 ~- @" D
' Q$ n; {/ G0 V% E, f: a% X) Z' [4 ~; B$ b- \1 z# ?- x
16
7 ]( v0 a6 Y" ~, Q- b* f3 N X% m: Z: @ q% {
* w3 D% p/ ?( [7 g' b
3 b' T& U! n# F' {( e r目的词
8 R: {. @( [/ e5 u7 i4 ?- S3 S
0 A4 C' J+ o- B6 Y8 @; C3 g
; K, c) J$ G' U0 [
是公文中表示行文目的的用词。
! e6 l8 \9 Z( u8 o1 | u2 K! Y0 J @, t, }+ i1 w7 N
主要有"为"、"为了"、"为着"等。
. ?5 I. @1 L5 e$ g2 B/ @. r9 M* i, P8 v
8 O- o& d) j- Z) G) o( Q7 a
) p9 m6 I' J& | U2 w17 $ `. p1 v+ g( r4 j7 o8 E) ?* @
# K4 F. l1 M v; l5 N y ( M! C2 d8 P# r! n
4 I) i! c2 L$ d$ }/ t' e! x
结尾词
* ^9 r" p& d' i+ [ d+ p8 Q; f* k
6 p8 A# a* C. d. h" A
6 \3 n- ~+ ]* l& J! j4 ~/ y/ C. z, c, H. ~是公文结尾时使用的词语。
% s2 D4 c% j5 C7 \8 J1 Z( Q' t( _! G1 a3 G$ s
一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。 ) E q; {: D" k# R
3 P6 T' M! p3 @' m) E: |& A
不同种类的公文有不同的专用词语。 . T7 X5 s% x2 }9 M7 S
" V0 a4 o; i9 L; T6 G+ L
上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。 ; a9 H- j9 F) j! `) w
7 U" q) {& w1 o. Y1 \% ` |