一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。" a0 g1 t) K, e
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。
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. J# j) {1 X0 G' ^例一:
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一、常思发展之策,坚持干事创业;6 v7 N( n$ f) d7 l- F* G9 T
二、常怀学习之心,坚持修身求知;
- N1 A3 ?4 v/ S9 L. X三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
; I4 T0 ~, X; o评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
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例二:6 F: }. U# e+ g0 A4 \
, Q- b& q9 D, s. Y
一、虚心学习,以识修身;8 b" U! k m+ [. l, R
二、专心工作,以勤补拙;
( X( ~: M5 [2 l; H( U三、真心待人,以和行政;
6 \# m1 g* T! H8 o- Y. Z$ h. A四、公心处事,以廉律己。
3 I S0 }. G8 s: E2 Q评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
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, O! _ o1 e- X5 k q5 L5 z0 C, c例三:
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一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;3 H+ X" b7 h& z( k/ [/ W1 p
二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;
4 J6 n" F z3 j, r# {三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;8 ]$ X- T c, ^3 V0 S ]
四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。
* s" D: V7 f6 ~( \( k评点:亮点同上。1 ?* S b3 x" ?/ J
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例四:
* i0 ?% _- J1 }# c9 }2 [6 O. |/ j. k, D: q% `
一是塑造干净干事的形象;2 z7 V- O% l' u% }; S e- e+ t
二是塑造亲民爱民的形象;) \' ^% r% c% \) D8 c1 B; I$ Z) @
三是塑造公道正派的形象。' B a! V$ q, u0 l! R3 @6 k
评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。
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例五:
4 U/ A. T8 j) Y
$ O9 J1 N% E* f8 p( h o一是真抓;% R, L# }7 q* u" Z2 L
二是亲抓;
; v8 T9 r) ]3 W# Q5 H三是巧抓;
+ y1 m% B, Q! ~四是敢抓。
5 m% t1 w1 P& F: ]评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
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例六:
- v3 B% l1 q$ P) a! W% x
* @# s& A; V! ]% y1 Y一、要求很高,但认识要更高;4 y7 s1 a( _# n) S
二、压力很大,但决心要更大;. j- T+ \( v0 R
三、困难很多,但方法要更多。
" N, U% s" ^: e7 |评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。0 [, ~9 G4 t+ Q! m
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例七:9 E+ t0 I+ B) M a0 U% D' w
3 l k5 {; W9 j8 s; X1 R, o: f5 d
一要做到责任共担;
% N. w- x5 L4 _$ r" x9 V& l0 T# H二要做到目标共进;7 J" R1 ?; f4 _# i/ r& i% d, z
三要做到审批共议;
' U# L/ `5 F* q) ^7 U \四要做到信息共享。
$ x8 R+ X; a5 L) S评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。
3 r! p& C" p* _* J# p" E# v; c/ K* e' p7 V# f9 I7 u8 h2 I
例八:
) S8 j9 V, Z9 {7 i" Q7 l, ]! F; d9 p" Q# Z% G6 n, M7 A$ l* K
一是听民声、解民怨;% D# j& h# m0 W: D, K
二是谋民利、纾民困;
7 |! q" B; P" `( a' w* V& y三是察民情、暖民心。
1 b' m. A% q) X5 j5 M# f2 \评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。
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7 U9 {1 x: n4 y4 \例九:
u0 N3 J3 u0 ?9 a. y- m6 c
% @3 w$ v# C/ r* ~1 K一是尽职尽责保稳定,
' d. P& x0 D \; j$ j# L二是一心一意促发展,+ U4 w* l) H3 m) o( z
三是再接再厉强管理。
0 I; w8 {8 _* I2 }2 s评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。2 v6 o( C- a3 L
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例十:$ t1 {/ W6 g. D+ b; s2 [
+ Q4 }3 `0 `( J* i( s9 c( R2 e9 r, z一是强化监督。
% L) }- } J: A# s二是细化要求。3 H! |0 i: n8 T* E: t
三是量化考核。
. ~+ Q2 @" t3 `4 y四是优化服务。2 p4 ^+ A% b+ O* ~
评点:亮点在于四个“化”。
2 i/ N+ g5 y# W! a) }
# _% F- Z X- a/ t, @例十一:9 S1 A5 b6 X5 t
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一是抓好舆论宣传,造大声势。
' K1 u( o# T! ?3 ]5 A6 ~, l二是抓好典型宣传,求大推动。/ a9 x. T( D& m
三是抓好群众宣传,促大参与。
: D3 v0 Z6 \5 R) |3 Q! L+ o评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。6 C' h' s/ V6 O, N
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例十二:
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8 U; G4 I) t3 F1 J" `/ _& g7 x全方位组织。' _$ @3 m) j* n: y: a
全覆盖宣传。( a" L9 U! e1 w3 m4 x9 T$ M4 B
全身心服务。! A4 M) |4 g! |0 t( O+ Y* G
评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。# @, j4 c5 h5 B' \
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例十三:% o. P. i i6 Y5 F6 X% n
1 h) R% o; B. P k: p用定位找准坐标点;" U6 m' Z# i7 B" q
用规划强化着力点;; R+ N# {% S- R( f
用创新营造闪光点。
* ^# {% w, Z+ s3 G5 `" h4 c: k评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。' Y/ ]; y0 ?+ q7 u
" L# N) |8 y3 s2 x; p
例十四:
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一要常打思想“免疫针”;5 F$ ~) ]! y$ r' L+ t
二要构筑制度“防火墙”;8 e7 T6 U5 Q5 J. j& |
三要强化监督“紧箍咒”;1 N! P1 }4 P! m" e5 n+ w
四要重用法典“杀手锏”。7 i$ p& s- n# B2 |. Z! {
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。& d# i) A& K+ N; u) G, l
0 l9 a( M: i& o1 X* |# n例十五:8 s$ T) h3 v6 j( T7 p- M
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回顾过去,既有成绩,也有问题;+ [* W+ o* j2 r |) ]# a
立足当前,虽有压力,却有机遇;& Q- u6 ^, j8 G0 q" L
展望未来,很有动力,更有信心。" f3 P6 E+ S" O+ l2 x
评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。4 p1 D0 B6 k, z# u
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例十六:" u+ L9 z5 c1 |
9 @; l" O6 h* c1 @乐于多作贡献;5 R6 q! \9 L0 k4 \5 \1 f" e' q
善于分工合作;
|" ?% \9 R& P# A8 x" [; x敢于坚持原则;
G* G0 |/ e' l' {富于创新精神。* l( D# B5 r$ r% i: x o; U3 I
评点:亮点在于四个“于”。
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上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。" a1 p, e- x0 l/ @, B7 k1 J( s( g
好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |