写公文也要有好老师——人民日报总编教你如何写公文

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多年起草文件、讲话等公文，有了一些感悟和体会。重要公文怎么起草？起草过程中有什么带规律性的东西？这里，跟大家谈一谈重要公文写作的几个问题。

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布局BUJU

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一是纵向布局。从时间顺序上来说，一步一步顺下来。这是一个什么事情，什么时间提出来的，从哪一年开始做的，各阶段的发展情况，现在处于什么状况。这是从时间上来安排。还有另一种，是按照事情的逻辑关系来安排。重要文件和领导的讲话，先谈事情的重要性、重要意义、重要认识，再谈面临的形势，遇到的新情况、新挑战，下面再讲有什么艰巨任务，应该采取什么办法。纵向布局的文章非常多。

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二是横向布局。这种布局的文章也比较多，主要是看文章主题涉及哪几个方面。一旦定下来，这几个方面都应是并列关系，没有时间上的排序。

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三是交叉布局。大多数的领导讲话、文件，都是交叉布局。比如，前头讲历史、讲形势、讲任务，是纵向结构，接着讲到现在的状况，下半部分一条条地讲怎么做，是横向结构。

 

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四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

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关系GUANXI

 

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一、常思发展之策，坚持干事创业；
% N$ y# r! A! C+ w# l- W' c' P二、常怀学习之心，坚持修身求知；
" k/ F; J% ~" L, K三、常存律己之念，坚持拒腐防变。
评点：这个标题的亮点在于结构统一，不但字数一致，而且用了三个相同的词，分别为“常”、“坚持”、“之”，另外，“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。

例二：
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一、虚心学习，以识修身；
二、专心工作，以勤补拙；
三、真心待人，以和行政；
3 |( g4 M( C; \( Z+ T四、公心处事，以廉律己。
评点：这个标题的亮点在于结构统一，同异结合。既有相同的词组，也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组，用了四个“以”，也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字，还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。

例三：

, t/ I0 O# }, P( {! q一、不断加强队伍建设，从组织上保障文明；
0 ?0 \% b+ _+ D6 Z二、不断促进社会和谐，从取向上体现文明；
( G$ ]9 `( D' U' a/ Q1 ?. o  ^/ H, Q三、不断繁荣特色文化，从品位上塑造文明；
/ B* m  C4 K8 J  g四、不断提高市民素质，从内涵上展示文明。
( q4 a; z2 T% V# P" [评点：亮点同上。

例四：

8 m1 N3 s6 P3 C. D) l* i4 e一是塑造干净干事的形象；
二是塑造亲民爱民的形象；
+ ^! w8 {0 |- p9 e/ U9 k: W三是塑造公道正派的形象。
$ b! u: }$ Q8 ?. [# m. i( o评点：亮点在于“同”，结构相同、词组相同。

( F" f# q1 |# b( n9 `" R; t例五：
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一是真抓；
二是亲抓；
, b7 J! Q  P2 ]三是巧抓；
四是敢抓。
评点：亮点在于同异结合，用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
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7 L0 f) k4 |+ j4 q* p例六：
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一、要求很高，但认识要更高；
, o* `  L% s  q二、压力很大，但决心要更大；
. v0 }' @: u0 o0 T! ~4 F9 Z, `三、困难很多，但方法要更多。
评点：亮点在于转折与递进相结合的结构，“但”体现转折，“更”体现递进。
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例七：
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' F: }+ o9 Y; ?7 @  R) J一要做到责任共担；
- H3 S5 y& H7 L) J& ^二要做到目标共进；
+ l) s) K6 d( C4 T三要做到审批共议；
四要做到信息共享。
! Z1 }8 H7 \3 B& b评点：亮点在于四个与“共”字组成的词组。

4 m* @+ i' d  P) D5 _例八：
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' h, f) _; Q- \; _+ H; b: w一是听民声、解民怨；
: x$ G+ R$ w! w, s% z, B二是谋民利、纾民困；
三是察民情、暖民心。
评点：亮点在于八个与“民”字组成的词组。
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例九：

* ~2 u3 o9 F% B+ u+ H- Y一是尽职尽责保稳定，
" K$ \- j# V: F* r8 d二是一心一意促发展，
. H6 A7 R6 L8 B3 g三是再接再厉强管理。
$ r7 n3 Q# X( {  N8 V+ ~评点：亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。
本帖隐藏的内容
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5 |/ i# l; W0 v( V2 E; c4 w例十：

% F! X, `, z( Z一是强化监督。
二是细化要求。
三是量化考核。
四是优化服务。
评点：亮点在于四个“化”。

" O/ \5 K0 C1 l5 [例十一：

" @/ T& v4 t$ d% s" q7 z# |一是抓好舆论宣传，造大声势。
二是抓好典型宣传，求大推动。
三是抓好群众宣传，促大参与。
评点：亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。

# i5 j, P: m7 _+ z- Z例十二：

全方位组织。
全覆盖宣传。
* Z! E# ~, \) l+ V2 m全身心服务。
; x" X8 d4 o! L/ U# a. [评点：亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。

( C' k& l( h, o- f  k! N6 S例十三：

用定位找准坐标点；
用规划强化着力点；
" Q- M) U: j5 V' T1 A6 D用创新营造闪光点。
评点：亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。
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例十四：
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  r, ~2 B( R5 d9 q: o一要常打思想“免疫针”；
* d/ B4 E7 f' i* R二要构筑制度“防火墙”；
三要强化监督“紧箍咒”；
! i" N6 t  N# J8 Y四要重用法典“杀手锏”。
5 F5 o" B9 F7 A; G评点：结构统一，而且使用了知名度高又表意准确的四个词语：免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
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  `2 O# Z8 b! s; o, P例十五：

( ^; e3 n7 W0 g8 A, X8 m6 Z: o回顾过去，既有成绩，也有问题；
/ C3 J1 v7 F, B9 D立足当前，虽有压力，却有机遇；
展望未来，很有动力，更有信心。
3 r$ h7 M* ?% ~* l评点：结构统一，使用了六个“有”，还恰到好处地表达了转折或递进的关系。

! U4 W9 O; {) z* c0 c例十六：

/ J4 M' X9 Q: `乐于多作贡献；
$ L/ s8 M* ^: Z5 r( D' {善于分工合作；
$ N: j: {) }! L4 D+ R- ]7 ]敢于坚持原则；
富于创新精神。
评点：亮点在于四个“于”。

$ L. J  f. N: `! p上述本精妙的标题，它们所用的词语都很普通和大众化，是一些使用频率很高的词语，单个拿出来看，可能并无特别之处，并不能吸引眼球，但是把它们组合在一起，就显示出了非凡的文字功力。
好的公文标题，应该不着痕迹，顺其自然，一气呵成，在有意无意之间显露深厚功底，不刻意突出，却又能让人会心一笑，恍然大悟，拍案叫绝。

一是纵向布局。从时间顺序上来说，一步一步顺下来。这是一个什么事情，什么时间提出来的，从哪一年开始做的，各阶段的发展情况，现在处于什么状况。这是从时间上来安排。还有另一种，是按照事情的逻辑关系来安排。重要文件和领导的讲话，先谈事情的重要性、重要意义、重要认识，再谈面临的形势，遇到的新情况、新挑战，下面再讲有什么艰巨任务，应该采取什么办法。纵向布局的文章非常多。
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二是横向布局。这种布局的文章也比较多，主要是看文章主题涉及哪几个方面。一旦定下来，这几个方面都应是并列关系，没有时间上的排序。
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# m7 _+ M3 L9 U 1 G, [( n7 S/ G v
4 E) t; v0 Z- D' I三是交叉布局。大多数的领导讲话、文件，都是交叉布局。比如，前头讲历史、讲形势、讲任务，是纵向结构，接着讲到现在的状况，下半部分一条条地讲怎么做，是横向结构。
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四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

一、常思发展之策，坚持干事创业； 二、常怀学习之心，坚持修身求知； 三、常存律己之念，坚持拒腐防变。 评点：这个标题的亮点在于结构统一，不但字数一致，而且用了三个相同的词，分别为“常”、“坚持”、“之”，另外，“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。 6 c7 j! F3 S% ~ O5 S4 [( S1 w 9 C; t, t# w: o0 z0 J4 H8 W

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。  

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。 8 {! z/ F' B9 J: ?$ K

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

大秘思维，逻辑、技艺、素材、经验的很好概括~受教

太好了。这个要收藏。

一般情况下，要根据内容来确定布局，但是熟悉把握能快速展开

搭好框架，是写好材料的基础和前提。学习了。

拜读一下，多多学习。。

很有借鉴意义，值得收藏！

写公文也要有好老师——人民日报总编教你如何写公文

系统总结，值得收藏！

一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。