 老耿开讲时间:从“要我写”到“我要写”(三)
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2 z! V- w2 G' f! J 刚才,先后介绍了我是怎样走上公文写作道路的、我从“要我写”到“我要写”的转变过程。
* U/ l) Q! W! u! Y 最后,我们从职业生涯发展的角度,讨论一下,为什么要尽快实现由“要我写”向“我要写”转变?
; T/ Z7 i. O0 S3 y' @9 B' v" H 作为一个秘书、写材料的,要想在职业生涯里有进一步的、乃至长远的发展,我认为,首先,必须要由“要我写”转变为、提升为“我要写”。如果说,“要我写”是责任心,那么,“我要写”就是事业心。“要我写”,充其量是“服从,”“把事当事干”;“我要写”,是“自觉”,唯有“自觉”,才称得上是“把事当事业干”,才可能干出一点事业来。8 N* B8 r8 V% A9 Y C( |; Q
不讲大道理了,还是说说我自己吧、年过五旬之后,我就经常想,作为一个摇笔杆子的,固然写好公文、作好“裁缝”,为他人做衣裳是本份,尽了我的工作责任,对得起这份工作了。这份工作使我和家人不说小康吧,目前还算温饱,起码衣食无忧,我很知足了。但是总觉得,心里有个地方空落落的,心有不甘哪。
4 P* o: f0 M7 E# A1 V/ z; y" u/ P 为什么心有不甘?古人有句老话,可能朋友们都听说过,叫“安身立命”。什么叫“安身立命”,一种解释说:安身是有房子住,立命是有食物吃。这倒也没错,有房子住,不至于露宿于街头;有食物吃,才不会饿死。我赞同的解释是:安身,指的是生活有着落,立命,指的是精神有所寄托。
. x/ g0 _" x* W8 g& M6 `" g 为什么心有不甘?我找到了答案:安顿好了身子,没有安顿好心。这就叫:身虽安,命未立。8 J6 I/ R3 K& q# g
我前边讲过,衡量一个职业发展前景有两大指标。一大指标是物质指标,此如职位和薪水。它是基础的、极为重要的指标。有了一定的物质基础,我们才能建设物质家园,做到安居乐业。同时,我也指出,衡量职业前景还有更为重要的指标,那就是精神指标。在职业中找到并建筑我们的精神家园,使我们的心有所寄托。1 V) n& J# k( W
我想,既然摇了大半生笔杆子,为他人做了一辈子嫁衣裳,那么,我为什么不能为自己写几篇文字、做几件衣裳呢?总不能说是著作等身,却没有自己的一篇文章,做了满衣柜的锦衣美服,自己却是衣不遮体。如果是这样的话,还怎么好意思自称是笔杆子、裁缝呢?
8 D4 H+ b7 E+ c" E$ K 于是,近十年来,我便在做好手头工作的同时,开始总结自己从事公文写作和党建工作的心得体会。六年前,还在新浪开了博客。分为老耿读论语、老耿写公文、长安诗歌、 长安杂谈、闲来对句、 长安散文、茅庐小说、对联赏析、老耿谈党建、 道听途说等十余类,至今约有700余篇。其中,老耿写公文类有《照虎画猫三步骤----浅谈公文写作》、《化猫为虎三步骤----浅谈公文修改》、《鹰眼鸡爪狗腿和匣匣----公文材料积累四部曲》等;老耿谈党建类有《为什么要入党系列谈》、《发展党员工作及文书讲稿》、《三会一课制度与党支部建设》《群众路线的产生发展及其地位》等。
1 ?2 U. z' R6 f K. r6 | 当兵的人常说,“铁打的营盘流水的兵”。机关、企事业单位何尝不是这样呢?总是老人走了,新人来了。这就叫长江后浪推前浪。新人、尤其是青年的成长,主要靠自己奋发努力。同志,也需要老同志的“传帮带”。 ]0 i. |1 ^& J1 v" U' Z0 h0 N
我至今还记得,我刚到机关时,老领导、老同志对我的鼓励和帮助。那时候,我通过招干到市直某部门宣传部工作。正值市级部门“机改”,老部长退休了,借调的同志回原单位了,一位军转老兄也提拔到办公室当副主任了。就那么几个月时间,原来的十几个同事,都走了。诺大一个宣传部,空荡荡的几间办公室,就留下我一个人。当时分管领导把我叫到他办公室,对我说:大胆地干,我支持你,干好了算你的,干不好我兜着。
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我们戏称自已是“刀笔吏”、为他人作嫁衣,我以为,这既是自嘲,也是自谦,但绝不可自卑!" v+ @4 Q! d% t7 k0 ^' ~# d8 k
我们当代文秘工作者、笔杆子,同样是古往今来无数公文作者中的一员。传承中华文化,前有古人,必定后有今人,有你,有我,有他。我们应该有这份自信!$ u# `$ R6 A, j6 n/ q* Q
人生之旅,说到底是圆梦之旅。& f, k9 L7 ^" @3 D) D9 V& {; z) C
好了,老耿开讲动员就到这里。; X( X, K& C& t# l/ j) f" Z( n
祝朋友们晚安。
5 ^. i- {$ ?7 K' ~0 v, N7 }7 O5 n- K 谢谢!* {$ Z- G4 T8 M, a3 r9 A' K
9 R. V: U# W1 Y长安老耿提示:
6 ?) I$ h2 T( G" y7 E1.你是怎样理解“要我写”与“我要写”的?- O$ d* q$ F3 \, h3 Y8 |* ~# C g
2.你是怎样理解“安身立命”的?4 Y; Z! K8 B. F6 E w1 i& M5 q
3.我为什么说“传承五千年中华文化的,不仅仅是唐诗宋词元曲明清小说,餐饮美食,还有汗牛充栋、浩如大海的无数篇公文”?
3 G( x$ u. i5 w$ p# |- R& m( ~* y4.你的梦是什么?我为什么要说“人生之旅,说到底是圆梦之旅”?3 }9 V) `# ?; g4 W/ C
2014.5.6-9于长安茅庐
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