 一是联系指示精神进行领会。领导讲话,绝大多数是为了贯彻落实上级的指示精神,或者为了完成某项具体任务。把领导的讲话同上级的指示精神联系起来领会,对领导的讲话意图也就容易理解了。 1 u4 s2 U5 u2 N. x% O6 {+ e; p
6 o: R! o) N" P+ ]二是联系实际情况进行领会。领导讲话一般都是为了解决问题的。把本地区、本单位的主要情况和存在的主要问题搞清搞透了,就容易把握领导意图。. K! O4 B4 i( {2 U* D
( t: _. d4 v+ `8 @4 m6 K% o三是联系最近讲话进行领会。也就是说,在最近一段时间内,领导强调最多的是什么同题,大会小会讲得最多的是什么问题。这样联系起来想一想,通常也能悟出一些道理来。要学会听和观察,不仅要听清领导所说的,而且要细心观察他所想的。只有把领导意图了然如心,才能起草好讲稿,这也是先决条件。
/ R9 C& }4 t' n+ r! {
+ q a6 w) n' N1 u5 G8 X3 W8 P) k6 ^, Q$ {3 p8 E/ n
/ m% R- v4 n3 Y# W& ~- O) S整体“设计”:精心编制写作提纲. J" j8 }* ~* ~: }$ A5 V, ?
6 z9 X3 [0 \* ~' F# v" K# T5 H
在摸清领导意图后,紧接着就是学习有关的理论著作、政策文件和参考资料。有的重要会议报告,还要组织调查研究,广泛听取有关方面的意见。同时,还要搞清会议的主题,注意领导的身份,知道参加会议的对象。然后,就可以进行思考、琢磨文稿的主题思想、基本观点和基本框架了。在此基础上,拟定比较详细的写作提纲。4 I# Q! _# |0 x4 ^
9 l1 O6 b0 Z! j. D8 V& P: g7 o
提纲要旨有三:一是主题宗旨必须明确。起草文稿目的是什么?要解决什么问题,以便做到“有的放矢”;二是层次构架要清晰。全文拟分几个部分,每个部分几个层次,应一目了然,经得起“抠”;三是重要观点要鲜明。引文要精彩,且须注明出处。写作提纲报领导认可后,就要抓紧时间起草。
# b' ^: o* t/ t& ~
$ y+ w3 b7 E0 h- ^' W$ f7 _一般来说,只要科学、详细的写作提纲出来了,又有了材料准备,写起来就比较顺手。
' j0 p, X' w+ k* d5 {4 B: i% s% |) x
* |$ {1 u4 ^; u& H; V
/ q! L# h+ u+ T现场“施工”:认真组织起草
0 v# S) A0 C* F9 l3 ?9 | v/ v
0 r5 T! ~% P2 S4 ]8 F: j0 _& l正式起草领导讲话稿前,要尽可能地把准备工作做好。除了有关材料准备外,思想上要明确两个问题:2 H6 m/ G! s- q8 [5 z* I
. I7 g7 C4 i+ Y8 R$ C2 Y+ m首先,要把自己当作讲话领导。从某某领导的职责、权力的角度,要讲什么、怎么讲,去思考领导文稿的起草。: \* s7 i) r+ o: N1 n: V
& R2 @+ y2 r) l" E* b6 X
& U3 I2 _1 l+ E( Z3 A7 g
其次,要把自己当作参会人员。从与会者的心理、心态的角度,想听什么、爱听什么,去思想领导讲话稿的起草。这就是所谓“双向思维法”。正式起草时,我主张按照提纲尽量一气呵成,无论好坏,然后再来认真推敲和修改。当然,一气呵成的情况一般不多。因为,起草过程实际上是一个再思考、再创造过程。
! Q: k2 M% P+ ?" _3 F
# y% |+ D( k% w' v# G8 u- c对于观点的提炼、材料的取舍、结构的布局、语言的运用,等等,都是有可能出现矛盾和问题的,这就需要思考、琢磨,边想、边写,甚至还要进行讨论,有时不得不停下来。问题解决后,再继续写作。 f) Y- [! C5 l! _
- t1 {" j2 p" O1 a
5 V2 Y0 M/ Q: v- T% N9 W: E4 p4 ?& A8 y+ k: I9 w; z7 a
建筑“装潢”:反复修改% ]- z6 m$ J8 t0 ?" O. M
* t' }+ A2 q# ]" H# j6 e俗话说,“文章不厌百回改”。从现实看,有的人起草文稿犹如长江流水,一泻千里;有的人则是精雕细刻,周密严谨。但是,无论前者还是后者,初稿出来后,一定要回过头来字斟句酌,反复修改。只要有时间,尽可能多修改、反复修改。
9 g$ G7 e1 W/ P( c* W3 `! W! a7 V
, u+ t5 A4 }; v! y6 n7 P' e* Z主要是从主题、观点、结构、语言等方面进行推敲,看看主题是否鲜明突出、观点是否确切精当、结构是否严谨、语言是否流畅、详略是否得当;内容上要补充删改,语言上要推敲润色。
/ Z0 P; V V) j0 y/ ^$ Q# o+ q/ ]9 ~5 v* w- Z3 M: K
领导初审后,要根据他的意见进行再修改,甚至大的修改。这些都要很过细,连标点符号都要想想是否用得正确。0 f K' q! E6 v" x* a. _, l7 X6 @
/ X5 h" a! w+ n1 f7 k+ x, v" t& F5 [2 ~/ Q
. C/ l$ O. h+ h. m$ t- P% H0 ^ |