2011年公务员考试复习要点汇总贴

  3 J& g/ `5 L; g2 i e, N

《公文写作与处理》复习要点

* J% P# q2 a, G

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

* V9 q: x1 e) y* Y

　　写作时要避免出现下面的错误：

. a/ z8 T* o1 D' ^4 r8 c' T

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

% U& o1 I' i! F) O9 R

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

, \4 ^" }2 c2 ~4 w6 [

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

, K" y- @" e0 `$ r i! |

　　6.请示未获批准抄送下级。

! `3 h; r8 ?4 a# t' S' h. W

　　7.该标明附件却未标出。

+ J- E* O1 n7 l$ v5 d, q

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

6 a& s7 O) A; E. Y. G

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

3 b' X2 A$ y, g8 e' q

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

　　9.函、简报是否属于正式公文？

% O( ^& [+ @/ [. h. `

　　10.签发分为哪几种？

《行政管理》复习要点

2 H8 t9 l8 u8 x0 @. u

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

二、在复习时要特别注意的知识点。

j; P8 g$ W* i1 B, [& C/ A

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

+ h$ l# M% m. X

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

! N' B" i+ `$ u$ l

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

. F: F. O5 R. Q ~' L4 d

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

　　三、近几年出现的考点：

/ H t7 `( Z) t: j" ` _" j

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

　　3.机构改革中的“三定”。

　　4.国家临时机构和政府机构。

　　5.司法行政机关和司法机关。

7 o2 t4 ^, K a: S

　　6.国家公务员的重点考核内容。

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

! K& C6 w- @# I5 H, C N6 k

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

9 J6 z- F& W1 z* F

《行政管理》知识体系

: L( `* r3 n- b* ` U, ]" X

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

+ E% Y" s- ]& w/ b7 U$ Z

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

6 c. u1 b6 N2 r+ [

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

9 `4 Y$ _6 l- ^9 U/ z

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

　　                我国公务员制度的基本内容：

3 J0 E3 ^; P! G- f3 X P

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

8 j" N$ x/ v# k, D

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

/ e3 A& \) W- B; M) S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

# c: M, D4 R1 O& X% \

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

6 r( ^: l7 p+ z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

6 N7 n4 f7 ]9 D! i2 E& F6 {

　　行政领导：行政领导的内涵

/ E4 w: d( q" }! U

　　　　　　　行政领导的产生方式

- ~6 r5 L8 v8 O/ ^6 c. N

　　　　　　　行政领导的职能与素质

4 {" E3 Z( I* X! m7 _$ G

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

6 D( z% X9 X! |" X* b

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

( I( ?1 k' c8 G% B9 w! g0 }

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

6 x, p% ~5 N! a9 Z( F E$ L5 s c

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

6 ~8 b7 c2 H" C

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

8 P7 b. A3 N( M

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

1 P1 r) }% D) V+ ? v7 F- J5 Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

  * T O- n0 a) o W- Y9 Y, w) b/ S

《马克思主义哲学》的复习提要

; f; h/ ^3 @3 c" I, N% e

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

: {% t1 C2 o5 X% n: X9 p0 S& l3 t

　　哲学原理有：

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

5 `6 P1 K2 Z9 ?, y: D6 v

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

2 J& m% V& r1 ~

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

: a3 j; }: p. a3 ]# e* f

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

6 G& y6 S/ a% @7 n

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

9 K3 x) M0 L6 F0 f. Y

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

3 I& d6 {% y; b

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

* |, C+ j. N0 X' A) g# R, c

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

2 j+ ^9 I. N% i/ M6 e

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

) B8 o. `% ~4 h3 g% I1 q" F" F4 [+ k* G; `

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

) |8 v) J$ s! R9 p

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

4 Y9 ~( ~7 t1 Z! f/ s" K

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

5 s; I! u2 M3 v! j9 o5 w( ]

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

: M8 A2 h: t1 T; Y, y

　　7.质与量与事物是否是同一的。

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

( u7 D/ C7 r4 _4 V

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

6 f+ C1 X7 E& e; s8 B- f

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

f1 ]4 V" }6 X4 n

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

" L0 A3 q3 U3 H$ \4 s* R8 }

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

$ W; \; ^' p% g0 I& C: I

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

$ K0 v9 l0 `) A/ v6 J

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

$ M6 R8 [% @! @% T# b

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

3 g( v1 k5 p" z# i, S5 S: M2 H# }6 b

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

1 D2 v: i5 [/ J# c7 W

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

/ y9 r, `0 g; W8 {

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

) I/ }" b" e$ m& z; u2 [- t

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

& T6 w6 X& m/ y5 j# G5 F* g

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

; V X8 Z* W- D, n+ h# M! E

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

& Y7 E; j$ w0 O5 S" k- L7 K

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

/ W; I! n1 ^( v& ]4 G, z

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

; C2 @) l9 H) }- Z6 H+ H& A

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

: i3 x' Z& L$ U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

* H6 o7 k! m) t% X( c0 y$ e# v

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

# n6 [( B- j1 ]# t! m+ a# ?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

/ X" Q% s* K3 U" I' M

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

9 j$ v& v. L0 d0 w6 Y, [: K9 K

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

《法律》复习要点

`3 ]6 q- d( _. a0 q

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

$ G+ F: [1 I8 V. F

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

考生应注意以下几方面的案例分析。

' n* T- ]0 L" B7 q1 o( f+ a

　　1.行政处罚程序。

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

! g9 w7 m. E+ P2 N2 @

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

. e$ B% g( s4 I! i! z

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

# l- l, V! O2 _& H: t

　　5.合同方面的案例。

0 I2 L2 `' }* P. {

　　6.代理方面的案例。

　　7.财产继承方面的案例等。

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

　　1.法与政策的区别与联系。

( m$ R, r- g3 v

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

　　3.法律的实施和执法。

1 f0 K, s0 L. E4 x* ^$ Q# L" Q6 C

　　4.法律关系和物质关系。

　　5.公民的政治权利是什么？

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

, j. }3 ?8 R4 O# A' S( T- l7 J

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

, X# k+ u C* j2 J

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

- G* M- |* E# P8 g( e; n

　　12.谁有权提起审判监督程序？

6 L( ~/ z% D O5 p& s/ i

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

6 l1 \1 H$ s% k2 I; t

　　15.法人成立的条件。

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

# d, ]- s e4 T

《法律》知识体系

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

c) U \$ [% Q4 e

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

% H. X+ F4 a, {2 ~' W8 c( p/ L

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

2 E2 K" Y& g1 a+ l6 B# |" o( y

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

8 v' o% o) Z y! N3 }4 E

　　　　　　　　　　　立法程序

7 d( e: e) o0 u0 T+ o

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

　　　　　　　　　　　法律体系

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

　　　　　　　　　　　法律监督

) |+ G4 u% L) s* t" s1 L6 W0 b; j

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

# Y5 u! M/ \# n j" N

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

　　　　　国家性质：国体

* c2 F9 y% j# \& e# z

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

9 Y' v7 U1 V, D- N

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

　　　　　经济制度：所有制

3 \) Z/ [9 w! O+ }9 ?

　　　　　　　　　　分配制度

" z6 Q4 H* y3 R X9 n: W: z

　　　　　　　　　　经济体制

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

　　　　　　　　　　国家结构形式

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

6 T# {+ |. H/ j# `

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

: R, q% s% `% C

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

+ G$ D& v/ I! T. k

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

9 ~% C( y4 o9 H! {* a n

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

- D* }* `( `1 n4 l

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

2 F! N* J3 r+ i' g# ^! a7 T }, t

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

' V) i+ q3 S6 Z! Y0 ~: L

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

. d1 ? d. t5 x

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

& u, \1 t" u: D8 ]. ~" }0 l

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

Y% ~ @; D' b" |

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

% V# {3 x5 t. @, x

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

6 B( n$ P1 Q& p4 Z, f

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

, U+ V& a. U+ z5 [3 @+ \

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

: K: m3 F1 Y( `" Y5 H5 b

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

8 H! Q. e/ K& b: ^- k) o

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

6 K/ `& w. D3 s _6 ^* v

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

$ D; r2 j/ r5 Q* Q

　　　　　　具体行政行为：行政征收

　　　　　　　　　　　　　行政许可

z9 E. {' S# j1 {8 t1 R9 K

　　　　　　　　　　　　　行政确认

, ?$ \& m. q! B- W6 X5 U& g

　　　　　　　　　　　　　行政监督

3 k) R4 }6 G- Z9 z" V; e# B

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

2 {' U/ \9 n6 T) I1 s

　　　　　　　　　　　　　行政强制

　　　　　　　　　　　　　行政给付

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

9 P$ h) l0 c( Y

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

4 x, t j! ^5 ^2 F3 ~2 H0 A/ ]$ Q* z8 ]! j6 S

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

1 d+ U; _% O0 r/ T

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

5 @5 \9 i8 A7 L

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

' D' s8 D# M, g" p6 V

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

" \# `- w3 r8 ~" w8 m, {# m( t

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

& [- c5 H$ W+ G5 v/ A1 j

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

　　　　　　　　　　　行政复议范围

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

) v. L R/ r" s9 {8 Z! h2 B

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

H( ]7 m# |% P: {7 B0 |& [8 G

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

- b c j( A9 O* S

　　　　　正当防卫和紧急避险

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

7 @ H# u U j8 r) N M

　　　　　共同犯罪

8 f$ _0 v$ j! x: \

　　　　　单位犯罪

) G1 j$ j; W8 p! h k4 U0 c0 l, g# c

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

+ f: ^- x% O! Q- \, |' Y& j

　　　　　　　　　　　附加刑

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

　　　　　　　　　　　　　累犯

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

9 B- P, c0 |7 Y

　　　　　　　　　　　　　缓刑

5 s% Y* p2 E. r& u' ?& f

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

　　　　　　　　　　　　　时效

& U4 N9 b& L1 A+ V; { ]! D3 f

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

, O& T: i, P# f4 {1 w1 s

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

　　民法：民法的概念和基本原则

' A3 o+ F+ W2 u; g* G! `

　　　　　民事法律关系的主体：公民

) C( G: z7 s/ l1 V; Y9 F0 U

　　　　　　　 　　　　　　   法人

* z9 }+ M9 a! p( ^* M8 A- M! ^4 S

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

　　　　　　　　　　　　　　　代理

: d' _/ Z, ^! G

　　　　　物权与所有权：物权

　　　　　　　　　　　　财产所有权

　　　　　债权：债的概念与特征

* u4 N( b, \! S$ Y' P

　　　　　　　　债的产生的根据

　　　　　　　　债的分类

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

　　　　　　　　债的终止

　　　　　知识产权：什么是知识产权

　　　　　　　　　　著作权

, R5 n4 e; t n6 I2 S

　　　　　　　　　　专利权

6 K8 q D- g8 ?, L

　　　　　　　　　　商标权

`# B8 C; R* v2 R1 O6 f

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

　　　　　　　　　人身权的保护方法

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

2 U7 s/ J# U+ G

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

　　　　　　　　　　　法定继承

% n7 }9 d4 `- I! N" s

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

0 Z( g7 L4 z2 ]5 r9 F( ^2 E8 ?

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

: \% Y6 r, I. r1 u0 V# X) }7 n

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

　　　　　　　　　　民事责任方式

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

0 n1 ]( l3 z9 D/ h/ @$ h& ~6 s0 ^

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

  ; ]% b- R8 R8 k# T3 W$ A2 \

《邓小平理论》复习提要

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

- o; F$ M9 D0 D1 T7 I S' }1 `

十五大报告分十个部分：

　　1.世纪之交的回顾和展望。

! L4 y+ L- j3 p& v9 v$ N$ _% d

　　2.过去五年的工作。

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

# O4 e# {# d3 x! | W

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

& n8 w' ~7 |5 t" J7 D

　　8.推进祖国和平统一。

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

# t) c/ w Z: Q g: }* d: D, f- O

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

　　2.社会主义初级阶段的理论。

- m% H8 f! |7 ?* ?+ C

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

" C2 U( P& ~! ^

　　4.改革是社会主义发展的动力。

$ e; q# }' }8 G

　　5.社会主义精神文明建设。

) I+ F/ {6 Y% s3 o( c# o: C

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

! S; `4 M# R: W `; P

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

0 ~+ R7 l+ q4 A x. B

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

# B6 o9 ~& Y7 Z/ F" e5 X Y- r2 b3 `

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

- r; Q' E6 i0 z. y% ~% _ p+ V

　　5.影响资本周转的因素。

I* g- {- D |1 j6 G# R

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

1 C1 u9 V. |9 o! H

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

% c O- f7 a$ \5 {8 O

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

　　2.货币量基本的职能。

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

q" J" T! _( @5 E5 x( \( x/ \

　　5.影响资本周转的因素。

! s2 k" z/ u1 I, G) T% n

　　6.市场经济最基本规律。

+ X( `" b+ q0 e6 l. h, |

　　7.非价格竞争。

4 a: F7 g% g/ Z# R

　　8.市场机制的核心。

4 e' W) P8 |+ r& F A J/ C

　　9.搞活企业的中心环节。

* g6 ?4 h! Z3 w$ n8 x; T+ r

　　10.期货交易采取的组织形式。

　　11.社会保障体系的内容及功能。

9 l; h6 K/ k8 A$ c

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

$ H. T e9 u' f' |& x$ f2 _3 m1 {1 d

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

《邓小平理论》知识体系

当代中国的马克思主义：

邓小平理论形成的历史背景

$ J4 m& u1 Y& K. k

邓小平理论的精髓和首要问题

% U" a1 Y9 B9 K. t' I2 K

社会主义初级阶段和党的基本路线：

* y8 @" d* ~% C J# |5 ~3 r- i

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

2 ~, e2 m4 j& V/ Y8 t2 \

党在社会主义初级阶段的基本路线

坚持党的基本路线一百年不动摇

社会主义的根本任务和发展战略：

发展生产力是社会主义的根本任务

“三个有利于”的判断标准

3 B9 L! ]( }: @0 S

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

发展经济的战略对策

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

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培育和发展市场体系

9 W8 v4 Q) B$ B8 g! V* e# K

健全和完善宏观调控体系

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

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健全社会保障制度

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

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社会主义的外交战略

“一国两制”、统一祖国

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公务员考试：十七届五中全会复习资料

 

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见五中全会版块：http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

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2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

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3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

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7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

4 F: ^+ S2 Z$ v* f

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。