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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  & x7 v: W0 s* ^& @; o- e( _

《公文写作与处理》复习要点

3 D& X0 E; h+ E

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

9 r0 `2 ?- {# J& N* l" l8 \8 t% O

  写作时要避免出现下面的错误:

* m w; i z1 @" P/ ?

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

! e& o2 {: j8 E3 n6 n+ Q/ k

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

, J* L* h! Z8 [1 n

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

: t4 T1 r7 k* B$ a/ |7 M

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

0 Q* C T- ~: K: v1 n

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

9 G) M$ ?/ P. v& O$ s

  6.请示未获批准抄送下级。

$ [- z e) {& ?" X7 q6 l- }- C5 m

  7.该标明附件却未标出。

' E3 q" t) B2 n

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

6 d4 R0 ], U# F2 b

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

( o4 s! A; i' S6 u

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

# h: X! c! W( \$ G; l

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

( ^% z7 ^: p- a1 [; M: |

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

( ^% {& P; {( N- P( g4 C% L4 C

  4.需要清退的公文有哪些?

. v- m# m) _4 Z6 u, k: `

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

* [. n$ I3 u7 U

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

1 Z Q) _" \* `

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

! g! ?. S& ]4 m$ o% D

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

3 l+ x/ P4 n3 g! p# ~* E' |

  9.函、简报是否属于正式公文?

9 i' c3 @3 p V) [5 p _: N

  10.签发分为哪几种?

/ F. A+ G2 n' V1 S& n- j5 J* S

《行政管理》复习要点

* r0 W9 Y: c9 z/ Q$ {3 o

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

/ H4 i$ a6 } [( s1 K" e

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

% p" @3 t/ ?) L' F$ k6 G

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

4 o5 p8 m4 \9 I0 u9 Z

  3.国家公务员进口、出口的途径。

' |/ A* h5 t( T! c1 ]. m

二、在复习时要特别注意的知识点。

% \/ I' @* B& M: n2 n2 G2 c

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

7 y7 t% g& b- J+ I* @' a! T: P) X

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

! X1 E2 Z$ M0 ]" u/ A1 d

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

4 J7 M" Z K( p9 k

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

1 z6 N/ D6 A4 @; K' s- ~2 S1 f, [

  三、近几年出现的考点:

, E9 A: ^$ P4 [! C

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

v: q$ w1 ~+ b' Z" X

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

' E5 x# O1 k( w" P0 ^. y X

  3.机构改革中的“三定”。

1 H! Y% I$ h. w% U1 q6 |

  4.国家临时机构和政府机构。

( z4 W5 f* A: s0 R0 j" p8 K7 I

  5.司法行政机关和司法机关。

: Y' k' \4 o; O6 }6 m1 j

  6.国家公务员的重点考核内容。

* F$ O2 Z/ X6 i$ g! f. d" F& K! p

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

9 l+ q. h% F# `5 m! p% C

  8.公务员申诉和控告。

. g4 p9 ~, D8 w2 H9 t

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

' i9 L6 U. a. j3 p. m3 X3 c( }

《行政管理》知识体系

M9 m) d% d+ |2 |: `) {2 k/ }

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

|5 Z& m h2 H' x8 [

             政府职能体系

% q; ]- H) e$ b; k

             政府职能转变


& o, q. c' z% L& }- _6 I3 @

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

( K6 M$ \ D0 K: M- |

             政府机构设置的原则

$ [, K1 q# T+ L

             政府机构改革

6 ]; c/ c7 p) }( i# a

             现行各级人民政府的架构


4 y/ \% J; y, {: O3 I

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

8 n: s, n5 x/ I+ q! R" i

                         我国公务员制度的特色

* m5 D/ ^2 F; i+ P- e+ O1 }2 J

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

( }7 [# r0 m+ e; Z- u

                  我国公务员制度的基本内容:

9 r& E4 Z1 ?( [0 m% F5 j- X

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

5 ^7 P+ h' a/ r6 d" R d: T

                        录用制度

3 \+ D' A ?6 v8 U/ F! C* ]- l

                        考核制度

: {" H8 @5 a- A$ H& F( D

                        奖惩制度

1 V1 U# O2 }& s0 u8 R

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

; o5 o) n: M) g) `/ a; [

                            任免制度

' ~) W8 x: O+ Q# ~: _8 c

                            培训制度

( o4 n1 X1 m0 y% x1 T9 s

                            交流制度

# a$ V. w! Z2 A* b1 O

                            回避制度

y1 h2 J' i/ P% v5 g; y$ }

          工资、保险、福利、辞职、

9 N0 V" Y$ C$ n9 ]3 T5 ^" G* M

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

/ T8 R) f! D1 i6 @) r$ D

                        辞职、辞退、退休制度

, w: J4 |8 m- l2 X/ @( S- l4 l

                       申诉控告制度


& G' S3 g m. H- S( x

  行政领导:行政领导的内涵

' S( _2 G+ h( H( {/ [6 d; D

       行政领导的产生方式

* g; @$ ?% T7 u2 h5 u

       行政领导的职能与素质


- W. _- [4 E/ u- h0 i8 R1 T3 n

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

# {5 Q7 j+ _7 v

                       现代行政决策体制的构成

4 G. o4 {( N; t, z: b( {

                       行政决策实施的模式

- q* C* N3 g, ~1 Z7 Y( d

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

% q; d- _. E) x3 c6 q$ _, ^ l

                       行政执行的环节

) w \% H& b4 I/ Y

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

$ a' ]& ^" G# |, n

                       行政系统的外部监督体系

6 [! _5 g! h x$ ]/ ?# F

                       强化廉政勤政监督约束机制

( {2 i( w' _% J& d1 \

                  行政协调:行政协调的作用

! G: O0 Z- { B* s5 w

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  5 q4 O' c( {1 j: F9 _+ x

《马克思主义哲学》的复习提要

7 T! p) }) H! A

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

' W" b1 g: A. F& R# ^1 {

  哲学原理有:

: W5 X( M+ B1 J) r

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

. P8 o- l# u) \7 [3 }* t1 j9 v

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

) |: D1 _) P; h' O* X- ~1 m

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

) x8 X' v/ o% ^2 P2 D9 s- n

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

3 {5 X/ D, |0 O; i+ l$ e1 o, l

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

9 k& |- p! R8 e# z9 d. f

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

8 x8 P& Y# I- |1 J3 {

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

0 Z& ?; C6 u. e3 q

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

% b" W" B) J# h

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

3 j3 M/ r) e+ c: Z

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

6 D, E* _/ S' @2 ]. i: \: F/ S3 b

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

1 t. F4 L, v) \. ^

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

% P: ^$ Z, }4 f' Z, U# T

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

2 O x4 @4 P. I) j' J2 T

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

& N) ?9 c$ s4 d" I1 H

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

, u4 C( F1 |, g! A; c

  4.物质的惟一特性与固有属性。

, Y$ D V0 ^9 n7 p% C

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

) ^2 M# F) g5 N' s* f

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

! L/ S2 s; l# M, D7 A8 z' \6 _

  7.质与量与事物是否是同一的。

( C8 ~ Y9 B) b; ]

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

, E* t. F, U. G/ y1 V( W

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

. b9 n* I: \4 Z+ \6 F0 }; H) _. Y- H

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

% e6 q5 ^/ _" p0 a3 R- y

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

+ v: U0 p# {/ H: C% U7 H

《马克思主义哲学》知识体系

* w& T1 Z3 D- _8 m

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

% [7 R4 h& l( a9 t' q

                马克思主义哲学


5 G+ s+ g$ t, R0 J% q6 v3 z

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

/ x' [* E O5 w4 o

                 运动观

4 K7 v2 J0 d& l2 [" m" j K

                 世界的物质统一性

1 A8 [$ D2 U3 D' O; h) O9 }

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

7 m D/ l$ [" A; }) x

                    意识的本质

* H& _" I* G y1 m x' V, M

                    意识的作用

/ O/ Z$ b: \7 I q Q

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


! S6 M! s) b% _+ }

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

- c! {& M6 ]1 o, k" [

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

. R# c8 ?% Q, f3 q8 s( t& _

                        对立统一规律

# `" m/ R+ c( X5 U

                        否定之否定规律

: O* w+ L; L# x$ A$ L# R

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

+ E* _4 h' v. O

                           法的实质和核心

5 n0 J) H/ n$ e+ d9 F6 s. i, w5 {

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


. E \* `& U" D9 L" O

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

9 i. d" A/ I, c$ o/ |

                 实践是认识的基础

[7 f+ _6 Q7 P. x& Z

                  认识的辩证发展过程

l5 _6 l* q& i

           认识和真理:真理和谬误

2 `: a& z: O1 O

                 真理的客观性

' _1 Z: a) |" N* n8 G/ g

                 真理的绝对性和相对性

2 R/ S# E) _, ~( ~6 t% {& D

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


: B7 j7 F2 ^5 p Y3 W) N3 r

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

7 \! [% }* `. ~. C0 w

                        二者的关系

4 T: z! K+ v" K) d# D

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

7 _ D, {) W7 h% M; }0 G; z

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

2 F1 ?- S- L, d9 ?+ k

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

# l# D, W0 q) [5 r0 W# g

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

8 T4 E' t) X& y$ b- L1 P

                      国家和革命

+ M0 `4 }: c: b# X% |9 Q3 X# ]9 m3 Y" ~

                      现阶段的两类社会矛盾

\9 ] ?5 l8 I& Y- p, O6 T9 C

                      人民民主专政

- C! W% e( I8 p: T' k: d' ]

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

. v6 I2 @- w# j4 Z1 P9 K/ v

                          杰出人物在历史上的作用

& \ o! Z8 Z0 n' ] n" g- f0 o

                          人的本质和人的价值

; N/ w8 e6 }* W- l& E

                          社会进步和人类解放


$ A7 ^- q. Z& M

《法律》复习要点

$ n- \ b' ?+ G

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

j6 W* T) h' w9 @

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

8 p6 I& k. q8 z

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

" R1 q# {% _& s8 `, s+ {

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

- C+ v6 y! ^" {8 \

考生应注意以下几方面的案例分析。

* T* v# v. j0 [/ u; U

  1.行政处罚程序。

3 t( ]" F. h+ C

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

9 {9 b7 U1 K* x/ J/ X% K/ F

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

% p# O; {0 v; t+ D; C m" K" b

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

% D- I, X& r3 n3 }

  5.合同方面的案例。

% h" V/ m3 H% x; F' c" a) ~

  6.代理方面的案例。

+ m3 m. Y& G: R9 W: p& V! I

  7.财产继承方面的案例等。

& p- C8 V' `8 C; M

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

4 p; I" `" s: |

  1.法与政策的区别与联系。

1 h' B s% B% ~0 h* z$ O+ r* v

  2.法律渊源和法律的历史发展。

. i5 y1 n& }! A: F# n

  3.法律的实施和执法。

6 Z7 K" E7 ^6 F# q* l, Z! f; g

  4.法律关系和物质关系。

! {4 H$ W; ]. `. \" b

  5.公民的政治权利是什么?

" {; m2 d& F' z/ {! y+ {* [4 t2 n/ b1 R

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

9 d! C, u% V6 C( @! I# v7 _

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

( x8 Q1 N4 v8 Y p, n

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

8 s# R1 [2 P* r* Q

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

# \( ]/ Y# P9 W# ~$ J# T

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

$ U) I1 B) h# ]8 S9 I

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

" T, z Q; Y+ Q0 f

  12.谁有权提起审判监督程序?

' L1 X. N( w0 u+ j) b

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

8 i; `8 g; Y @1 `

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

: U' J. `1 [; k" P. ~5 a: {

  15.法人成立的条件。

! i: u- Z/ i: p

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

7 l) E2 F8 r% O8 ~8 _9 P* Y

《法律》知识体系

& e* G& H; A8 O+ F* _

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

# t& {. E0 V5 i3 L/ g5 a

                 法的作用

8 Z0 i: x- L; ^3 u& V* v8 ]

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

( L5 e- p4 R1 ~4 B+ [" z" s3 n3 A8 k

                    法与政治、政策

- ~! S" B/ v+ m4 h, T

                    民主与法制

% S+ a* f* @3 A1 P

      法的制定:法律的立、改、废

+ Q5 g/ k7 e' J& n& w

           立法的指导思想和基本原则

% R+ H3 i& Q6 P

           立法程序

. y4 R' ]6 j3 k4 f' S

           法的渊源与分类

9 @8 `' ?, G h8 h: w f9 ~

           法律体系

( u6 \: i9 ?. n6 M; U5 q. _

      法的实施:法的实施、执行与适用

$ F1 X* v7 O+ J, H% I

           法律效力

, L7 z# I5 _& O$ I

           法律适用的要求、原则

+ {0 G# T$ V2 X, D0 x& l

           法律关系

F8 L( }) Y" H

           法律责任与制裁

' H, J* V3 [) D1 j. }' P

           法律监督


1 y' F# F+ i; s5 V$ A' M1 V& [

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

! T2 V7 G( [- z+ s3 N( X

            宪法监督

. b) E: T2 j& d6 w+ w @

            新中国宪法的沿革

' C, U9 c3 D7 \ Q) @; m0 F- `# ^

     国家性质:国体

6 B$ \, Z& o1 A

          人民民主专政

/ X! l8 m. x) T, J- q

          多党合作与政治协商

j% N1 b$ K& A V. ~0 t' t

          统一战线和中国人民政治协商会议

6 Z" y0 q* g# ]! v! O1 s( z( w

     经济制度:所有制

3 `) ^% A" p4 ~% w1 \6 c, l- Q6 G

          分配制度

4 Z* P# G* t! u: x: h% N& u

          经济体制

! f! A0 o. Y$ {' m) V; j W6 m% n

     国家形式:政权组织形式(政体) 

; c, e! i" h; N8 }" P: F

          国家结构形式

/ j3 W3 C' J6 l. E2 M Q% ?2 C" q2 ~

          国旗、国徽、国歌和首都

' [- Y) B9 e0 R( @! P0 ]

     公民的基本权利和义务:概述

" A2 x1 B0 {, k/ Y8 P8 G

                我国公民的基本权利

+ }$ E" v) z R6 {

                我国公民的基本义务

8 u& l4 }' j/ N- G

                行使权利的基本原则

0 L$ S5 W1 u* P

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

% r8 `( k. F) @6 |% T' z$ _

          中华人民共和国主席

: @6 y8 z: e+ {

          国务院

p4 d; V' N% |4 }' y/ \/ I

          中央军事委员会

5 ^7 @. ?+ y2 s# x4 F

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

- S+ W% j# V* k. ]( h* ~5 B

          民族区域自治与民族自治机关

5 C; |' Q& i$ J2 ?7 E* f

          “一国两制”与特别行政区

* d! ~: }# w6 Q1 K

          人民法院与人民检察院


9 s4 r& l6 f |& c0 ~7 L

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

- B- S+ Y1 s9 D5 \/ Q

            行政法关系

- r& I: X: L( P7 ~# A

             行政法的基本原则

5 m3 N( ]6 G& z, [' f

            行政法的作用

2 Q8 g, B8 H7 j

      行政法律关系主体:行政主体

" e( C0 ~; Y: i( _* Z# c$ i

               行政相对方

' `# ~" Q9 F+ r2 U" c2 |' Q9 n

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

! H/ k: G* h" r/ a; r

             行政行为的内容与效力

' N; a4 s% q" B/ U) \- D

             行政行为的分类

+ _! C# A' z" ^& g2 |* k6 D$ b

             行政行为的成立与合法要件

% z2 [8 p4 O8 s( k6 [1 d

             行政行为的无效、撤销与废止

7 H# I* W2 P2 R4 @

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

! R4 T/ h" S! j q# o {6 {

             行政立法行为

& d z4 C. {: N7 A/ r

      具体行政行为:行政征收

4 A3 g5 \- w6 ?5 z9 `% _2 E& c* q

             行政许可

: R: ^5 }) @1 c+ {6 \& I6 ?

             行政确认

1 X5 ]9 G! {- l' V" b

             行政监督

& Y7 ~1 a' c0 s5 C8 _6 P7 Z

             行政处罚

- W1 r/ T# ~/ Z' l# M

             行政强制

- ~1 i& D5 ^% S X$ ?3 K3 o. l

             行政给付

: X. G; x- S+ k1 r% ~ x& A

             行政奖励

9 V& L6 C% ~/ }4 o- p

             行政裁决

7 h' U" w$ \; n* u- Y* H

      行政合同与行政指导:行政合同

" R! g( |; |1 T$ W% G

                行政指导

' k9 F2 S7 |, O. o F3 w% @5 V

      行政程序:行政程序的概念及特征

# h U; t6 \9 O8 g3 D4 E+ V5 _

           行政程序的基本原则

. C8 O8 x; x+ A) u, F

           行政程序的主要制度

6 H+ H; y- J S$ z( G% A

      行政违法与行政责任:行政违法

8 V' Z: X# t% m) F9 J9 | }3 Z& P

                行政责任

) D3 F+ `( a0 `' N' x7 U( I7 T

      行政赔偿:行政赔偿概述

9 _. e- m. v& K% p E

           行政赔偿的范围

; m" C- l3 x5 h% D/ J- z

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

' o" y% ?; U5 s% X. f& v. h$ a

           行政赔偿程序

- ^. S8 }+ M$ @2 B& t# B' `

           赔偿方式和计算标准

. f; }4 y' L, h5 G" m6 M5 @

      行政复议:行政复议的概述及其特征

0 s0 r7 v/ l6 j

           行政复议的基本原则

$ e# k( |4 ~+ Q

           行政复议范围

& L) O4 A) U+ C& N3 q

           行政复议的管辖

# E, y3 j3 F v% F. h, E2 x9 Q: V

           行政复议参加人

* Z4 x2 T- O( f5 r/ n

           行政复议的程序

4 j8 U1 p' D3 p0 l

      行政诉讼:行政诉讼概述

/ c# C5 n: P$ M' {. N: }

           行政诉讼的基本原则

- J( j: {. J- `1 q# ~* C# [

           行政诉讼的受案范围

$ ]4 O5 y5 b$ e' N4 {( @

           行政诉讼的管辖

; _1 O7 Q' b- e9 l; ?

           行政诉讼参加人

' Q8 I8 D3 h1 V: P

           第一审程序

7 D" f1 k) o( t1 L7 O$ q' E J

           第二审程序

# M Z) K: W8 B( Y4 Q

           审判监督程序

7 j+ @- m7 ]5 R0 b( Z; p1 ~

           行政诉讼的判决、裁定、决定


$ w6 _" F; q# s0 y- s0 @2 R; B

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

. N, H: K9 V/ U0 M7 p; \4 y6 g

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

6 l8 d/ S; x/ }2 u7 G9 S" D

              犯罪的概念和特征

4 C! H/ F; x# Y" f2 R R- }" Z8 p

     犯罪构成:犯罪的客体

1 Z% L5 c) }- Q* K; o

          犯罪的客观方面

" j; d2 `/ }3 j( ~' G! I: G/ W) L' h

          犯罪的主体

* r" P+ I# o/ b9 E9 T& U8 f( S

          犯罪的主观方面

' p2 D0 ~- p" s1 R9 m- e

     正当防卫和紧急避险

4 l3 ^/ o4 C* t7 y3 p, M( p Y

     犯罪的预备、未遂和中止

5 X# |. q7 c& v

     共同犯罪

3 E; ]1 E% r3 a: `/ m

     单位犯罪

6 d8 g' D# I& S2 {0 g

     刑罚的概念和目的

! {% K/ G9 w6 g5 Y/ A

     刑罚的种类:主刑

6 B H% R2 ^% `$ g( ~4 I- G) @

           附加刑

6 k3 \# O3 F4 f) d/ `. C2 F0 c( {

     刑罚的具体运用:量刑

$ ]' {0 x+ w8 }9 p' ^8 k- G

             累犯

# U* b# c& U, \8 v

             自首和立功

" `2 X, |8 W5 z/ F& J8 o/ r

              叛罪并罚

( O; B' a) m9 z$ _# _

             缓刑

: {# J% ~$ [8 ]; _

             减刑

, A, W2 e$ E& f9 s" z) e

             假释

0 b# E! B+ D( N0 @6 g* \* B

             时效

/ `7 X; o" F# N' k4 U# Y$ a

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

" O% b; \1 b. n: h# P

                       贪污贿赂罪

( o- F D+ s! n

                       渎职罪


}2 o5 {. x' Y4 V8 X, }7 C9 C

  民法:民法的概念和基本原则

9 @4 [7 D/ O% X0 D( A

     民事法律关系的主体:公民

0 d. b `! m3 ^. M8 L/ {

                 法人

1 ?! n+ [* p1 }% b( Q& F

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

! C' b/ Y7 S- H" M5 Q

               民事法律行为的成立要件和分类

% u7 U$ r9 f4 L. J5 y

               代理

. x4 j# W0 G* h9 h$ y g

     物权与所有权:物权

* `5 Z t" l9 N5 ]

            财产所有权

. l/ _' Z/ k7 T; X$ R) S9 R: B: `

     债权:债的概念与特征

. i; p; n. W" T4 C. f' o& y

        债的产生的根据

9 R5 m" ~: j4 {# S* ~9 ~$ m

        债的分类

) r8 h9 D6 L! X9 Q/ N7 ]& [( b& V! {

        合同

- Q! Y: F7 I' ^

        债的履行

! _) r+ ?, @& i- v+ S/ A+ n# `

        债的终止

! ?/ |9 i* ?& d5 r

     知识产权:什么是知识产权

: n# A5 Q+ H' ^' i4 A7 S* R# Y8 ]

          著作权

0 Y6 [# n$ ?3 w7 L) Q. r

          专利权

. F- O! a1 z9 K0 u& A

          商标权

+ |% J- \) q( D M

     人身权:人身权的概念和分类

2 i# J8 N* ~& ?

         人身权的保护方法

8 y" e! X) Y3 y: Z* g

     财产继承权:财产继承权的含义

: n% `& _- I! A% Z8 T: h( I! l

           继承制度的基本原则

! Y' F0 L4 }% ^2 Q u

           法定继承

& }2 n* i1 _, O: u, r6 A

           遗产的分配原则

& p( i( X- n( ]4 S. h0 f3 Y) n

     民事责任:民事责任的概念与特征

0 t8 _& f/ ?$ ?5 x# g+ @

          一般民事责任的构成要件

3 B. k5 f% ? X7 U! s

          民事责任的归责原则

, ?& t) z' f0 ]# Q* A* z

          民事责任方式

* y7 z* h% q2 ]1 }8 \- m

     诉讼时效:诉讼时效的概念

# J- d! I7 q3 j* N# n" g

          诉讼时效的种类

- Y: F* p% X$ S+ j

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  , g2 |; N% E) g0 g

《邓小平理论》复习提要

+ ~4 _' M: R0 q8 ^

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

3 c v3 r- L2 E3 ]

十五大报告分十个部分:

$ b' W, w5 j% k' Q/ V- Z6 o, A

  1.世纪之交的回顾和展望。

/ @! {8 {( h# z9 Q4 f

  2.过去五年的工作。

8 q) Q; N% Y. o1 q

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

9 C. ^) Z) u$ R- g* }' ^

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

: ]8 X6 i" Y8 {

  5.经济体制改革和经济发展战略。

[0 t* `8 ~6 x! _* Q4 b

  6.政治体制改革和民主法制建设。

3 N& V$ j" m$ s' f7 w) q

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

, ^5 ], n7 I5 G

  8.推进祖国和平统一。

4 W- v1 ~( ` N+ x2 ?$ L

  9.国际形势和对外政策。

+ l. E) O, T# Y& Z1 v: ~2 v# q8 I! i3 H

  10.面向新世纪的中国共产党。

. e4 D/ c# x+ [) v/ A( b

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

3 M7 x8 `/ b; X( m/ D& m( Z

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

7 D3 t$ Y& p& m% E1 ^& `

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

+ G, j. K3 G0 Z0 f

  2.社会主义初级阶段的理论。

+ c; Y, ^" x0 H. w# C2 T

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

2 H0 ^/ E& E; K9 n) V/ p

  4.改革是社会主义发展的动力。

, d/ M* p( @( R/ v! l' {, @

  5.社会主义精神文明建设。

# Z" s* x* s9 P* `/ l

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

, a# D' R; X- d- T/ o

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

+ Y* e* R2 N, I# `3 x) L

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

! m9 S- l T: W5 A

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

; D6 N( i; O6 W+ b: ^0 Z

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

( o% i0 E5 w8 m: L! H( j. g

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

; K5 [$ Z- o1 c% [

  5.影响资本周转的因素。

# t8 v; S- E$ E" q' p3 r' K, s

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

6 G" q( Y0 I# v3 d

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

9 t2 V+ u3 R( B8 V

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

! r( H, V" N2 R$ N4 h+ g! L* v

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

% K, v! X& C. k" L6 i, C

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

5 v) J6 d$ ~* o5 [: \3 @5 x4 I

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

. S9 R5 A. c; D s$ f6 l5 ^

  2.货币量基本的职能。

4 ?) U& k7 U6 @+ |

  3.货币转化为资本的前提条件。

. `' t& u* Y9 W& ]

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

$ t) b, }, G. S( u- T7 `; K7 K# @( M

  5.影响资本周转的因素。

5 @4 ]8 x; b( ]* `: `4 T- K7 O

  6.市场经济最基本规律。

5 _4 P% \! ]# i$ w/ F0 L

  7.非价格竞争。

3 B9 Q% [8 r c4 L8 g

  8.市场机制的核心。

4 u# \1 j0 F6 [+ [! u

  9.搞活企业的中心环节。

: a+ G$ I0 ~ \9 F

  10.期货交易采取的组织形式。

# M8 S( ~4 L6 L; ~6 c6 e

  11.社会保障体系的内容及功能。

5 q; E8 Q1 Z2 h% x5 q

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

% s8 z$ Z4 k* ~" x* @0 K9 N

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

, }& M* [5 q" u& _; B

《邓小平理论》知识体系

) {5 }& @% G; f, p

当代中国的马克思主义:

6 U& E2 J. s- d* O) \

邓小平理论形成的历史背景

# `) L" D1 P1 X3 } r3 V0 m- B: Z! t

邓小平理论的精髓和首要问题


3 i; v, u0 }2 d6 c! w0 u

社会主义初级阶段和党的基本路线:

% s$ M3 H5 c/ Q" u

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

/ C4 m6 i* j$ R4 H

党在社会主义初级阶段的基本路线

6 _% C8 Q. g/ t) c8 [

坚持党的基本路线一百年不动摇


: k$ Z U1 c+ P; ?+ i

社会主义的根本任务和发展战略:

# b2 G! e" k. |3 Y" @

发展生产力是社会主义的根本任务

- i0 m% C }4 Z) m B+ T7 _3 f" R5 m

“三个有利于”的判断标准

/ O9 J. }. R3 {; c d

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

% q$ O0 W5 E' h& Z: ^

发展经济的战略对策


; b- y$ w3 d+ ^$ P

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

+ P- u* N. ^1 A2 j

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

9 V( @0 h4 C* v0 b/ Y9 e

培育和发展市场体系

0 z7 ^. Z7 d( k1 s' K6 f

健全和完善宏观调控体系


' t4 h, ~8 y8 R' l& o$ U e

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

# x9 T, f: `' r" D

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

_5 D' N, D' z

健全社会保障制度


, l5 q6 I5 l v

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

4 D' _+ \4 Y7 ~# `

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

* H2 ~; S/ U' Y: N+ I+ Q# O7 K

社会主义精神文明建设

8 O4 E! H- }& B8 D! U% k' e I

社会主义的外交战略

9 j( i2 m& @! [, s( d& Q

“一国两制”、统一祖国

6 g* z; Y1 K2 I5 O7 T8 L1 n

公务员考试:十七届五中全会复习资料

( V: f4 F' e9 q q9 [3 t

 

5 w7 H, S4 u1 z/ l

见五中全会版块:http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

2 B& \: l; ^$ \2 S' q

公务员录用面试程序介绍

7 |- s( I& [+ ~3 w$ l& c* X% G

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

/ F. l. s+ K0 m6 y/ _% h; v

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

4 P: M+ `" P* H2 k/ ?: D

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

! g! P& N7 r7 ?- x* [

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

a; s$ h$ [3 H8 F, ]# M

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

6 ~5 { e1 e4 A( E# H' ]& w3 p" D9 I

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

/ A& c: M9 K4 d8 F9 z

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

9 J5 a/ b% a9 l: \( v, H+ T

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

/ p+ V3 a- p6 t5 N! y) _

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

+ h& \+ K6 j/ W# [. B- g- _

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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