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老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同

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中国老秘 发表于 2011-11-26 09:17:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
作为一个部门或一个单位,既要撰写工作总结,又要撰写经验总结,这就要求我们不但要了解和掌握这两种总结在格式上的相同点,而且更要了解和掌握其不同点,以规范的格式撰写。那么,工作总结与经验总结在格式上有哪些差异呢?主要有以下五个方面:
: u; b! ~5 B  `: B5 ?' G! Z6 x
* P' D- D+ i% P0 O6 X- W3 `  一、标题设置不同
5 o' h! k( ~" d
3 @. M0 @3 _7 @1 }; G# j  X& I  工作总结一般采用公文式标题,由"单位+时间+事由+文种"组成。如《××学院2004年教学工作总结》。根据实际情况,标题中的单位或时间或事由有时可以省略。如《2003年春季植树造林工作总结》、《会计技术职称评定工作的检查总结》、《总结》。 # f  v$ G- f4 i" Q2 w

3 b! D% o& @9 m" ?8 T, z  经验总结一般采用新闻式标题,有单标题与双标题之分。单标题如《科技立厂人才兴业》,双标题如《为用而学学了能用--××局开展干部岗位培训的体会》等。 3 W% j  }" Q9 P" S2 x

+ r  a4 d5 L9 |  两者相比,工作总结的标题 比较庄重,富有公务文书色彩;而经验总结的标题比较灵活,一般是揭示文章的主旨。 $ [! h* W! N- g. w9 F
4 M6 Q& A, d% s
  二、正文开头不同
& N6 w" K+ J* j4 [
, i; B7 _/ s8 `! v7 f  `  C) ?  开头,也称前言,主要是通过对所要总结的对象的基本情况(如时间、地点、背景、工作内容、进展状况、总的收获、自我评价等)的概述,先给人一个总体的印象。但工作总结和经验总结在正文开头部分各有侧重点。 ' e7 W6 r) J( h$ D. z) g- S

7 L6 h/ G$ X" j  工作总结开头的一般写法:简介时间、背景、历程,并对工作作出总的评价。这部分要写得尽量简要、精练,不要把总结的具体内容写到开头中去。如《××县××乡人民政府1992年工作总结》的开头部分是这样写的:
, r& `6 x+ A% l. V1 k- J
7 T1 C& F4 C  a" ]  今年我乡在小平同志南巡讲话的指引下,积极贯彻党的十三届八中全会通过的《中共中央关于加强农业和农村工作的决定》的精神,努力深化农村改革,一年来取得显著成果,开创了我乡工作的新局面。
! K  B5 s# @7 _  b
, @* W/ Z5 X( {. E. ]; ]  经验总结开头的一般写法:先简介与先进经验有关的背景和情况,然后简明、突出地介绍所取得的主要成绩。这样撰写,可以使人们了解经验产生的主客观环境和主要成绩,并产生学习先进的渴望。如广州市×××制药总厂撰写的《科技立厂人才兴业》的开头是这样写的: 8 i+ r5 G' B, f+ c, r

& k- J* D* F( u' R9 f! |6 ?1 F  ×××制药总厂20年前以30万元贷款、两口煮中草药的大锅和3台压片机起家,现在已发展成拥有70多家分厂(公司)的大型综合性企业集团公司。1992年在全国500家大型工业企业中名列第73位,制剂生产能力居全国同行业首位。1993年与1973年建厂时相比,全厂职工从20多人增加到8200多人,产值从24.7万元增加到11.95亿元。×××制药总厂之所以能迅速发展、效益显著,主要经验就是走"科技立厂"之路,依靠科技进步促进企业发展。   l2 a+ q5 h+ s

. w$ V6 g* m5 A  l4 _+ R8 n+ ?& v8 S+ T% K6 a7 S1 [* [
三、主体结构不同 8 V! S4 ~7 ~8 m
% w$ g5 k3 H6 ~$ v9 k

' Q+ @, s; C8 n! C3 j  正文主体是总结的核心,要对开头所述的基本情况具体展开,主要包括做法(成绩)、效果、体会、问题、教训等内容。力求做到主旨鲜明、内容充实、材料典型、层次清楚、语言流畅。由于工作总结与经验总结的目的和内容不同,其主体部分的结构模式有较大的差异。 ; ~0 Z" T  H9 \: X
. N: u) r+ P( w: C, ^
  工作总结的主体结构一般有三种模式:   X/ x1 i% R" E! n& g1 ?/ q8 r5 H
' b/ Q( Y6 S+ t! G) y9 }8 n
  (一)"成绩-问题"式
9 \2 ?2 x& h; O" L7 i5 `* Q! ~
- ?* c# X0 `; }( T! O  这种模式先集中撰写做法(成绩),然后写出存在的主要问题。大部分工作总结的主体均采用这种模式。
( N6 y/ G5 w& R" X" N9 A3 b
8 i. }9 M3 @8 o7 e& n: G  比如,有一篇《××职业技术学院2003年工作总结》,采取的就是这种式样: ' z. n" m( I" M6 X, x' S, {* f; O

9 t* e# W1 A* R5 @5 c  一年来,我们主要抓了以下几方面的工作:
* R6 Q7 I1 u, f1 F. w$ f# Z. V# N$ t
  1.××职业技术学院申办成功
- ^% Q* I* F* r5 l/ K' }0 r' f8 O- B% o6 [% W$ l9 O
  2.抗击非典夺得全面胜利
- w' R6 n5 Z6 A% V& C6 G5 _8 s' c0 }5 ?4 c
  (以下略) 6 x& E8 B% l9 m0 C2 G
1 r' G( J. K+ B
  一年来,我们虽然做了大量的工作,也取得较好的成绩,但也要清醒地看到学院还存在不少困难和问题,主要是: - W. n8 T. g  R" m# u
+ k- A$ `8 x/ |4 ~+ x
  1.产学研结合力度不够
0 e! ]4 w( C8 @2 R+ }$ s% w% x3 c
) n. R5 `( I& o9 d" [  2.师资队伍建设、教学基础设施建设、实训基地建设、专业与课程建设依然滞后 9 b( v5 Y2 h$ I- g- S
8 m5 m( Y4 v3 L  L+ L7 x4 c
  (以下略)
# u, f, S0 q; _
  k, b+ a* m* `, P/ {% q  (二)"成绩-体会-问题"式 $ H2 Z! Z' W0 n. \; i, f
2 ^, H- @+ m% [# q0 p& S
  这种模式先集中撰写做法(成绩),再写体会,最后写存 在的主要问题。
' l9 ?# U8 D4 n
* z% w8 g/ ?. g7 W( ~1 H, ~4 ~6 C  比如,有一篇《××县××乡人民政府1992年工作总结》,就是这样写的: $ r: x3 `" ]" B7 Y8 |

3 ?% z2 R6 S7 i0 r$ i: a( C! f8 ~  一年来,我们主要抓了如下几项工作:
5 r$ O" j4 E1 k1 K. q" s& K& u0 Q
  1.开展社会主义教育,增强了社会主义信念 - y7 _- \9 H) e6 T/ Q' F

8 P$ J7 H  `6 t# Q5 b" F  2.发展乡、村工副业,壮大了非农经济 . [( Y* Z6 L/ p/ J9 ^* ~  h
3 \5 a* k! ~- B) m* \* n
  (以下略) % y+ s) V7 I+ G  k7 H; \
4 \  H6 D7 g/ t) c+ ~9 L1 m& @7 z+ @
  一年来,我们在工作中深深体会到: " D+ q6 u$ L" m- ~. c* D
' [! H$ e! u/ C: V. q- ^8 M
  1.强化改革意识 8 s9 U3 i) ?" v* `3 ^0 @4 s
) s2 l4 {/ A: _: k% @: _1 }5 R  d
  2.必须执行科技兴农的方针 ) Q8 k! @9 p" }8 R# j8 i2 Z( j
: o! R# G: n- m+ [! _
  3.必须完善农业社会化服务体系 3 f* T8 B8 A, P! J

. |9 w- T( r8 l* H& w  o  一年来,我们虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,但还存在一些不容忽视的问题。主要
3 w- F6 S; ~9 P( S1.各村间生产发展不平衡 % k) j( p3 b) @5 N" O8 g

3 u* k' v& x& u  2.在产业结构上,二、三产业还有巨大发展潜力   ~$ [& o! |5 J7 I+ m+ _
8 l3 E. ^/ W; k3 F2 _
  3.在农业生产中,有些村还缺乏产品生产的意识
5 H4 s( w( ?+ C. c" F) V4 j! D6 ?+ L: P) z
  (三)"经验、教训"式 # V  [- L! q  }  o; y/ s  \

4 S$ f, _, X4 q  这种模式将经验与教训合在一起写,既看到工作上取得的成绩,也指出存在的问题,形成鲜明的对比,有利于改进工作。
9 j0 W" y$ h# B3 _" e, U) m
& Q7 e  C/ q0 k3 k+ U/ F! a1 l  比如,朱德同志在1939年7月7日所写的《八路军抗战两年来的经验教训》,就是采用这种式样:
" c/ t, Z0 Y( z$ K! y
: e+ R: Q4 @1 H, Y& x" o1 S  八路军抗战两年以来,我们得到了一些什么经验教训呢? 8 D2 @8 [- A) k2 h- s9 U

9 A" ]8 l4 ?9 T2 v  第一,凡是党政军民团结一致的地方,我们就能胜利;凡是在发生摩擦的地方,我们就要遭受不必要的挫折。 5 q! H! }/ z1 v) q" c& q4 k9 ~2 c

" S) m( h4 [" f/ z) @2 H6 m  第二,凡是在民众运动有成绩的地方,游击战争就能展开,抗战就能胜利地坚持;凡是在民运落后或受挫折的地方,抗战一定要遭受不必要的困难。
& J+ y. K) O2 p3 V, Y0 k; ?/ J, ^# Y) x" q. d, p
  第三,凡是采用灵活的战略战术的战役和战斗,我们大致就能胜利;凡是单纯防御或盲目进攻,就会遭受失败。 ( T! O0 p7 Y5 G, }

  w$ p( n% ^' W0 j5 w7 F  经验总结的主体结构一般有七种模式:
  s3 ^/ C3 U+ l
: B0 p. x1 {4 e8 x6 {  (一)"做法为主"式 8 l. Y; _% x: m3 k/ B) r

- [: F- s  q5 m  这种模式,主要写做法,也是经验总结常见的式样。
5 ?. R0 y  F$ B3 I
9 c. n* [0 i/ q/ @( q4 f, N7 P  比如,有一篇题为《实现"五个一" 创造安定的校园环境》的经验总结,就采取这种式样: * M9 v+ k7 l+ e# z) g$ n

) v& I0 f) i- O1 X9 V1 s  回顾几年来的安全保卫工作情况,我校之所以能达到今天这种状况,主要是实现了"五个一": , n  O; q- w9 B: A- ]' x9 M& p7 L

! F/ s1 K* O! c% |  1.有一个共识,做到思想落实 : a/ V/ o# q% i4 C; \! q
# u: T6 S) Q: n- }
  2.有一个班子,做到领导落实
. X: l8 V- @( q' J% ?) P
: G! w& R/ [. [  3.有一支队伍,做到组织落实 # l4 R: J$ K7 s4 O3 R2 E: w

7 a4 C9 V& u2 Y" ]  4.有一套制度,做到责任落实
8 ]0 P! ]: b+ b5 D. `" M
* m! K% M3 k, R. s7 k( t  5.有一定投入,做到经费落实
  X; G, e# B- a
. _5 U% j% `8 r; J5 ^. W  (二)"体会为主"式 - X8 [; E9 W4 r

- t5 F  C* p, Y8 C0 D) v  这种模式主要写体会,把做法和成效置于体会之中。 * |8 P+ Q+ t' b1 H5 o6 R3 E, s3 y
  n. P: w1 ~. B
  比如,××市星星艺术团撰写的《机制管团人才立团产业兴团》,其主体结构是这样的:
: w, p& T% |6 i" B0 P2 H" n
7 j4 i' K4 w! h& K  ……在市文体局的直接领导下,探索一条在新机制下如何办团的新路子。
% G. V, i% z6 x7 B6 H' w1 ]一是以机制管团 + Z6 o7 n6 [, l# d! i0 v
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
' w- y. p/ \8 x" ]
; P5 }; @, G  Y; |6 u" e8 [" ?6 G
这是一种全面性的主体结构,也是经验总结常用的模式。
4 z# L8 c; x) P' @6 b1 M! y  [4 E+ ?) l" |
3 n$ k3 J! M* d- z) a9 N8 f! j
  比如,有一篇题为《开展"文化百村工程"建设推进农村文明建设》的经验总结,就是采取这样的式样: 7 K# j# G& d' H

: b" X. d1 R3 `6 |( j/ |  1."文化百村工程"建设活动的做法 $ [. @" t  G7 ^$ |
; u% G7 n( v4 F) A9 Y, k$ A
  (1)统一思想,提高认识 . ~' M4 w2 F! B, f( ^" S5 P' B% f

* M; S$ P! y: ~8 j8 l' C  (2)整合资源,有序推进
# ~: J8 \# _* n9 p7 m7 S9 u0 e3 g2 k) `8 Y/ U8 T
  (以下略)
. f6 ^$ F; J* k7 \0 o
! R& [* R% S9 ^/ i  2."文化百村工程"建设的成效 5 I/ g$ ^! x! j. [6 W
, B0 n7 a% R( o6 u5 R- C& v! |& p
  (1)在拓宽农村文化阵地的同时,丰富了群众文化生活 % ?) a" t* z" H0 g) S0 f
6 v  Y/ A- R" e, ]+ S+ ], L
  (2)在寓教于乐的同时,提高了农民群众的素质
; I( F5 e. w  |2 a, s+ {( _+ Y  D3 c* u2 L; R$ p
  (3)在推进基层民主政治建设的同时,增强了农村基层党组织的凝聚力和战斗力 # o; `. L$ G4 B+ g& f& h

7 _  x( |: b! G6 S. T" B/ ~  3."文化百村工程"建设的体会 * Z% d' u' E, a9 D

# M+ h9 o! c) E2 b; [, P  (1)在工作思路上,坚持以改建与新建同步,硬件与软件并合,积极探索农村文化阵地建设新途径
3 P/ b" G/ ~8 ]( |) @6 P* M# n  i% C% C0 }$ v
  (2)在工作方法上,坚持把党委政府的正确引导和人民群众的自觉参与结合起来 ; W& U$ G" `* V, ]

/ z+ [1 h, R" b+ ~% h  w  (以下略) : N, g9 o" ~4 L) J; A5 g
- o; k9 Q1 N5 _3 h
  (六)"背景-做法-成效"式   c4 F  p' K& k" G# Q7 \0 {6 F

4 h  p# X; c5 w' Y) A  这种模式先突出背景,然后再写做法和成果。比如,××县委组织部撰写的《实施"候补村官"接力工程解决村干部后继乏人问题》就采用这种式样:
( M& i: J; ]0 E& D2 ?
; g( ^6 \' e5 E: N* {1 y4 ^  工作背景: : \3 Q) R* C( {+ P+ G) K
" S* b6 u9 H& n; [& l6 X
  背景一 农村人才短缺,村干部队伍后继乏人
/ L/ [2 {- \0 b6 \, [& A6 Y: ]
/ n: d; e4 p4 q! ]  背景二 村级后备人才队伍建设中"选"、"育"不规范,备用脱节 . W6 L) [$ s! Q$ U
: c* O$ b/ f2 b& B7 u$ g: k
  背景三 农村民主政治建设深入推进,对基层组织建设提出了新的挑战 2 V+ V; \# ?$ G2 u

) f4 D8 E' {7 H' H( A  具体做法: ( J8 h6 t6 D/ S( B+ [
+ f0 i& q) r9 a# y7 a# O8 D5 u/ @+ z, j
  1.制订规划,切实增强村级后备人才队伍建设的有序性 7 X2 `# h$ k5 b/ |" |: S4 p

; c' t  w0 x) H) H$ K  Z  2.公开选拔,严格把好村级后备人才入口关
* [) T4 x5 z. V9 n" v, n9 K# S# w: O% I; k
  (以下略)
7 Y3 z2 R9 J5 d& i6 h! @3 W4 ~# h! {
# m9 t- @2 A- A5 P) K% `* u) E  初步成效:
' P* Y" z* U) a' _
" D* q: a: x  x' J! I1 B3 {  s0 f/ H  1.营造了优秀年轻人才脱颖而出的良好氛围
, e; ^0 a1 U+ ~# Q/ Y, _$ c
% w: R3 J' O3 j( G) z  2.锻炼了村级后备人才的综合能力
4 L/ c% l: G8 w# n, v0 E6 L& w, \1 I6 V) G7 P( Q
(以下略) 3 o7 s3 W- E* k/ l4 t
0 r1 R# o! S4 D6 I# n6 p
* E3 y. @+ |7 z2 a
: C9 y% c- ^8 H4 J9 e' O& f
  (七)"意义-做法-成效"式 , s6 p6 G1 ]* H; |  v
3 d2 q" d6 ^4 a! e4 q! L) l1 x8 M
  这种模式先突出意义,然后再写做法和成果。比如,××区委组织部撰写的《实行领导职务任期制促使干部正常退出》,就是采取这种式样: 4 c3 J) A8 v2 ~# K( C# r' a7 o

. l8 [! e( _3 Z" x$ L9 j$ H) E) z  现实意义:
& g* S0 e$ `0 Q; v  p# A( t* J. r+ @( y8 ]- [2 o" E+ \& P* U+ }
  1.实行任期制是实现干部工作向法制化推进的需求
# S" }: R: @, ]$ C2 [( S9 S7 Z/ Y5 B# I7 ?4 ?8 E4 v2 D: S& _
  2.实行任期制是进一步促进干部流动、加快干部成长的需要 & Z4 ~' g& ^) f, d

. S3 E$ q2 ?  X1 I' v1 N  (以下略)
6 D6 X8 C0 |/ b" J: d8 ^3 \. m$ {! R! c% Z" y  @
  具体做法:
; d& e$ L# z5 z; F. _
. S' S3 F$ W3 P- C  1.科学制订职务任期制的适用对象和任职期限
  `9 O- j; G, ^8 Q+ Q! D, O; ]0 J% {2 L) ?+ V8 x
  2.建立健全干部考核评价机制
- e" J' y; x' Q# c6 I1 v. A% e
( l  `" C( j' S. `" v/ x  3.建立健全离岗和到龄退岗干部的待遇保障机制
+ B2 t, v/ P" q- t; i
/ B7 T0 x- S& M: _4 M  初步成效: ; p% w! Z, x8 x' L8 R7 ^

2 q& x: C0 i) n1 l  1.进一步拓宽了干部"下"的渠道
  O! u' U% {' P; K* ^
6 A/ H7 k* z/ d+ b+ j2 q  2.进一步促进干部流动,激活干部活力
4 L! a, Z* A" |3 J7 E" H$ B
9 U) @# d9 @: G$ W: d  3.形成了干部监管新机制 9 |% [- q& ?) l0 o* j

( C) p, L5 S0 j5 w  以上两者对比表明:工作总结侧重于做法(成绩)和问题,因为事物都是一分为二的,只有既看到成绩,也看到问题,才能发扬优点,改进缺点,不断前进。而经验总结侧重于做法和经验,不写问题,因为它是先进经验总结,一般发表在媒体上,主要是向社会推广。 6 ?0 E, O" }$ {# y4 S2 t# p9 a
! r9 G2 n* o5 I. r' L
  四、正文结尾不同 * U# c5 p& ^! u  z& V, e+ q1 P
6 ~/ S0 D8 m! @; a/ p
  工作总结一般有结尾,主要 写今后的打算和努力方向。打算要切合实际,方向要具体明确。文字内容可长可短,但应起到明确方向、激励斗志、增强信心的作用。 - b( A" {6 j7 |9 j, f
6 t9 C4 S/ V. i0 Z
  经验总结的结尾可有可无,视内容而定。如需要撰写结尾,主要写明今后的努力方向。 1 A, A, p! |; T1 P- g

; k/ V; b) b  E1 i1 m0 {  五、落款要求不同
! E# ?) {- h* n# h7 y4 p
4 Z* k5 E. r' R, ~1 M, J  落款包括署名和成文日期两部分,署名须用单位全称,成文日期要写明年月日。   [# j: @5 I, x' o
# B7 g! ^7 w8 f8 P1 K
  工作总结如在标题中出现单位名称,则落款处不再署名;如标题中未出现单位名称,则在落款处署名。工作总结成文日期一般置于文后右下方。 8 z$ G7 \$ h4 D0 N% W; r2 l$ ?
) k/ U) I5 k8 c1 R- X) ~
  经验总结的署名一般置于标题之下,其成文日期一般标于文后右下方,但也有置于标题之下(用括号括起来)的。 & z$ @! _: ?: ~2 X
( ~- H% }  p- i3 H. C
) F) n" U1 R8 k4 V  B
  F+ v% @3 ?0 g0 \3 ?
标签:工作
 

精彩评论19

正序浏览
冰海 发表于 2012-1-4 15:56:22 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
喜看今朝,剪切副职晕死了。
 
一颗 发表于 2012-2-23 10:17:30 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
谢谢, 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同,好文章
 
suixianmishu 发表于 2012-5-23 18:24:25 | 显示全部楼层
 
专业写文章
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fareast325 发表于 2012-6-25 17:55:45 | 显示全部楼层
 
谢谢, 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同,好文章
 
yyg892008 发表于 2012-7-20 17:24:26 | 显示全部楼层
 
两个都是总结,在工作中运用广泛,但侧重点不同,谢谢楼主传授技巧!
 
251101108 发表于 2012-11-12 22:06:21 | 显示全部楼层
 
找了很久了,正好用得上,谢谢啊!
 
赫拉克勒斯 发表于 2012-11-23 10:32:36 | 显示全部楼层
 
非常感谢!非常感谢!非常感谢!非常感谢!非常感谢!
 
道不远人 发表于 2012-11-23 16:12:07 | 显示全部楼层
 
文章很不错,仔细体会之!
 
注文 发表于 2012-11-25 09:40:07 | 显示全部楼层
 
非常感谢楼主的分享,有用
 
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