一、部署类讲话9 d2 h3 m( h+ `: e4 _8 R
- i2 l- w- F" z% N 1、讲清开展什么工作及理论依据
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) W+ r4 W$ R' R0 X- R ~( x/ c2 @" T 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
5 X. d+ N, U7 w$ A" F: E' U) O1 M2 s6 ~
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。7 E. s( X6 G3 V3 v3 z/ }
0 c! `4 X8 {' n' s 二、总结型讲话% R" t" q% y7 w& d Q% Z8 }( a
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1、前段工作开展情况作出基本评价# Y, |/ f w) z# m) r2 @& T
6 `# `3 D4 [/ { 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
8 d" Q9 M% m5 b. W0 E4 y+ t+ O
4 Q9 e6 B) S, v# j6 G 3、工作中的经验或不足要分析原因: U' A6 L, Y6 D( f1 X& a
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4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
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三、传达型讲话; l0 L% F4 m+ G0 F! `
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1、上级作出什么指示，出处，原文引用7 }- a8 m7 l m7 y" ^+ z! R
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2、为什么要贯彻精神，重要意义" L- i- M: J) p! B! ^
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3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
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四、表彰型讲话- m% F6 }0 J D7 e
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1、推广典型精华是什么
1 B2 \1 }4 g% C# M+ Q8 V
* |9 H" ^7 g6 p; F3 L 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
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+ p' D' V' B2 v3 x' t+ B 3、指出措施和要求
- z& S& K0 i7 d1 ?3 A5 D: d- G4 x' l$ x
五、批评型讲话
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1、分析错误性质及造成的影响3 F, B2 ]1 h3 _2 x- s3 ?; [
+ M( ` i9 y/ Y4 \ 2、分析产生的原因及责任
% L, R0 z9 m. ?/ w% o/ N
1 \4 Y9 Y8 O/ V |
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