办公室新来一个大学生小吕,听说还是学校学生会“高干”。但他两个星期下来就有些吃不消了:打电话、接电话、来客接待、会议安排和会议记录……各种各样的事情都和办公室有关,稍不留神就会出错。而更要紧的是工作总结、工作汇报、领导讲话材料这一类稿件,头绪多、要求高,需要迎合各种场合的需要,这对每一名文员来说都是一种压力,何况他是一名新手。1 j+ X3 V5 f2 o$ `5 T
5 v8 c) Y8 F& }" I 我私下向小吕传授“绝招”:抄。为了给他一种身临其境的感觉,我顺手从文件夹里拿出一份讲话稿,然后又拿出去年一篇同样主题的讲话稿给他作比较。他只看一下大小标题,就恍然大悟地连连点头。! _0 [4 S; B0 N1 q7 S& D
" }2 n# ~4 U7 q, c% h/ O3 q/ C# ^
那天手头恰好有一个讲话稿要写,他经过我的一番指点,胸有成竹地接过去写了。$ r7 w w( h, s+ ?
' t9 l3 q9 I! O0 I9 y 谁知第二天中午,局长开完会回来,一进办公室,就气鼓鼓递给我一篇稿子;我一看,正是小吕昨天接手的那一篇,文章结构好像还可以,修辞上好像也没啥明显缺陷。( B( z+ {9 T# S5 ?/ F
8 z/ k/ F2 o v; X
“好家伙!县领导先发言,我后发言,我正在下面熟悉稿件呢,仔细一听,竟然和县领导读的一模一样!还叫我怎么发言?”2 Q# x% P. y5 C( K" A2 ?
( N, _1 n9 \ l! e 我心下一惊,忽然想起我以前的同事, |