例题1:
: }6 c0 R7 Z# s- e9 _: k) e 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
+ B+ T. w; K) k, K) ^ 【答题要点】
9 P9 _& i0 e$ Y" J (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。* y. ]" Q( o+ M: @) ^! L
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
; }0 q K& A# c' `4 o (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。! u1 ~( f' Q2 V) ^/ ~$ [+ J
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。, J! [3 T4 t* M% s& B( E
例题2:9 A- |2 a K% Y% A, u3 w$ g4 l
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
7 E0 |5 M9 b" }' E# g7 N 【答题要点】# [) ]! ?/ \) s' j1 j$ _
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
% b/ z1 V; d0 |& o) Y2 S (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
- N& _7 R) T* k9 V' H4 ] (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
6 C1 `0 ^1 a; ^) p. Z# G& I" R" ?( d' v( R 例题3: f& K, ]" n Z& F; [6 r
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
9 R4 c& X" {! v9 h 【答题要点】
& W9 d( q2 w1 c# d2 o7 Y4 m (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
3 Q* d T7 A0 A (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
* z) \3 j0 m0 f* q8 U. p) } (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
0 B0 q( O' V/ |* C7 u) I (4)采取措施,抓好落实,实干创业。( U) t' e0 \( [- o
(5)密切联系群众,严格要求自己。4 @6 M) r( F$ H+ ^' H* z
例题4:
1 K% l3 ]- L! B; {" ] 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?& ]$ l9 R( \: k6 D( d- P7 Y; O
【答题要点】
; J. v4 x$ r1 ^. j (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
9 R. S2 k9 Y# w2 \' V. T: V# I0 k (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。% i. Q M, @- v
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
8 H" T% Q, M g (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。( W2 }# m% ]6 _- Z; J9 Y* Y$ Q+ Q
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
- d5 k3 O. {2 p 例题5:/ Z" d, W% m* S$ c* X8 V8 ~, M
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
* y3 p# l8 k+ a6 h$ J) Q 【答题要点】7 @/ ?( @5 o3 Q. \
有两种情况:
; J7 K- h; m* z( } (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:0 j# P4 M8 {& ^* m/ _7 V
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。* A7 Q5 h& s$ |5 I- y, Z" @
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
$ V( i5 S4 G v) m* U- o# ] ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
$ c" D5 M7 p( c: e' Y' }7 k6 p (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:( n: I9 e& E* r' X+ x
①提高自己的工作能力、工作水平。1 y; P. b6 E" @8 v3 @
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
" q1 l0 R! U. F _, a$ I9 ]. J ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。+ J0 M" D! Q w8 }
例题6:, @# W& T! g0 @" a5 A
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?2 C" o! p# D% W% w$ l. r; g; M
【答题要点】2 ]4 @' ~- T$ q, T$ g' P
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。3 a0 H: b& {" }+ m* d
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。$ x9 R" t" w0 E
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。4 U( p/ X0 l* Y: T
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
' i6 `: [& v4 @; b" w7 [ (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。$ K4 Z* g# O- v& l: o: Z. ?
例题7:/ ?* c( b# O% W$ D7 D# ]
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
& V( z8 M1 V$ W# m0 I8 D# F( U 【答题要点】
0 z4 R# G6 t5 f& H: V6 B- j3 ~' t (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
4 n5 `' ~0 b7 k) T. c (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。/ S6 O: E2 F2 M" b5 M2 T! m# E
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。2 x/ Z; i6 x7 Y3 C( Z, `5 [) C
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。" B" e# y* U; V. e. K& v8 x/ H
例题8:
* _5 e* V; A! k8 J 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
' b/ h* G% B0 ~/ m/ }. q8 Z 【答题要点】& f/ ?0 R% i( ]9 Y2 k0 ~/ i
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。$ L4 j/ }2 c" s' _% N: _; N
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。6 e) Y! Z; w# j0 }/ R. z
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。) R) ]4 l Q- b/ N3 D' r
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。0 b& b" p# M; o
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。7 w% b$ K9 H8 D1 |1 b4 G( u5 y- \% P
例题9:. x2 N, k/ m% u7 E- S
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
4 [5 \8 g8 z. q. R2 h 【答题要点】2 [) B7 Q* K5 f/ ]
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。* j! w9 N" M5 I* z; v3 Q G
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。% a0 o9 X0 ~* o3 _4 V
例题10:; H# ^ [, g* l) m: u- z, c: H
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。" z/ r5 j( @ H% `8 X% H: E( \) |
【答题要点】' a' Q4 @5 Y2 r" g- _* [
(1)本人有何优势。
8 |9 N3 f1 E; ]1 B9 L/ S, h (2)分析工作现状。
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