例题1:
% X' y) `3 H6 M S G8 J5 `$ Z) [ 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?, Q8 q- V5 g$ G9 C! e* q
【答题要点】5 s4 Q! o2 i. a
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。- p4 C1 k- k" X
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。. u, L4 ~0 H$ J# Z8 S' A
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
+ h7 j2 J) j8 k- \( f (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。: h" I) W. X/ U; V, J/ `6 u: b9 I
例题2:: i P8 |7 c8 C% f' o3 J
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
" g: K2 G' s9 O4 l9 a" E3 ^/ ~ 【答题要点】
) H1 e9 Q" L4 B i: x! r (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。' L i$ ^5 b, z& B: c& `
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。" s+ s; [# @- ~" K; m) T
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。. K1 f& c9 |) G v4 P
例题3:* j+ h- |1 n/ w; S
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
0 _% G4 J; o$ L1 M" L9 q# C; `. K 【答题要点】
' J" E1 ?# Y j6 u: I) N (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。/ J# ]" m3 M& d: t$ C G8 N
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。& L* y* m8 @% O9 H9 n) g
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
& W: U5 S+ R- u; ?1 ]+ _) P (4)采取措施,抓好落实,实干创业。/ d7 E+ J' A! ^3 _4 T
(5)密切联系群众,严格要求自己。
8 b+ k) h8 G7 E 例题4:
% K# Y. _3 F9 T' P$ S& V 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?1 p5 ]( C( W- u' M% y, G* M
【答题要点】& o& a+ _* o, G, {5 B1 w& ~
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。* H! ~/ I: _$ R* c: G. V: Z1 \
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
/ C+ M% E3 H) R (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。5 t! ]" g* Q0 x }' Y, e( |" A
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
9 {; H( S# z$ A8 }% P+ e (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
) m1 X% R2 a& X( b2 K7 S 例题5:# }0 a7 N; C7 E# Y2 e* E( g
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
4 B) v' `0 |2 w) } 【答题要点】
. |1 F2 s, l, E 有两种情况:% e7 u/ ^4 C1 `/ E7 [7 N$ r+ t5 _
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:$ W) w( h& x6 B
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
& r5 L7 c" i3 }2 R ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。! R1 D$ s5 F+ t; q# a1 R
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。: Y# O0 h% B. r7 B: ~
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
- L5 G' o3 t+ z, y4 `( E ①提高自己的工作能力、工作水平。8 Y( n( M& H1 l( H# S0 j
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
. Q" E9 U# c, t, y7 Y ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
9 r3 p3 k! V! K2 ]* f/ K 例题6:: t' u& |* l" A3 Z" e0 s8 y/ ]+ f
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
f( d) @% s9 @; O 【答题要点】! p0 _2 A3 q& T. E2 L
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。6 ]! ~ q A, u8 }7 ^: i
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
4 r* }' G- A0 O* t" L (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。# t2 x( |. u/ S$ b
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。/ V7 y( `! M- D
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。2 K/ F1 s/ w" `( ?; T+ N6 N
例题7:
. F7 `" Y7 `1 l8 ^ 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
' R7 Q. i' e1 H% V! \; n5 y 【答题要点】
& d+ w4 y9 \" w2 T2 I (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。0 h9 P J! }# T6 P
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。( T! \# N: t$ Y, m4 g
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
$ x5 w1 N7 j6 r/ m8 ?8 U (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
/ k: b1 ?, o& |6 \/ f T' d: X& n: X# c 例题8:
7 v, P# Y$ L2 @% h) b 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
2 ]8 v" k& x4 T 【答题要点】
- H9 \2 w( G) n, @ (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
- g2 D# |9 R+ N (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。' o. a6 ?8 b6 b; {4 @
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。8 b5 X* `! I. ~" p
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。: j# P. M: K) c5 F9 B% i/ y4 |5 R
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。8 P1 y5 V# V& O6 U
例题9:
5 \7 ], |9 S9 |- ~/ k6 D# C4 T 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。 N4 S" }* {& x( u i5 |
【答题要点】7 Z9 y8 t6 B1 J# H# ]$ v" B: }# l% J
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
% b! l; l/ \9 y( X! B (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。( [5 f) \- O" ?# ^/ j4 q. m
例题10:: m8 I# Z3 E. v8 }+ H
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。, h, c; `. z$ Z. m" M5 G4 `) z
【答题要点】% h: f+ @) [' N) H1 F/ i
(1)本人有何优势。
& m0 @! }1 R# N% i! _ (2)分析工作现状。
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