例题1:
( o( C$ f3 h! w, O. n 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
7 q" \4 }# I I& L' ?! }7 x 【答题要点】% u- i) ]. O: v
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。$ C3 c5 Z1 P. k% @% D9 H
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
, g0 {: \& _, }) ]+ Z% ] (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
; Q7 f: v! t% t. z! C" b; o2 R: r (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
% n" p5 S/ k7 V6 e1 s; P 例题2:
8 ~3 p- S2 a6 G; f% a* D 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
1 B& b6 A; C) |# V. C: S. o 【答题要点】* a W E+ l/ B& }$ b m+ c* W* C
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
7 [; T, q$ r) X! @. I/ M2 a4 Z/ d (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
& B( p$ U' o& q0 f- d (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。1 R4 V* g+ M: l. B* e6 o0 f6 e
例题3:
Q9 A. S( n5 H6 g! T 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
/ f; N- O9 |) y0 R' r& ^ 【答题要点】6 ~8 y# S! H7 f- _9 \/ j
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。* @4 L* R* ?( _
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
/ z( o8 K/ h& _ (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
. B! f5 O1 s# i$ c4 n2 I (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
* ~& y; j6 `* {$ [& z (5)密切联系群众,严格要求自己。( R0 l% w/ ]( A; C6 Y: i
例题4:
5 S. v/ J) t. d8 j 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?4 c& E$ \1 s" e
【答题要点】7 J9 I4 P u/ d" {! p* d
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。9 y3 i& _- n! d# G( x; }" l# V
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
: n, \4 G* B/ `3 ^8 z# ` (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
! b5 x7 w5 f: H: o" H (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。2 U& Z+ r# r$ h. n
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。& N; ]/ q" J0 k+ p, y; n- P/ X) n. [
例题5:
; M' _: k3 h5 L+ v; F+ {6 ], M 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?0 n1 T. \ \2 g& Z: ^# Y6 n
【答题要点】
* J- B; g( h, H) p0 M 有两种情况:
7 {; E) z8 M2 Y (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:5 F8 p( ~# q: I3 I" g7 L
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。' ?3 K g9 `; r
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。% o* a; \. j% i) a8 q
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
3 ?/ T0 c/ o X( `& p (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:) z" e0 F s; z( g& v7 y
①提高自己的工作能力、工作水平。/ j. S/ [; ?* _0 K0 b/ q. P/ o
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。( s# L; G: g% u* f0 d
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
/ z* c1 u6 J1 i- b0 X2 Q0 u1 Z 例题6:
# U$ p, w5 ]" m* P 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?7 E) b2 q X/ J* n7 R+ W$ r
【答题要点】& i% m' R( ~: t F$ H/ a
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。/ }! m: ]1 i/ }2 a
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
+ @! |/ u. _3 G' Q (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
# }* G( r( u) F& M (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
# F3 ]5 c# {% Y0 E (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。 _9 k V4 D+ \0 Z$ k9 z6 J; I
例题7:
5 K* |# d6 A: d3 N3 [# L6 H- Q; b- a 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?+ \& F0 h: b7 Z$ l
【答题要点】3 ?6 j c8 b% e1 \, V. Z
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
+ s. t6 i5 O+ @1 R, {, d (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
6 O7 F2 ^/ M4 a/ I/ Z! [ (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
5 e) H: _) S* ]) e (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
7 P g8 u) E, B7 C. `3 v2 s3 @( Z" A 例题8:
4 s% |7 p2 ^& B 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。( S& Y8 B. _+ o! u+ f" `
【答题要点】
' O e* X( y# O# E (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。9 C! ^. i M6 F# ~
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
% W! `% S" s2 w) U+ Y* u (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。2 o* N% T5 I, b4 Y# n
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
* h' h1 U) r4 d4 i5 W& V6 h$ ~2 M9 u (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。0 s, ]- [" x' @: Y0 `+ I- ~
例题9:: B( m% g: d' J2 p/ L
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
% z& r2 w0 D: W" m 【答题要点】
3 s; }: J# l0 @5 g1 V1 O% @ (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
1 P0 o3 T% q/ ^, a (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
^5 T+ H) l* \, e: T/ m 例题10:
! Y* U1 C. m. { 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
a; p! z! f, x0 ?9 M/ V1 R! O 【答题要点】: k7 E a$ \. c; Y8 z
(1)本人有何优势。
2 u5 D8 S& P* @ (2)分析工作现状。
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